&少年自有少年狂
昨天(12月11日)早上一起来,看到微信上,和妞给我的留言:

我很开心,表达了支持和肯定。和妞经过一学期在美国的求学经历,在各方面适应的都很不错,对周围环境也很熟悉了,更加的自信,现在到了期末最后的final,热情而又高效的完成了所有工作,目前估计GPA可以拿到满分,非常非常棒的大学生活开端。

看了她的话,脑中回旋着歌手张杰的《少年中国说》:“少年自有少年狂,身似山河挺脊梁,敢将日月再丈量,今朝唯我少年郎,敢问天地试锋芒,披荆斩棘谁能挡,世人笑我我自强,不负年少!······千难万挡我去闯,今朝为我少年郎,天高海阔万里长,华夏少年意气扬,发奋图强做栋梁,不负年少!”,胸中涌荡着一股浩然之气,感觉这就是年少的模样。又让我想起她今年18岁生日那天发给我的话,这些话是跟她的同学聊天时说的。很是感慨:

我现在很少见到张狂且有理想主义色彩的少年了,反而见到了很多家庭里的孩子,焦虑、抑郁、躺平、摆烂、无价值、无意义。好多这样的孩子的家庭并不是离异、单亲、父母吵架、家庭不和谐等大家原来以为不幸福的家庭里的孩子,有些家庭原本整体是很正常的,甚至各种关系是比较和谐幸福的,孩子也一样到了高中,到了大学,就陷入了迷茫困惑期。很多父母这时候就很慌张,这是咋了呢?
现在环顾四周,每个家庭都在倾其所有的养育下一代。不要说外部环境太卷了,大环境太不好了。孩子其实主要活在家庭这个小环境里的,家庭这个微环境的生态更重要。现在很多家长也意识到了,各种家庭教育的课程,各种书和视频,各种学习,可是孩子还是出这样那样的问题,为啥呢?
首先,孩子出这样那样的问题,就是正常的呀!这是正常的!甚至这是生命成长的必经之路。是父母太恐惧了!甚至我认为越早出问题越好,各种关系越好调整。我跟和妞的问题,是在小升初的时候出现的,我们用初中的三年进行了彻头彻尾的颠覆性改变,再经过高中三年的探索打磨补漏。除了让我们的关系发生了彻底改变之外,我因此也走向了自我成长和蜕变这条路,找到自己的使命;和妞也找到了自己的理想和志向,看到和明白了“有问题不可怕,可怕的是不面对不解决”,我们共同面对这些问题,就成就了完全不一样的我和她,以及我们跟之前不一样的家庭关系。
其次,要有改变自己的决心和“我是一切根源的信念”。找到让自己相信的老师作为榜样,或者某个家庭作为榜样,简单听话照做,是最快走出来的捷径。我亲测有效,我就是这么走出来的,没有走任何弯路,非常的幸运。榜样是最大的慈悲,越来越感受到这种力量。少不更事的时候总听到“榜样的力量是无穷的”,现在深以为然。
刚才百度了一下“少年自有少年狂”这句话的来处,发现居然是一个高中生写的《江城子》,借鉴的是宋代苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》:
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨剑数年,今日显锋芒。烈火再炼双百日,化莫邪,利刃断金刚。雏鹰羽丰初翱翔,披惊雷,傲骄阳。狂风当歌,不畏冰雪冷霜。欲上青天揽日月,倾东海,洗乾坤苍茫。
这是怎样的激扬文字、挥斥方遒!怎样的指点江山、恢弘气度!很多家长怕孩子轻飘不落地,认为孩子说大话说空话,可是,这个年龄不就是志在高远嘛!心胸辽阔,仰望星空,星辰大海。不怕他们理想主义,就怕他们没有理想呀!这又让我想起和妞毕业的时候,她的语文老师送她三个字“铅刀贵”,文学素养让人着急的我,百度了才知道是来自于魏晋诗人左思的作品《咏史》:“铅刀贵一割,梦想骋良图”。当时看到这句话,一种舍我其谁的担当豪迈,肃然起敬的感觉,也希望年少轻狂的和妞能不负老师的期望。
江山代有才人出,各领风骚数百年。作为父母辈的我们,要做到的就是:万物给她,让她自由!
少年有他的山海,
有他的重重山影,
有他的万里波涛。
如果可以,
风给他,
沙漠给他,
天空也给他。
是无拘无束的风,
会下大雨的沙漠,
和铺满星辰的天空。
万物给他,让他自由。
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