不寄予希望就不会失望

昨天查了老大（好分数APP家长版）初二的生物和历史，还是照样考得差。

很矛盾，管得太多，太严，有逆反心理，就怕有离家出走，跳楼自杀。所以现状是她过她的，她自己的生活自己安排，我只管她的衣食住行，关注身体健康。

娃的反应：我没看书都能考到这样的成绩，有点沾沾自喜的感受。

身为家长我的反应：看得很淡定自如，不想说话，不想表达此刻的心情。没有那种恨铁不成刚的感觉，气得破口大骂，死命贬低娃。只是转头告诉LG，等搬新家后，“你好好跟她谈谈，她对未来有什么想法，有什么设想”。

不知道是人到中年，遇事多，再加上前期大量裁员后思想有所改变。

现在没有过多的精力放在老大身上，装修，老二的学业（学习习惯要培养）。跟老大说得多再多，也是一句厌烦：“闭嘴，你不要说话。”

给明年的我看

网上一位母亲的随想

不是读书的料就尝试另一种途径。与其母子关系鸡飞狗跳，不如学会闭嘴，冷静看待现实现状，看如何改变现状。

别人语录

互相理解，读书也有压力。不吃读书的苦，就吃生活的苦，人各有志，劝不了就让她去亲身感受一下，说几千句不如让她亲身感受。

除了读书没有其他活路吗？那么焦虑又何必呢？放开他去闯社会，不见得出不了头。

学历只是敲门砖，许多家长想不通，我个人觉得行行出状元，并非一定要学历。

对孩子要求不要太高，你想一想你自己考了一个什么大学，你老公又考了什么大学。平凡的人是多数，你要孩子听话，你又有多听话，吸烟喝酒有害健康，那你吸烟喝酒吗，玩手机不好，你玩不玩？打麻将不好，几十岁的你打不打？你工作时摸鱼吗，所以不要总要孩子听话，你听话吗？

还有2年老大就要中考，看着现在她的这种状态，不到五百的分数，对她的希望心早已慢慢麻木冷却，已经抱定是要读职高的准备，仅限于读本地和外地之分而已。

希望到时得知分数后，我一定要闭嘴。

中考成绩不理想没考上高中：人生不只有一种选择

如果是关系到升学的考试，人生，从来都不只有一条路能选择

中考，只是初中阶段的总结性考试，并不是人生的全部。

在考试之前就引导孩子正确认识中考，即便孩子考完分数并不如意人意，也能够坦然接受。

如果考试成绩不理想，作为父母，最应该做的事情不是责备，而是让孩子哭一会儿。

哭，是发泄情绪最好的方式。

考试的失利，与自己目标学校失之交臂的痛苦；努力之后没有得到相应回报的无助都会让孩子情绪崩溃，难以抑制。

这个时候，千万不要对孩子说：“考都考了，有什么好哭的。”或者”谁让你不好好读书，考差了，就只知道哭。”

这样的话，对孩子来说，无意是在他的伤口上撒盐。很容易激发出孩子内心深处的情绪，让他做出“妈妈不爱我”“爸爸不爱我”的错误认知，从而做出一些伤害着自己的行为来。

正确的做法应该是：

闭上嘴，任何安慰或者埋怨的话都不要说，让孩子独自待一会儿。

他是哭也好，沉默也好，亦或者是呆呆把自己关在房间里不吃不喝也好，都不要去打扰。

我们只需要陪在孩子身边，时刻关注到他的情绪，让他不要出现过激行为，伤害自己。

冷静分析，积极应对

孩子的情绪在得知分数的那一刻，肯定是十分激动、十分痛苦，难以接受的。

但是在一定的冷静之后，他也会努力调整情绪去面对。

这个时候，作为父母，就不要再絮絮叨叨来，直接开始帮助孩子分析这次考试差的原因，帮助孩子找到解决问题的办法。

很多孩子都觉得自己在中考前很认真、很努力地学习，但中考成绩却并不如人意。

从怦然十来年的教学经验来看，中考成绩的高低和很多因素相关，并不仅仅只有努力就够的。

因此，告诉孩子，人生从来都不是只有一条路可选。需要的便是我们平时不放弃，何况，很多孩子其实都不能正确地认识自己，才会对自己的成绩抱有较高期待，一旦不如意，便很难以接受。

不要以学习成绩为唯一的标准来衡量孩子的优劣，这样会让孩子产生压力，影响他们的身心健康。

家长需要多方面评价孩子的表现和成长。

家长需要关注孩子的兴趣爱好和特长，培养自信心和支持未来发展；

家长需要关注孩子的社交能力和人际关系，帮助孩子学习沟通和表达；

家长需要关注孩子的身体健康和运动能力，鼓励参加体育运动和户外活动。

学习成绩是评价孩子的重要参考指标，但过度追求会给孩子带来沉重的心理压力，需要全面评价孩子的表现和成长