“ 后求职时代”综合症

   大学生的就业问题，历来广受关注。的确，读书有没有用，如果说有用，用处体现在什么地方，这是个非常现实的问题。读了几年大学，假如毕业连份工作都没有，谈何对社会有用？每到春季，应届毕业大学生们比蜜蜂起得还早，只为觅个能够接受自己的单位。求职的酸甜苦辣，只有求过职的人才有发言权。
  求职，是每个大学生人生的必经阶段，关注这个短暂的特殊阶段固然必要，但我认为最有价值的恐怕还应思考一下那些从大学校园“嫁”出去的毕业生们，他们踏上工作岗位以后的“后续报道”。大学关心的是毕业生的就业率，用人单位在乎的是自己接收来的学生到岗以后的实际表现。
不当家不知柴米油盐贵。求职时的学生，在意的是用人单位开出的价码，待遇高低在很大程度上决定了他们最终花落谁家。企业不是慈善机构，招聘的人员只有能创造出财富，才可以给其相应的福利待遇，所以他们比求职者更为务实。
   应试教育的传统，人才的评判标准由分数高低来决定。分数反映能力，但分数只是一个重要的要素，不是能力的全部。被称作“草莓人”的“后求职时代”人士，他们无疑应该是校园里的佼佼者，有才华，有能力，缺憾在于心理素质不高，遇到成绩可以，遇到失败则容易心灰意冷，影响了工作。
   世界之大，只要你我能认清自己前行的方向，纵然人生的旅途摸黑前进，同样无妨。如何能尽量看得高远一些，有待于大学里的师生们共同来实现这个目标。而“苍蝇人”的悲剧在于大学毕业生踏入社会后，面对满天的星星失去了方向感，找不到自己在社会上的合适位置。“后求职时代”的他们，不得不尽快补这一课。
   人是具有神经感知的动物，对外部世界的刺激可以做出精确的反应。职场上的“橡皮人”，对用人单位对自己表现的评价无动于衷，这是“橡皮人”麻木的写照。社会在变化，这就要求每个人不能对外部世界的变化浑然不觉，否则注定要被世界所淘汰。作为受过高等教育的人，理应具有更为敏感的反应，只有这样才可以汲取经验教训，进而扬长避短，不断提升自己。
   后求职时代综合征，看似是毕业生个人的素质缺陷，实则是大学教育缺陷的写照。注重对应届学生的求职培训，忽略了对学生综合素质的教育，这是大学应该反思的。产品召回制度，已经是国际惯例，大学教育虽没法效仿，却也需要尽力替用人单位多想想，把学生身上可能存在的潜在缺点给事先发现，及时引导，以避免影响本校学生的就业大事。