同等学力英语写作误区
考研经验分享
如何走出同等学力英语写作误区从而使申硕成功呢?很多在职朋友纷纷在为同等学力英语考试发愁。并不是说他们英语基础比较差,也不是说同等学力英语考试难度大,而是很多在职朋友走入了同等学力英语复习的误区,跳过误区,同等学力英语定能取得好的成绩。环球卓越的老师们为广大考生指出,同等学力英语写作几大误区,希望能帮助各位早日走出同等学力英语写作误区。下面我们就详细介绍下: 近形异义词(短语)混用 英语中有很多单词(短语)词形非常相似,但词义却相差甚远,使用起来往往容易混淆。这是考研英语作文中另一词汇方面的常见错误。这些词(短语)的混用或误用经常会引起歧义,有时甚至会产生相反的意思。 例如: courage(勇气)-encourage(鼓励) transmit(传送)-transform(转换) liter(升、公升)-litter(乱丢、乱扔) consist of(由……组成)-consistin(存在于……) belong to(属于)-belong in(应归入……) 词类混淆 汉语中的动词、名词或形容词的词性发生变化时,常通过变换词在句中的位置来确定其词性,或借助“的”、“地”、“得”来示意,词本身并不发生变化。在英语中,词性的变化较为灵活、复杂,若考生对词性的判断能力不强,容易造成词性误用。词性误用的常见表现为误将介词作动词用;误将形容词作副词用;误将名词作动词用等。 误:If you work hard,you will be sure to success. 正:Ifyou work hard, you will be sure to succeed. 误:Hawaii has a temperate climate benefit to the health. 正:Hawaii has a temperate climate beneficial to the health. 误:None can denial the importance oftime. 正:None can deny the importance oftime. 动词的语法错误 动词的语法错误涉及及物和不及物、时态变化、持续性和瞬时性等。 误:He rose his arms above his head. 正:He raised his arms above his head. 误:The woman dressing a red skirt is wearing a boy. 正:The woman wearing a red skirt is dressing a boy. 拼写错误 拼写是考生应该具备的起码的基本功,但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。拼写错误虽然未被列入扣分标准,但大量拼写错误的存在不仅体现出语言基本功差,同时也直接影响内容的表达。以F例子中,划线部分为拼写不正确的单词。从中可以看出,有些拼写错误影响了整个句子的意思。例如: With the development of saciety,... We could do anything happyly. If we have a family fulling of people who love you,... 名词(包括词组或短语)数的错误 名词单、复数的变化是短文写作中的常见错误,会影响到谓语动词数的变化。 误:Kinds of aircrafis were involved in the attack. 正:Kinds of aircraft were involved in the attack. 误:Cigarettes productions has much disadvantage. 正:Cigarette production has many disadvantages. 更多详细资料请咨询环球卓越官方网站: http://www.geedu.com/
你的回复
回复请先 登录 , 或 注册相关内容推荐
最新讨论 ( 更多 )
- 在职人员报考好处 (新疆九思汇教育)
- 同等学力申硕与非全日制对比 (新疆九思汇教育)
- 同等学力申硕 (新疆九思汇教育)
- 同等学力申硕特点与优点 (新疆九思汇教育)
- 同等学力申硕报名流程与条件 (新疆九思汇教育)