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1.6.-1.8.《生死疲劳》
1.8.-1.10.《太平鬼记》
1.20.《长安的荔枝》
2.7.-2.16.《美的历程》p158 盛唐之音-青春、李白 李白的唐音是天才与追随天才的人所作，这样自信狂放的时代成就天才、创造天才，痛快淋漓、天才极致，是盛唐最耀眼的一瞬；杜诗的唐音是盛唐最持久的一个过程，承接了李白的耀眼，又以入世实干包裹，成了莹莹光芒的白玉。即便少陵与唐音终隔一尘，但是二者缺一都不可成为真正的盛唐。
3.17.-3.19.《命运》
“我们走到今天，经历了无数难关，每次遇到困难的时候最正确的处理方法就是按原则办事，回往过去，我一直觉得讲原则是最好的选择。即使当时这个选择让人难以为继，事后总会发现那是正确的。我认为卢候选人的拒绝是正确的”。
3.26.《我本芬芳》 “世界看不见我，我看见我。”
内容很简短，议论少、叙事多，情节并没有什么波澜壮阔的起伏，但是以女性视觉看过去，会有一种沉重的无力感，这种沉重来自于千千万万个在婚姻中被迫保持缄默与顺从的女性。结尾惠才问吕下辈子还愿不愿意遇见她，吕连续三次表示不愿意，欧亨利式结尾把我带入到年过八旬的老人身上，又被狠狠拉回现实，因为我首先感到的并非伤心，而是心惊和茫然，就像自认为交了一份完美的答卷，但是却被叫命运的人狠狠划了个叉。读过这本书，或许我有机会交一份“正确”的答卷，又或许我在那一刻会识趣地选择闭嘴，但是我更希望更多的女性，那些在前半生几乎可以说是“透明”的女性，可以不被所谓的“命运”审判，可以在这之前，问一问自己，是否愿意？
3.29.《关于女儿》 四个角色，是女儿、是母亲、是恋人、是先驱，更是我们每一个人，读前半部分的惶恐与压抑都在最终那场雨中得到了缓解，是缓解，不是消逝，因为故事之外，我们的脚下，这些问题并未得到解决，不仅如此，十年乃至百年，也或许得不到解决，会有无数个像珍一样为世界付出一生的女性在病痛与痴傻中结束一生；会有无数对小绿和她的爱人一样的性少数者被偏见与灾难折磨一生；更会有无数个母亲像“我”一样无助呼告，不知该把自己的怒气发泄给女儿还是社会。 作者好像能够洞察我的灵魂，她知道我在害怕，怕选择一条不寻常的路，做了回真正的自己，晚年却要被褥疮、尿布吞噬。更怕我的母亲绝望又痛心的问我，做英雄没有错，可是为什么一定要是你呢……
3.31.《必有人重写爱情》p161
“我极力回想我们间的最后一面，却怎么也想不起来了，沉入我关于故乡的混乱驳杂的印象中；而早年交往的细节，像雨后蟾蜍一个个蹦出来，似乎为了展示时光倒错的意义。是的，我们自以为与时俱进，其实在不断后退，一直退到我们出发的地方。” 是啊，我想了这么久，都不记得你我最后一面是在什么时候，只记得聊天记录上那句“恐怕没机会了”，是一语成谶吧。你我于湖心亭而言，一如张岱、金陵人之于西湖，都是客。于是一切回到最初，我看到你穿了格子条纹的衬衫和长裤，戴着画家帽，笑得和我一样，眼睛眯成缝，嘴巴抿起，显得本就薄的嘴唇更薄，用独特的口音自言自语，已经和我打趣一句“真的假的？”
3.31.《必有人重写爱情》
4.2.《美的历程》p190 很讶异书中对苏轼词、画、书水平的评价——不及屈、陶、李、杜，读罢这段仔细想了想，奈何学识有限，想不到什么反驳例子、更找不到什么支持例子，不过有一点值得肯定——思考很多时候是由质疑产生的。书中对苏轼的理解让我眼前一亮，把从前一直隐约感觉到的东西突然变成了可见的、准确的文字，不可谓不惊喜。 高中时期语文老师书读苏轼是要学他的治愈，是要被他治愈，现在想来，苏轼治愈了生活中无数痛苦迷茫的人，但是可能终其一生，也没有真正治愈自己，东坡突围了乌台诗案，那么是否突围了自己的人生呢？被一个亘古永恒的话题“为何而活，何谓为人？”折磨，或许可以说一蓑烟雨任平生、江海寄余生，可这并不是一个答案，更倾向于一个妥协的办法。所以东坡的意义不仅是治愈，还代表了一个问号，后人每次读他的词，都要多少想一下“为何而活，何谓为人？”
4.6.《搏击俱乐部》p156 看似荒诞的表述，其实是当下年轻人的真实写照，我们就像患了斯坦福鸭子综合症一样，水面以上的身体看似平静，实则水下在拼命地蹬腿，可怕的是，这种蹬腿并不是为了使生活更美好，单纯只是为了不溺亡。当有人想去打破它，却又得不到正向的回应时，就出现了极端，出现了在癫狂边缘走钢丝。
4.10 《多谈谈问题》p38 后现代社会既已存在如此突出、不可调和的矛盾，使当下每一个人都深受其害，便是时候去改变、改革了，更多的人觉醒，做不到主动做什么，至少可以坚持不做什么，这就是一种进步，倘若更多的人加入其中，那对于整体环境变化而言是非常巨大的。
4.22.《搏击俱乐部》
4.25. 《找点乐子》 在一个焦虑而无望的阴天早晨翻到这本书，细细读起来很是治愈，开始反思自己是否在追求成功的路上走得太急了些？认为一切与目标无关的事情都是浪费时间，已经有多久没有走出学校漫无目的地走上一走了…读罢书，暂且丢下困扰，走出校门，正遇上放学的小孩子，恍惚间不知正当青春的是我还是那些边走路边踢球的小孩，至少，我已经许久未体会到放学的快乐了，那种随着铃声一响，一切压力通通甩开的轻松感。我想，即便现在没有了日复一日的放学铃声，自己也该在规定时间给自己摇一阵悦耳的铃声，提醒自己——放学了！！
5.4. 《在峡江的转弯处》p90 陈行甲走向社会，看到了最直接的人间，走向了真正的“平凡的世界”，那一双双眼睛，是千千万群众无声的求告，要让黑夜中发亮的不只有他们的眼睛，更要让他们不止活在黑夜里
5.6. 《在峡江的转弯处》 p124 要一直奔跑，直到那些苦难与不平不足以打败你，然后迎着日落，张开手臂，去拥抱一直陪伴你的耳边的风。
5.7. 《在峡江的转弯处》 近半年读过最受影响的一本书，每读几页就会热泪盈眶，感悟很多，却不知道该从哪里说起，只祝愿陈老师的下半场一如从前，不留遗憾，努力奔跑，做这个时代的信者！
在这里发现跟你一样特别的人，并与之交流...
