台灣當代電影專題 SEMINAR ON CONTEMPORARY TAIWANESE FILMS

台灣當代電影專題 SEMINAR ON CONTEMPORARY TAIWANESE FILMS

課程概述 Course Description

教學目標： 培養修習本課程之學生具備以下三種能力： 1. 台灣電影的歷史、文化脈絡專有知識 2. 影片解讀與分析的技巧 3. 文本、理論以及批評的運用 教學內容： 將台灣電影自八○年代以降的發展分成三個階段（八○年代、九○年代、二○○○以後），針對各個階段進行重點概論、電影分析訓練以及現有研究文獻的討論。在上述的授課過程中以啟發學生獨立與創意思考為最大宗旨

開課系所 Department/Institute: 台文所Taiwanese Literature 開課教師 Instructor: 劉乃慈 Liu, Nai-Tzu 開課學年 Academic Year: 0103

課程學習目標 Course Objectives

一、教學目標(C ourse O bjectives)

本課程旨在培養、訓練以下專業能力:

1. 台灣當代電影發展脈絡。

2. 當代電影理論素養。

3. 台灣當代電影五大元素的批評實踐。

4. 電影生產外部環節的觀察

二、教學內容(C ourse D escription)

本課程將台灣電影自八○年代以降的發展分成兩大階段,分別是

1980年代、1990年至2010年來進行討論。針對各階段的台灣電影發展進

行重點概論、電影文本分析訓練:包含導演、劇本、演員、聲音影像技術以及電影生產的外部環節(發行映演)的觀察等等。在上述的授課過程中,以啟發學生獨立思考與開創性的分析批評能

力為最大宗旨。

課程進度 Progress Description

進度說明 Progress Description

1

課程簡介 & 前行閱讀「家在台北」(白景瑞,1970)

2

台灣電影1950s-1970s發展概述 陳儒修，＜台灣電影的演變＞ 簡偉斯，＜一九六○年代義大利「新寫實主義」在臺灣的折射：以白景瑞的「健康寫實」電影為例＞ 廖金鳳，＜邁向「健康寫實」電影的定義--臺灣電影史的一份備忘筆記＞ 劉現成，＜六○年代臺灣「健康寫實」影片之社會歷史分析＞

3

台灣電影新浪潮：1980s~2000s概述 焦雄屏《台灣新電影》ch1 & ch2 焦雄屏《90新新電影》 vi-xvi 輔助閱讀：聞天祥《過影》

4

人文轉向與寫實之辯： 「小畢的故事」（陳坤厚，1983） 「風櫃來的人」（侯孝賢，1983）

5

＜巴贊＞，《電影理論》，頁145-192 陳儒修，＜從台灣電影看巴贊寫實主義理論＞

6

80年代電影美學的再突破： 「恐怖分子」（楊德昌，1985） 導演美學風格之延伸閱讀： 「一一」（楊德昌，2000）

7

陳儒修，＜見之、聽之，信之？《一一》的組合與對比＞ 吳珮慈，＜凝視背面--《一一》的敘事結構與空間表述體系初探＞

8

侯孝賢專題 「悲情城市」（1989）＆「乘著光影旅行」請學生課前先行 「海上花」（1998） 「珈啡時光」（2003）

9

校慶停課

10

葉月瑜，＜侯孝賢電影詩學－《海上花》＞ 張小虹＜身體－城市的淡入淡出：侯孝賢與《珈啡時光》＞

11

李安專題 「喜宴」（1993）請學生課前先行閱讀 「理性與感性」（1995） 「臥虎藏龍」（2000）

12

柯瑋妮，ch1＜導論：李安的電影路＞ ch2＜李安在華語與世界電影中的地位＞ ch6＜《理性與感性》中的對立與化解＞ ch9＜《臥虎藏龍》中的武俠敘事與跨國華人認同＞ 以上 in《看懂李安》 「愛情萬歲」(1994)請學生課前先行閱讀 「洞」(1998) 「你那邊幾點」(2001)

13

美國杜克大學亞洲學系洪國鈞教授專題演講

14

蔡明亮專題 「愛情萬歲」（1994）請學生課前先行閱讀 「洞」（1998） 「你那邊幾點」（2001）

15

孫松榮，＜新電影的窗框景觀，或新臺灣電影的銀幕脈動-- 從侯孝賢的反身性呈現到蔡明亮的造形展示＞ 張小虹，＜臺北慢動作：身體-城市的時間顯微＞

16

在大師身影之後I： 「熱帶魚」（陳玉勳，1995）請學生課前自行閱讀 「黑暗之光」（張作驥，1999） 孫松榮，＜邊外境內---張作驥「詩意寫實式」電影的逃逸動 線＞ Chris Berry, ＜著魔的寫真主義--對於張作驥電影的觀察與寫 實主義的再思考＞ 「海角七號」(魏德聖,2008) 「父後七日」(王育麟,2010)

17

在大師身影之後II： 「海角七號」（魏德聖，2008） 「父後七日」（王育麟，2010）

18

請學生於課前自行閱讀下列前三篇文章，後三篇為課堂討論對象： 紀蔚然，＜What next？《海角七號》及其迴響＞ 邱子修，＜空間的在地主義、歷史的國家主義還是社會的跨 國主義？＞ 張宏源等，＜從國片產、銷、映流程--探討「海角七號」成 功因素＞ 劉立行，＜台灣電影產業＞in 《電影文化與產業》 戴樂為＆葉月瑜,＜新在地主義：賣座標竿電影的另類選擇＞ 戴樂為＆葉月瑜，＜泛亞洲電影：集資、行銷、發行＞ 「不能沒有你」(戴立忍,2009) 課程總結

　以上每週進度教師可依上課情況做適度調整。The schedule may be subject to change.

課程教材 Course Material

1. Stam, Robert, Film Theory : An Introduction, 《電影理論解讀》,陳儒修、郭幼龍譯,台北:遠流,2002。 2. Andrew, Dudley, The Major Film Theories, 《電影理論:材料、方法、形式、功用》,陳國富譯,台北:志文,1986。 3. Giannetti, D. Louis, Understanding Movies,《認識電影》,焦雄屏譯,台北:遠流,2005。 4. Schatz Thmoas, Hollywood Genres,《好來塢類型電影》,李亞梅譯, 台北:遠流,1999。 5. 焦雄屏,《法國電影新浪潮》,台北:麥田,2004。 6. 石 琪,《香港電影新浪潮》,上海:復旦大學,2006。Course Material 7. 焦雄屏,《台灣新電影》,台北:時報,1988。 8. 焦雄屏,《台灣電影90新新浪潮》,台北:麥田,2002。 9. 陳儒修,《穿越幽暗境界:台灣電影百年思考》,台北:書林,2011。 10. 李天鐸,《台灣電影社會與歷史》,台北:亞太,1997。 11. 聞天祥,《過影:1992-2011台灣電影總論》,台北:書林,2010。 12. 彭麗君,《晚昏未晚:後九七香港電影》,香港:香港中文大學,2010。 13. D arrell W illiam D avis & 葉月瑜,《東亞電影驚奇:中港日韓》,台北:書林,2011。 14. 其他與本課程主題相關之各式期刊論文。