现代心理学：趣味性教学的重要意义
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趣味性教学的本质在于调动学生学习活动积极化情绪，由此产生内在动力来完成学习任务。心理学家经过长期的研究发现，学习成功的诸要素中智商因素只占20%，而情商却占80%。因此，在教学中实施趣味性教学就显得特别重要。--华夏心理《现代心理学：趣味性教学的重要意义》http://www.psychcn.com/enpsy/201105/3049553618.shtml
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