如何让孩子用AR/VR来学课本知识？诚邀300名家长进群免费体验

和老师们交流的时候，他们说得最多的是：“课堂上，学生容易分散注意力”。

“有时，光维持课堂纪律就花了半节课。”

很多新老师都以为高年级（4-6年级）会比低年级（1-3年级）好教些，其实都一样。

思想难以集中，是这个年龄段的特点。”

“每个学生的领悟和接受能力不一样，我们在课堂上无法保证每个学生都能同步理解所讲授的知识点。”一位有着二十多年教学经验的班主任感慨道。

即便是孔子，他也无法保证同上一堂课的学生，都同等地理解知识。孔子毕生一共教导3000多名学生，其中能流传于世的只有70多位。从古至今，在教学层面上讲，因材施教是最佳的教学方式。

不过，只有在“一对一”、言传身教的情境下，才能做到真正意义上的“因材施教”。

那么学生会有怎样的反馈呢？

在校园里做调查的时候，很多学生对我们说：“老师在讲堂上面讲，我们在下面听，有时候会针对某个问题进行讨论，很枯燥很乏味。”

“有些地方我觉得很有趣的，但老师不会细讲，反而一些简单的题会讲得很详细。”

“我喜欢上科学课，但一周只有一次，如果能多点上科学课就好了。”

数学课很枯燥，我不喜欢数学课

一直以来，我们的教学模式都是老师单向灌输知识，学生被动接受，就好比大坝开闸放水，是河流还是溪流，全看个人接受能力。一个班上，总有第一名和最后一名。传统学堂式的教学模式，容易形成分层梯度。

当孩子学习成绩跟不上时，家长是怎么“解决”的呢？

晚上在家“加班，”给孩子补习功课

很多妈妈拒绝陪闺蜜逛街的理由就是要在家辅导孩子功课。此前刷爆朋友圈的“陪娃写作业是当代女人快速衰老的元凶”文章，正是这种现象的表层反应。

父母最关心的是，孩子学习成绩好不好。但即便是再尽职尽责的老师，再优秀的老师，亦无法保证班上的每一位学生，都能“雨露均沾”，掌握知识要领。

因此，守护孩子学习成绩的最后一道防线，毫无疑问交由父母来承担。

安装各种各样的教学“APP”

乔布斯发明的苹果手机，一度点燃了传统的教育行业，这让广大家长们看到了黎明的曙光。

各种各样的教学辅助软件、做题库层出不穷，但慢慢地，大家发现，这只不过是将纸质版的东西搬到了手机上，本质上没什么区别。最终，折腾半天，苦的累的，还是家长。

那么，有没有一种高效、有趣的教学辅助手段，来帮助孩子理解知识点，提高学习成绩呢？

在走访100名老师、调查200名小学生后，我们发现，应用日臻成熟的AR/VR技术，能完美地将在课堂上难以描述的知识点，形象生动地呈现出来。

历时2年研发、打磨，AR奇妙学堂于3月16日

正式上线

AR奇妙学堂是做什么的呢？我们先来看一则短视频。

（建议在wif的环境下播放，土豪随意）

覆盖小学1-6年级语、数、英、科，用AR/VR互动式教学场景再现课本知识里的听、说、读、写，辅助孩子理解知识，提升学习成绩。

（点击图片即可放大）

AR奇妙学堂是家里的小学堂，每天20分钟，孩子在家里就能学习课本知识。

（点击图片即可放大）

把在课堂上听不明白的知识点重新学习一遍，查漏补缺；把明天要上的课提前学习，提升听课效率。

孩子在自学的过程中更容易发散思维，融入自己的创造力和想象力，对知识形成深刻的理解和记忆。

别人家的孩子用iPad玩游戏，我家的孩子用iPad学课本知识

(长按识别海报即可进群)

为完善产品，给孩子提供更好的学习效果，我们想听听家长们的意见和声音。

诚邀你进群下载体验

对象：小学1-6年级的家长，男女不限

费用：免费！免费！免费！

条件：发现不爽的地方，一定要吐槽

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