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Education
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学习与教育
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1.贫困生的有效学习

2.学会学习

3.变构模型-学习研究的新路径

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sundevilyang的书  · · · · · ·  ( 40本在读 · 652本想读 · 139本读过 )

在读
  • 世界秩序
  • 我们怎样思维·经验与教育
  • 历史的巨镜
  • 软件实践教学模式的敏捷重构
  • 投资学(原书第10版)
想读
  • 战胜一切市场的人
  • 权力的悖论
  • 他山的石头记
  • 后现代主义与大众文化
  • 秋水堂论金瓶梅

sundevilyang的电影  · · · · · ·  ( 1部在看 · 105部想看 · 121部看过 )

sundevilyang的相册  · · · · · ·  ( 创建1 · 关注0 )

My Works
2013-03-07更新

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sundevilyang的评论  · · · · · · · · · ·  ( 评论2 )

  • 第51页 首先要了解原文
  • 翻译的基本知识
  • sundevilyang  评论: 翻译的基本知识
    文中举了一个一个 “call a spade a spade”的例子,说是spade不是铲子的意思,而是~~~, 意欲告诉读者要熟读英文中的典故。 其实在现在这个时代,一个人是不需要具备百科全书式的知识库的。需要的是: 1、 一个感...
  • 第19页 佛经的翻译方式
  • 翻译的基本知识
  • sundevilyang  评论: 翻译的基本知识
    其间完全采用一种叫做“译场”的方式,即许多人通力合作,在严格的分工制度下从事翻译的工作 第一想到的就是使用Github来进行现代化的“译场”方式合作。例如这本书籍《Progit》https://github.com/progit/progit...

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