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阅读教学设计模板 诗歌教学设计模板 一、导入新课 二、朗读感知形象 1.自学生字词。 2.理解诗歌大意。 三、品味鉴赏(诗歌的内容、情感、炼字、修辞、哲理、意境、画面、写作方法等几个方面选择一个切入点简单赏析即可)......
写作知识 一、写作的概念 写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。作为一个完整的系统过程,写作活动大致可分为“采集—构思—表述”三个阶段。与作家的自由......
帮你搞定病句修改题 病句是中学语文教师资格笔试的必考题型,一般出现在第二大题案例分析题中的作文评析题里。深蓝教师归纳了常见的病句类型及其修改方法,帮助大家快速拿下病句修改题。 ......
《雷雨》曹禺
一、戏剧文本特征 戏剧以对话为主要方式,完成对话与抒情。 阅读戏剧,尤需关注对话的艺术。 剧本阅读的两种方式 1.像读者那样读剧本 读出剧本通过对话推进情节,激化冲突。 2.像演员那样读剧本 将剧本台词还原到舞台上的表演,感受剧场的气氛。 二、话剧教学内容 (一)人物对话补充推动情节 (《窦娥冤》刽子手:你有...
一、 小说教学现状 (存在的问题) 一、非语文 例:1.《智取生辰纲》社会学解读。 纠正:(1).感受语言;(2).感受杨志的感受。 2.《失街亭》:谁之过?为何挥泪斩马谡?此为战例分析反思会,不是语文课。 二、非文学 例:《祝福》模拟凶杀案 点评:没有设计对语言的品评; 没有调动学生的体验想象 ,把文学阅读变成...
课堂教学的关键:合宜的教学内容+有效的教学组织 关键词:教学目标 教学内容 体式 学情 教学重点 (课文要不要预习-要依据课文内容,教学目标。) 1.阅读教学如何确定教学目标 2.教学目标和教学内容的关系 3.教学内容是什么 从哪里来 阅读材料 你一会看我 一会看云 充分地理解感受这首诗歌。打开这首朦胧诗的层层方面...
因循文本体式 确立教学目标 -指向文本的关键点 关键词: 散文阅读 移情 作者经验 关键词句 备教材 备学生 “把诗歌当诗歌教 散文当散文教 把小说当小说教”。 散文:传递作者独特的人生经验。 阅读散文:要分享作者独特的人生经验。 阅读关键:找到作者的经验。 重点:不在写事情本身,在于作者的情绪情感 经验的产生。...
关键词:阅读经验 理性研读 因循体式 -不要违背自己的阅读经验。信任和尊重自己的阅读能力和经验,教学生学会阅读,努力带到自己的水准。 -对作品进行理性的分析:以读者身份阅读,再用专业分析。纯熟的文本讲解都经过长时间的研读。 正常上课中,没搞清重难点,再花半节课讲起,仍然可以。错了不要紧,不问对错最可...
关键词 目标和内容的确立 自身感受 专业知识 语言学 文学 一、教师自己对课文的理解和感受 二、专业的分析,确定理解文本的关键点-依循文本体式 (体裁,如古典诗歌:什么时代,唐,格律诗还是非,中唐还是晚唐,李白还是杜甫,杜甫前段还是中段。必要时候参考大学教材)“诗言志,词传情。” 三、从学生的角度看课文 ...
《中学语文》杂志(http://zxyw.tougao8.com)刊名最早是由茅盾老先生题写的,题词也是由语文大师叶圣陶先生题写的,主要传播的是"教是为了达到不需要教"的精神思想,被评为语文方面的优秀期刊。是我国最早的优秀语文期刊之一。成为语文学术刊物的标杆和榜样。 《中学语文》杂志办刊宗旨: 倡导教学新的理念,引......

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