英文系怎么办?

文冤阁大学士 文冤阁大学士 2013-04-14 21:38:35
瞬间收藏家
2013-04-14 23:16:03 瞬间收藏家

不在天朝上大学不知道大学可以这么坑爹,上了那么多年学第一次想把课本点了居然不是什么高中是大学…… 同英专生荐此文。

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2013-04-14 23:36:58 [已注销]

外语作为一门专业,的确是有很多需要反思的地方。在大学选择辅修英语,我承认有混文凭和证书之嫌,但也与从初高中起培养起的兴趣很有关系。至今完全记不起高级综合英语这种课怎么上的,倒是记得外教让我们做的每周新闻报道作业挺有意思的,还有喜欢诗歌的翻译老师,授课很有底蕴,最后写毕业论文时外教老师给我们定制一个很详细的时间表定期检查进度,跟着他一步步地走过来,也不觉得很吃力。搞笑的是,他还将写作规范整理成册发给我们,那时才惊觉我们在英文系辅修三年,居然没有接触过写论文的技术规范,要知道他指导的学生里还有本身主修英语的哦。

木頭記
2013-04-14 23:52:41 木頭記

香港的大学生英文能力主要还是英文中学里历炼出来的。不知道国内几大外国语学校的高中毕业生水准如何。
然而我感觉港大英文系的课程也还是有问题,我旁听了一个莎士比亚课,居然一半是电影改编,都是迎合学生的结果。看来一代不如一代是普世价值。

Sophie
2013-04-15 00:08:22 Sophie

英语水平很次,本不好意思发言,可是觉着这篇文章写得实在是好,很有借鉴意义。wake-up call。

艾霖
2013-04-15 00:14:04 艾霖 (Maybe someday, someday I will~)

想到《巨流河》里齐先生当年在南开中学所受的英文训练和熏陶,在当时益师的感染下燃起对英文由衷的热爱,读到她在战乱期也通过背诵英诗寻求宁静和感受美,于是才知道原来英文系或者说学英文还可以是这样的。可能在目前重视实际的背景下,愈发缺少能发现英文的美的视角以及能够播撒这种美与热情的浪漫主义良师了。

BeanoBeano
2013-04-15 00:42:20 BeanoBeano (几百几百)

先生我想问下您对口译课和英文系的关系是怎么看的?感觉沪上都热衷于口译资格证书考试,口译课在专业中学习的分量占很大比重。我是学日语的,尤其是我们开选修课很热衷于开口译技巧,还有交替传译这种课。

北纬41度
2013-04-15 00:49:05 北纬41度 (先修身 而后齐家)

顶那个"成为新时代的丰臣秀吉"

小p
2013-04-15 01:19:33 小p (心静如水)

我是读法律的,现在做非诉讼律师,工作中大量遭遇英语的起草和翻译工作。我新入职没几年,但忍不住说下个人的感受。法律英语所谓的自成体系无非是使用一些比较程式化的语言和固定搭配,这些东西多看现成的文件,多做多写自然就会了,通过学校专门教授其实没有必要,其余那些清晰、准确等等要素其实都是英语写作的一般要求。真要说法律英语有什么特别之处其实已经是纯粹的法律问题了。总的来说,我觉得把法律英语单独提出来似乎有点拔高了。

安然
2013-04-15 01:49:36 安然 (此生多珍重)

苏学为体的课程设置,是该改革了。英文系学到最后拼的还是学生自己的自律和刻苦程度。个人觉得,四年本科结束,最应该有的是两方面的收获,一是扎扎实实的听说读写译语言功底,二是建立在精修文学名著,思想史等基础上人格的塑造和提升。能真的达到这两点也就足够了。以后无论是做和本行相关的,如教育,翻译等,或者其他如人力资源,销售之类,都会有相应的竞争力。当然同时能把第二外语修好是锦上添花的优势。

小鹿想念书
2013-04-15 02:10:15 小鹿想念书 (Hearts and Crafts)

写的有趣。学术写作入门那节课其实一个下午的seminar就阐之颇尽了。掌握MLA、APA、Chicago的citation或者footnote一个小时约能讲完。关键还是系统讲解如何利用网络、图书馆寻找学术资源,几个重要的数据库,然后后面如果有research课再带着讲讲,砖反复复夯几次,加新货。

DKamphetaming
2013-04-15 02:28:29 DKamphetaming (voidness vs. vatality)

写得非常好

FakePrufrock
2013-04-15 03:18:37 FakePrufrock (your light, my shadow)

唉,也忍不住心力克一回,我系英专几乎全中。尤其是院里过分重视翻译和所谓王牌的口译,所谓见产值最快,开课时不分皂白交替传译口译视译一坨坨地上,有些同学明明不感兴趣都逃不掉。大三了高级写作课还在玩外教带着集体去海滩吹风回来随便写点诗情画意的游戏。语言学,大三下才姗姗来迟,院里能教的都是学系统功能语法的,除了这派,其他都别教!
另外同意楼上上的观点,学术规范教起来简单,落实着难。必须配合反复强化训练才靠谱。

擎天
2013-04-15 03:47:48 擎天 (知行合一)
我是读法律的,现在做非诉讼律师,工作中大量遭遇英语的起草和翻译工作。我新入职没几年 我是读法律的,现在做非诉讼律师,工作中大量遭遇英语的起草和翻译工作。我新入职没几年,但忍不住说下个人的感受。法律英语所谓的自成体系无非是使用一些比较程式化的语言和固定搭配,这些东西多看现成的文件,多做多写自然就会了,通过学校专门教授其实没有必要,其余那些清晰、准确等等要素其实都是英语写作的一般要求。真要说法律英语有什么特别之处其实已经是纯粹的法律问题了。总的来说,我觉得把法律英语单独提出来似乎有点拔高了。 ... 小p

法律英语这个概念并不只是法律实务中所使用的英语语言…涵盖很多内容的,词汇、拉丁语(学术研究用)、外文法律写作(legal writing)、外文法律资料搜集(legal research)等等。

xtlovexy
2013-04-15 05:10:48 xtlovexy

非常同意作者观点。我就是英语专业,但当时报专业真的是出于热爱,可进入大学才发现英语专业的教学完全不是我本来所设想的。负责任的老师屈指可数,上课多是各种PPT,基英高英的讲解和高中英语没差别,外教总是拿我们当幼儿看,二外老师都敷衍了事,翻译课和摆设差不多。曾经我的高英老师说,她现在对中国的英语专业教育感到失望。现在想想,我们这群英语学生才是如今这失败教育的受害者!工作越来越难找,学院还逼学生交就业证明,只为证明自己就业率有多高,实在可悲可笑。

冬天的ice
2013-04-15 05:12:01 冬天的ice (节操碎了一地)
非常同意作者观点。我就是英语专业,但当时报专业真的是出于热爱,可进入大学才发现英语专业的教 非常同意作者观点。我就是英语专业,但当时报专业真的是出于热爱,可进入大学才发现英语专业的教学完全不是我本来所设想的。负责任的老师屈指可数,上课多是各种PPT,基英高英的讲解和高中英语没差别,外教总是拿我们当幼儿看,二外老师都敷衍了事,翻译课和摆设差不多。曾经我的高英老师说,她现在对中国的英语专业教育感到失望。现在想想,我们这群英语学生才是如今这失败教育的受害者!工作越来越难找,学院还逼学生交就业证明,只为证明自己就业率有多高,实在可悲可笑。 ... xtlovexy

本科同英专 默默点赞 这个专业怎么说呢,是个悲从中来却不知从何悲起的专业

暂缓寻死少学汉
2013-04-15 05:23:50 暂缓寻死少学汉 (巧者劳智者忧)

我自己英文不太好,我也不多说。说说我的两个徒弟,一个是非英文专业的,刚来公司上班,给我起草一个英文电邮,被我骂得狗血淋头,他直接要找领导投诉,原因是什么?他写了几百字,语法词汇什么的就不说了,没有一个句号,一逗到底。几年过去了,现在人写的英文报告,刷刷的,那个流利啊!应用语言就是练出来的啊!!!另一个是英文专业的女生,小文艺,英文底子很好,只是属于英文专业中词汇量偏小的。写的英文报告,词句太文学,被我大改了几次,她一下就成规范死板但是清晰专业的范本写手了。并且专业口译非常优秀。这正是专业英语改到应用中的好的例子。但是我也带过很多英文专业但是写我们专业报告很不上手的人。说到底,语言应用是要把语言融化到专业内容中去。如果英语系的语言应用,比如口译,就只花时间去练红烧肉狮子头怎么说,不折腾中国梦怎么说,到头来实际工作就还是得被我这样的非英语师傅来带个七零八落。这些年工作中见过的客户的笔译口译多了,连L/C是什么都不知道的,大有人在。外商一口一个WFOE(还读的是woofee)SAFE(外管局)MOFCOM(商务部)的,口译呆着我来翻译的事情不要太多。更不要说英语语言文学研究了,读完英语系基本不懂英语文学的真不少。还有一个更好玩儿的,人家外国客人听说这边接洽的是一个英语系毕业的,特别重视,写邮件写得特正式,夹了几个法语词,这边登时就懵了。。。

暂缓寻死少学汉
2013-04-15 05:25:03 暂缓寻死少学汉 (巧者劳智者忧)

支持楼主进行改革实践。不要让学生荒废了四年青春时光(像我一样)。。。。

暂缓寻死少学汉
2013-04-15 05:39:00 暂缓寻死少学汉 (巧者劳智者忧)

还有就是二外,英文专业的同学二外和基本没学过一样,不是一个两个。二外对研究的要求应该偏低,但是加强实用水平,哪怕搞个《中国人在意大利》一样的内容,也比学了日语二外汉字基本不认识要好。

陳得·半生君
2013-04-15 06:29:46 陳得·半生君

Boarhead....

吹个大泡沫
2013-04-15 06:51:44 吹个大泡沫 (太乙天尊赐我一只布偶吧!)

困龙思想长江浪。。。。。

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2013-04-15 07:07:05 [已注销]

"据说有个极优秀的理科女,收到美国某名校录取通知书,当场大哭:“我要去哈佛呀,我要去哈佛!这普林斯顿,谁听说过啊!”"
这据说是从哪儿来的?听着很没真实感啊。

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2013-04-15 07:30:31 [已注销]

一直向往英专的现在庆幸不是英专的飘过,准备考翻硕

Seven pense
2013-04-15 07:47:10 Seven pense

作者观点高屋建瓴,可是受众对象其实是比较限制的,各个高校的师生水平都参差不齐,教师首先不一定有水平讲出干货,而学生也有可能由于基础教育的薄弱消化不良

工藤星期不二
2013-04-15 07:50:28 工藤星期不二

英专泪流满面地推荐..

Narcisuss
2013-04-15 07:51:32 Narcisuss (真理部长,一生理想。)

在下偏激的想法是,就教学生语言和风雅,所谓实用和科研,都是学生自己的事儿,老师们只要敞开大门提供office hour谈科研就行了。

蘑小菇@ourcafe
2013-04-15 07:57:27 蘑小菇@ourcafe (福尔蘑菇)

一语惊醒梦中人,来京7年白过了。

白熊
2013-04-15 07:58:30 白熊

我是商务英语专业,大专。大二英语阅读课一节课没去上,嫌老师口音太重。期末考试时老师得知我是系里过六级的两个男生之一。结果出来就他的课没挂。然后我就退学回家了。大二我在干什么啊。好像是看周国平写的尼采,李银河的福柯。

匡匡
2013-04-15 08:03:31 匡匡

所以要当上教育部长,这一就可以干想干的事儿。。。不过没那么简单,我胡说的

吕
2013-04-15 08:22:46 (captatio benevolentiae)

字字锥心。母校还极度重视各种全国英语演讲比赛,牛得一逼那啥。英语好不好就两套标准:语音&gpa。还跟高中一样,十足笑话。最重要的写作根本没有系统训练过,每学期换一个外教轮流糊弄完了。LZ的改革提议自是极好的,不知其他学校什么情况,反正母校我感觉教不起来。在校老师尸位素餐的一(大)把,蹿论文评职称的一把,真能好好教书的有几个?一律上课就念屁屁踢。有好些老师,是既没硬货又爱装逼,一直在位置上占着,改革不把这些人革掉怎么破?而如今高校那点待遇,想要挖能人估计也难。反正有能力的好好去办那英文系,没能力的学校跪求赶紧取消,坑杀多少学生了

嘴子
2013-04-15 08:25:19 嘴子

想我都毕业一年了 如果读书的时候遇到你当老师就好了

EverHyde
2013-04-15 08:43:42 EverHyde (More than happy)

英语专业的差点没看哭了
本来上大学选的英语系就是因为喜欢英语这门语言的本身 如同喜欢其他语言一样 所以才想在这上面下功夫 可是进了之后一开始是乱七八糟的和文学院合办英语-对外汉语双专业什么的 说的是好听多学习一个专业 实际上拿到也是一个文凭只是写两个教育经历 而且文院本身不把我们英专的当亲生的 外院的老师给分也是清高的很 一折腾下来到现在想要申请国外的研究生看着绩点都伤心 我一直都觉得 上了大学以后的这三年 我的英语水平 词汇量退化的远远不及高三 在热情上也是被消磨的不行 一想到有课上就心烦 这原本是我最喜欢的专业啊 还有二外的设置也很不科学 本来学多一门语言是好事 但我觉得应该作为选修的就好了 本来二语习得对于第一门外语就一定会有亏损 要不是提早自学了几年日语 估计我英语都会被影响的不行 而且日语到现在也就仅限于跑不丢饿不死的状态而已 见过无数不是英专的人学了日语之后英语都不会说了 良心话 还有多少老师是因为自己喜欢教书而教书的呢? 上大学期间对我影响最深的是一个美国的外教 至少她给分真的很客观 她能看到你多少努力 就会给你相应的分数 而不像其他中教 说是按照百分比30/30/40的给分 实际上不知道收了白富美多少钱还是东西 缺了好多课照样90多的给 我们这些穷屌丝迟到一分钟这学期就别想上70了 可以说 综合英语是我大学上过的最烂的课 没有之一

苏州地产周刊
2013-04-15 08:43:52 苏州地产周刊

辛苦了

黑咖+薄荷
2013-04-15 08:49:25 黑咖+薄荷

英语系教学确实早该改了!那种读到大四还在划分句子结构的精读时代实在是让人。。。。。。

卖萌为生蘑菇酱
2013-04-15 09:04:02 卖萌为生蘑菇酱 (我的灵魂它始终在唱着歌。)

恨不得回去四年前,改了学校改了专业。

Veronica
2013-04-15 09:04:02 Veronica (世上万事不过是一拖二懒三不读书)

日志建议的课程安排,确实很吸引人,即使毕业了也跃跃欲试。只是好多高校并不能具备这样的师资,当年我们学校我觉得能这样上课的老师真是屈指可数,更何况还要分配到一年至四年级,虽然有这样能力的老师大多时候都更愿意自己辛苦点只要学生有所得,但是学院领导不允许啊,学校领导不允许啊~年初的时候回了趟学校去看望大学很敬佩的老师,竟然也被这所谓的学术科研职称困扰,对于在国外授课多年的他肯定很不适应,却还是默默抗争着。这么好的老师却要去忧心这些,真是令人心寒啊。
对于学生的资历这点表示很赞同,我自己就属于基础很薄弱,且自制力薄弱型的,日复一日读那些小文章,刚开始斗志昂扬,到后面萎靡不振,主客观原因都有,不过更多的还是怪自己。
希望以后的英专生,如若愿意继续这个专业,不管课程如何,自己的努力真的很重要,没有路,自辟蹊径!共勉!

大太阳
2013-04-15 09:08:07 大太阳 (大太阳,很阳光。)

作为一个三流四流都算不上的英专应届毕业生,读完了近四年才知道自己的英语专业其实叫做“英语语言文学”,顿觉这四年在浪费光阴。但是,从辅导员到老师都没有和我提及过这样的事实,周遭的同学也都酱油的很。考试也正如文中所说,所以基本上四年来英文没有什么本质上的提升,而且认识真的很浅薄。
要是这篇文章四年前让我看到就好了。且不论读书是为的就业还是风花雪月风雅什么的,这篇文章对英语专业的评价字字在理。希望英语系好好改,至少改改让人值得上一遭吧。

mikaholic
2013-04-15 09:12:55 mikaholic (疲於應對的恐懼)
我是读法律的,现在做非诉讼律师,工作中大量遭遇英语的起草和翻译工作。我新入职没几年 我是读法律的,现在做非诉讼律师,工作中大量遭遇英语的起草和翻译工作。我新入职没几年,但忍不住说下个人的感受。法律英语所谓的自成体系无非是使用一些比较程式化的语言和固定搭配,这些东西多看现成的文件,多做多写自然就会了,通过学校专门教授其实没有必要,其余那些清晰、准确等等要素其实都是英语写作的一般要求。真要说法律英语有什么特别之处其实已经是纯粹的法律问题了。总的来说,我觉得把法律英语单独提出来似乎有点拔高了。 ... 小p

+1 法律英语全然伪概念

荒野侦探
2013-04-15 09:15:48 荒野侦探 (山水有重逢)

报错专业真的是一失足成千古恨,我倒愿意读英文系的!一个专业学了七年却全是扯淡,真的是人生无望了

克里斯儿头大
2013-04-15 09:18:22 克里斯儿头大 (莫使金樽空对月)

老师现在再来看看港大还有哪个会计学生会读伍尔夫!

青青园中葵
2013-04-15 09:20:18 青青园中葵 (我信仰万物有灵)

老师,您太可爱了!

Yõünmg
2013-04-15 09:24:17 Yõünmg

我们这种二流大学出的英语系学生真心差,其实师资还行,关键是生源,所以楼主说的对啊,生源更重要!我认识的学设计学生工的说的写的英文比学英文都溜啊!去早读的大多是我们这种非英语专业的诶~

Edifier
2013-04-15 09:28:28 Edifier (感觉到世界的坍缩... ...)

大学教育,仅仅是英文系有问题么?

土里刨
2013-04-15 09:35:58 土里刨 (Koninkrijk der Nederlanden)

先看评论再看正文。

sherrill
2013-04-15 09:38:27 sherrill (庆典之后重新活过)

本校小语种或是另一种问题:语法基础尚且没有打好,书且没读几本,便有老师叫嚷着你们要找外国学生讲话帮他们做事了,极尽低姿态。我倒宁愿打好语言基础

蘅初
2013-04-15 09:48:07 蘅初 (假装有趣 假装无趣)

重科研而轻教学的这种思想又何止是在英文。回想起大学思念除了数学课其它都是靠自习的,当然学的也不甚好,不知道别的系是否这样。都是这样的话还不如先让大家考个试,然后看看哪里不会的再自己补补,效果怎么也比听老师们在课上喃喃自语强

buon
2013-04-15 09:49:39 buon (i wish i was special)

学术写作入门 真真是非常必要的!非常必要的!

不诚无物
2013-04-15 09:53:41 不诚无物

含泪路过~

小草籽
2013-04-15 09:57:05 小草籽 (不要厌倦)

写的太好了,还很幽默。确定是个好老师!

Agathe
2013-04-15 09:57:40 Agathe (Bang!Bang!Bang!)

不单是英文专业,小语种专业也是一样的问题

潋滟
2013-04-15 09:57:47 潋滟

个人感觉课程设置少了听说以及广度的机动性。其实北外的课设在这方面不错了,大一大二对不同题材、不同话题听力以及public speaking和debate的训练;广度方面,专业课选课制,可以涉猎政治、社会学、新闻学等领域,避免了只读文史的单一性和不懂得变通倾向。只不过专业选修课限定人数,抢不到喜欢的课只能退而求其次。不是说学不到知识,只是若是没有兴趣的课,一味读下来也少了点儿意思。

土里刨
2013-04-15 10:00:01 土里刨 (Koninkrijk der Nederlanden)

课程设置受制于该系师资

cnliseau
2013-04-15 10:01:38 cnliseau (在路上)

念过4天英语系。

Jimmy
2013-04-15 10:04:03 Jimmy (给爱的人更好的生活)

看完了,大学士的肺腑之言啊,嬉笑怒骂间处处见真情啊

磨合罗
2013-04-15 10:05:40 磨合罗

我改专业了,以前也是学这个,没想到20多年过去了,英语系还是老一套。。

央央
2013-04-15 10:08:41 央央 (勤能补拙)

适合真正想学好英语的学生。

mars
2013-04-15 10:10:37 mars

作者是个良心犯。

Manchild
2013-04-15 10:14:00 Manchild

鄙校糟蹋了全国最好的生源。四年后对这个学科也没有清楚的认识。按照我激进的观点,取消所有语言能力必修课程,跟美国一样另设写作中心单独辅导。语言能力都是自己的责任,读和写达不到极致的水平,转别的政经法也都别想能干多好,这只能自己负责。

Eureka
2013-04-15 10:15:04 Eureka (快~~跟我~~~使用~~~双截棍~~)

我刚毕业不久,出来就到一家公司去当翻译,现在被分到法律组。现在想来自己还算比较幸运的,至少依然在坚持本专业的道路。

ahon8ga
2013-04-15 10:16:43 ahon8ga (呀啦耐以嘎)

同样英专生默默路过……

小花虎
2013-04-15 10:18:16 小花虎 (平淡的生活便是幸福)
"据说有个极优秀的理科女,收到美国某名校录取通知书,当场大哭:“我要去哈佛呀,我要去哈佛! "据说有个极优秀的理科女,收到美国某名校录取通知书,当场大哭:“我要去哈佛呀,我要去哈佛!这普林斯顿,谁听说过啊!”" 这据说是从哪儿来的?听着很没真实感啊。 ... [已注销]

同意,理工科方面,普林斯顿不输哈佛
躺枪的西南某高校工科女飘过,05年我进上海交大时,校内已经开始第二外语热了,现在看,多学一门小语种受益匪浅

潋滟
2013-04-15 10:18:57 潋滟
鄙校糟蹋了全国最好的生源。四年后对这个学科也没有清楚的认识。按照我激进的观点,取消所有语言 鄙校糟蹋了全国最好的生源。四年后对这个学科也没有清楚的认识。按照我激进的观点,取消所有语言能力必修课程,跟美国一样另设写作中心单独辅导。语言能力都是自己的责任,读和写达不到极致的水平,转别的政经法也都别想能干多好,这只能自己负责。 ... Manchild

这样说有歧义,若说英语系全国最好的生源,也未必在贵校吧。

莫水田
2013-04-15 10:22:15 莫水田 (淑女剑)

我在复旦英语系四年学到的还是很多的,觉得很有价值。改革我们和大学士作为一个团体也一定会稳健但必然是缓慢地开展的。可能还要很多年时间,在人才和机制双重改变的情况下逐步实现各种设想。细水长流,耐心乐观,对学生负责对志业负责共同努力。

Manchild
2013-04-15 10:24:32 Manchild
这样说有歧义,若说英语系全国最好的生源,也未必在贵校吧。 这样说有歧义,若说英语系全国最好的生源,也未必在贵校吧。 潋滟

没有比较的意思,只是大致而论,宽泛的说是“最好的一批学生”。当然严格意义上从内部说,最好的学生不管去了那个学校都不在外文系。

yamamaya
2013-04-15 10:24:56 yamamaya

费这么多劲干嘛,直接下狠招ibt过不了110不给毕业证不就得了

Mansion Ye
2013-04-15 10:25:30 Mansion Ye (你很好,我也就不好不坏了)

为了更多的后来者吧

莫水田
2013-04-15 10:25:41 莫水田 (淑女剑)
个人感觉课程设置少了听说以及广度的机动性。其实北外的课设在这方面不错了,大一大二对不同题材 个人感觉课程设置少了听说以及广度的机动性。其实北外的课设在这方面不错了,大一大二对不同题材、不同话题听力以及public speaking和debate的训练;广度方面,专业课选课制,可以涉猎政治、社会学、新闻学等领域,避免了只读文史的单一性和不懂得变通倾向。只不过专业选修课限定人数,抢不到喜欢的课只能退而求其次。不是说学不到知识,只是若是没有兴趣的课,一味读下来也少了点儿意思。 ... 潋滟

请问一下,你说的新闻财经等选修课是英文系老师开设还是聘请外系老师用英语教学?谢谢

小花虎
2013-04-15 10:25:46 小花虎 (平淡的生活便是幸福)
该条回应已被删除 该条回应已被删除 树若有情

复旦跟交大是对头,任一家的BBS上提起西南某高校都是指交大,不过文中指英语系的话,就不清楚是不是指交大了。
我觉得复旦重文理,交大重工科,有神马可争的呢?

潋滟
2013-04-15 10:25:47 潋滟
没有比较的意思,只是大致而论,宽泛的说是“最好的一批学生”。当然严格意义上从内部说,最好的 没有比较的意思,只是大致而论,宽泛的说是“最好的一批学生”。当然严格意义上从内部说,最好的学生不管去了那个学校都不在外文系。 ... Manchild

明白了,不过最后一句话对外语专业型院校另当别论了。

你說什麽聽不見
2013-04-15 10:26:34 你說什麽聽不見 (天下皆知美之为美 斯恶矣)

多谢豆文。
刚入职某学院的英语系任教,确感先行制度实在无趣。无奈学生由于基础教育的薄弱,上公外课都无学习的热情。公外课堂60-100人,半数以上不想学。如何管理。如何教课。系里按部就班的传统教学法是难以改变的。
近来在给稍微有学习想法的学生做四级培训,可是如何真正有趣的教学应试,每天茶饭无味,也不得门。

树若有情
2013-04-15 10:29:53 树若有情 (你是世上的光。)
复旦跟交大是对头,任一家的BBS上提起西南某高校都是指交大,不过文中指英语系的话,就不清楚是 复旦跟交大是对头,任一家的BBS上提起西南某高校都是指交大,不过文中指英语系的话,就不清楚是不是指交大了。 我觉得复旦重文理,交大重工科,有神马可争的呢? ... 小花虎

谢谢~~

X._to
2013-04-15 10:34:42 X._to

二外真是永远的痛啊。
好在母校已经开始渐渐改革 不管怎么样 相信毕业之后 还总会为自己是English Major“沾沾自喜”吧。

X._to
2013-04-15 10:37:23 X._to
请问一下,你说的新闻财经等选修课是英文系老师开设还是聘请外系老师用英语教学?谢谢 请问一下,你说的新闻财经等选修课是英文系老师开设还是聘请外系老师用英语教学?谢谢 莫水田

这些选修课都是英院老师用英文教授,课程内容都是这些老师自己的研究方向。

乌鸦
2013-04-15 10:43:42 乌鸦 (能说什么呢?)

楼主地大的?

梦里不知身是客
2013-04-15 10:44:06 梦里不知身是客 (一个两个三四个)

可惜文章内容也还是在提高通识教育水平而已, 没能如开篇所说的真的指导英文系就业。

女林
2013-04-15 10:48:36 女林 (生当作人杰 死亦为鬼雄)

大学士写得我好痛心 莎士比亚 狄更斯和伍尔芙我都读过 老师您来教我吧TAT

来一碗小面
2013-04-15 10:49:07 来一碗小面 (来两碗吃不下)

英语专业的尴尬是既缺乏高明的技巧训练,又极度缺乏学术功底的培养。加之高等教育之前的英语教学太薄弱。学生到大学还要进行英语技巧训练,所以影响了拔高。老师的天花板太低,降低了学生的天花板。希望lz发奋图强,成为两者兼备的良师。

司帝欧 皮特
2013-04-15 10:50:57 司帝欧 皮特 (Energy Saving Mode -ON.)

体制固然有问题,但是学生自己不肯吃苦,不愿下功夫也值得探讨

拙言
2013-04-15 10:51:21 拙言 (为者常成,行者常至)

好想跟着老师回炉再造

老男孩
2013-04-15 10:52:26 老男孩 (凡凡而谈)

英语专业屌丝含泪飘过。。。

[已注销]
2013-04-15 10:59:17 [已注销]
同意,理工科方面,普林斯顿不输哈佛 躺枪的西南某高校工科女飘过,05年我进上海交大时,校内已 同意,理工科方面,普林斯顿不输哈佛 躺枪的西南某高校工科女飘过,05年我进上海交大时,校内已经开始第二外语热了,现在看,多学一门小语种受益匪浅 ... 小花虎

我是觉得这句话很怪的地方是:
1 光论学校而言,综合方面哈佛和普林斯顿属于伯仲之间,专业方面(理工科)这俩学校都排不到前面,怎样看都没有哈佛明显优于普林斯顿的感觉。
2 人物是一个“极优秀的理科女”,姑且不说她还优秀,就是一个心智正常的要出国的准大学生,也不至于说出“谁听说过普林斯顿”这么狭隘的话吧。
3 美国大学录取是先申请再审材料再录取。既然没听说过、看不上普林斯顿,这女孩怎么会申请的?

这种听来有噱头实则经不起推敲的段子,还是少用为好。

小p
2013-04-15 11:01:15 小p (心静如水)
法律英语这个概念并不只是法律实务中所使用的英语语言…涵盖很多内容的,词汇、拉丁语(学术研究 法律英语这个概念并不只是法律实务中所使用的英语语言…涵盖很多内容的,词汇、拉丁语(学术研究用)、外文法律写作(legal writing)、外文法律资料搜集(legal research)等等。 ... 擎天

话说外文法律写作(legal writing)、外文法律资料搜集(legal research)这些任务没有两三年的良好法律基础训练怎么开展啊……

一个俗人
2013-04-15 11:07:52 一个俗人 (一个冷酷的菠萝蜜杀手。)

楼主教什么课,想去旁听。。
不过我大概就是楼主看不上那种了,为了保研刷绩点,看到C就要跳脚的学生了。

barbara
2013-04-15 11:11:05 barbara (,)

m

Narcisuss
2013-04-15 11:12:39 Narcisuss (真理部长,一生理想。)

我决定把自己偶的的英语正音视频放在这里,请大家评价一下,尤其是第1分钟左右的绕口令教学法……
http://www.letv.com/ptv/vplay/910579.html?_=2013414233

Bananafish
2013-04-15 11:13:22 Bananafish (今天吃胖了吗)

现在某些学校,搞什么翻译硕士(MTI)创收,乌七八糟收了一大堆,交钱发证,结果毕业论文不够人手带,犯了愁,拍脑袋想出“以译代文”,叫学生翻译万把字了事。其实,对英文系底子不佳的学生,用这个土法代替毕业论文,很不错。【哭了,怎么那么黑…吾辈辛辛苦苦做粗来的汉译英捂脸】

牧童
2013-04-15 11:14:05 牧童 (جابر)

好文

yvan
2013-04-15 11:17:58 yvan (情深不寿)

有没有新闻系怎么办?

Gloria
2013-04-15 11:21:10 Gloria

这个图片.. 是哪个学校?

土里刨
2013-04-15 11:36:43 土里刨 (Koninkrijk der Nederlanden)
我决定把自己偶的的英语正音视频放在这里,请大家评价一下,尤其是第1分钟左右的绕口令教学法… 我决定把自己偶的的英语正音视频放在这里,请大家评价一下,尤其是第1分钟左右的绕口令教学法…… http://www.letv.com/ptv/vplay/910579.html?_=2013414233 ... Narcisuss

别这样学。

mllsv
2013-04-15 11:42:10 mllsv

"至于你说你有驾照,有CPA证书,有登山、滑雪、潜水教练上岗证,百样俊俏,能否遮住英语不好这一丑."

——英语好就能找到老婆,还是强过找不到老婆的理工男。

我知道我可以
2013-04-15 11:45:49 我知道我可以 (我想去旅游去旅游)

工作了才知道,你大学荒废的时光都将在工作中体现出各种缺漏来耻笑你,没有事情是能糊弄过去的。好想再读一次大学,现在只能上个在职研究生,虽然大家都说是混学位,但是我还是想好好念,自己付出的终将回报自己。

型狸
2013-04-15 11:47:14 型狸 (青是山绿是水花花世jiài)
这个图片.. 是哪个学校? 这个图片.. 是哪个学校? Gloria

复旦南门啊。。

Jimmy
2013-04-15 11:47:37 Jimmy (给爱的人更好的生活)
楼主地大的? 楼主地大的? 乌鸦

偷偷告诉你,其实LZ是复旦大学的老师

fern5
2013-04-15 11:55:37 fern5 (啊)

这位老师这么真诚写这么多 他能对教育做什么?在此贴底下吐槽的有多少是主观上什么都没学浑浑噩噩过来的小孩啊 你们如果找不到好工作,也绝不是主要由教育体制的缺点造成的

Jewel
2013-04-15 12:00:34 Jewel

lz,大学的目的之一是把人教笨了,人人都那么聪明,能读英文能理论就不稳定了。。

来一碗小面
2013-04-15 12:03:24 来一碗小面 (来两碗吃不下)
lz,大学的目的之一是把人教笨了,人人都那么聪明,能读英文能理论就不稳定了。。 lz,大学的目的之一是把人教笨了,人人都那么聪明,能读英文能理论就不稳定了。。 Jewel

哈哈。

zy
2013-04-15 12:06:40 zy (Miracle Maker)

作为普通本科英语专业的学生,非常感谢楼主

天真与严肃
2013-04-15 12:07:28 天真与严肃

哈利路亚

TOU
2013-04-15 12:13:46 TOU (自由乃万恶之源)
苏学为体的课程设置,是该改革了。英文系学到最后拼的还是学生自己的自律和刻苦程度。个人觉得, 苏学为体的课程设置,是该改革了。英文系学到最后拼的还是学生自己的自律和刻苦程度。个人觉得,四年本科结束,最应该有的是两方面的收获,一是扎扎实实的听说读写译语言功底,二是建立在精修文学名著,思想史等基础上人格的塑造和提升。能真的达到这两点也就足够了。以后无论是做和本行相关的,如教育,翻译等,或者其他如人力资源,销售之类,都会有相应的竞争力。当然同时能把第二外语修好是锦上添花的优势。 ... 安然

“英文系学到最后拼的还是学生自己的自律和刻苦程度。”
这句话很认同,当初选专业就是忽略了对个人自律和刻苦的要求,虽然考前突击不会挂科,毕业的时候自己真正会多少真是做不了假~
“个人觉得,四年本科结束,最应该有的是两方面的收获,一是扎扎实实的听说读写译语言功底,二是建立在精修文学名著,思想史等基础上人格的塑造和提升。”
听说读写译其实就在大一大二认真搞过,什么背课文默写听力设计对话。大三一到,恋爱考研实习找工作,整个人乃至整个年级 集体浮躁,大四更不用说,放羊了,谁管!?
“精修文学名著” 作为俄语语言文学的研究生,以生命告诉你,外语文学,谁正儿八经看原版了,就算看原版 能保证一学期一部经典的都找不到!因为我们不是在领会文学之美,我们是在练文学翻译!!从大三开始,课前必预习,文学理论语言学理论 各种翻译,不然上课就是鸭子听打雷。偶尔遇到肚子有货的老师,因为没有读过原著 没有相关理论 没有理解理论,也是完全不能消化,一知半解就相当于没听过,所以大三大四的翘课率是大一大二的好几倍。
至于研究生学习阶段,对于外语有点头绪之后,就看清师资水平和学校水深水浅了,看到祸祸自己时间一肚子草包的“知名导师” 顿时觉得不能忍了。
我是支持 @达达是个好姑娘 的想法的
就教学生语言和风雅,所谓实用和科研,都是学生自己的事儿,老师们只要敞开大门提供office hour谈科研就行了。
小语种


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