刘建清:论青少年犯罪行为的无意识动机

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来自: 山东民间智库(一个人的精神发育史就是他阅读史) 2016-11-28 17:32:37

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    山东民间智库 (一个人的精神发育史就是他阅读史) 2016-11-28 17:34:15

    青少年犯罪先兆种种
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    作 者:
    吴永华+关注

    作者简介:

    原文出处:
    《青少年犯罪问题》(沪)2000年第01期

    期刊名称: 《中学政治及其它各科教与学》复印期号: 2000年04期
    字号:大中小
      为了研究预防和控制青少年犯罪的对策,我们曾作了一次有关的调查,从中发现青少年犯罪的先兆有如下表现:
      一、学习无兴趣,成绩下降,常常抄袭别人的作业,或让人代写作业,时常旷课、逃学。
      二、纪律松懈,是非观念颠倒,好在学生中间称王称霸,爱打架斗殴,不服老师管教。
      三、道德标准模糊、爱憎不明,视抽烟、讲阔气和交女朋友多为“荣”,并津津乐道。
      四、厌恶学校生活,经常与一些有不轨行为的人混在一起,重“感情”,讲“义气”。
      五、爱说假话、大话、空话,有错误互相包庇,编造谎话。
      六、贪玩无度,无所事事,经常成群结伙逛商店、公园,以盲目行为弥补内心空虚。
      七、过分追求吃喝玩乐,对钱有浓厚的兴趣,经常与别人互换衣服,互借东西。
      八、不爱看课本,爱看不健康的小报、杂志,迷恋于其中描写淫乱的情节和内容。
      九、聚众结伙,离家出走,赌博、追逐、调戏妇女等。
      凡此种种是青少年走向违法犯罪的前奏。对此,家长、老师须引起应有警觉,因势利导,及早防范,加强思想教育和法制教育,预防犯罪。

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    山东民间智库 (一个人的精神发育史就是他阅读史) 2016-11-28 17:34:28

    青少年犯罪的家庭因素
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    作 者:
    陈晓明+关注

    作者简介:

    原文出处:
    《青少年犯罪问题》(沪)2003年第03期 第4-10页

    期刊名称: 《青少年导刊》复印期号: 2003年05期
    字号:大中小
      家庭是一个人生活和成长的首要场所,家庭环境如何,直接决定和影响着其是否能够健康成长。家庭在青少年生活中扮演最重要的社会控制角色是各种犯罪社会学派的共识,正像美国犯罪社会学家戈夫(W,Gove)指出的,“家庭在青少年犯罪中扮演关键角色是在对越轨行为研究中最瞩目和最经常重复的发现”。一个人的社会化过程始于家庭,其早期生活经验深刻地影响着其一生的发展。每个人社会规范的接受、价值观念的形成、生活目标的确立、行为方式的养成、生活技能的掌握和社会角色的培养等,最初都是在家庭中完成的。良好的家庭环境,会孕育一个人健康的心理和健全的人格,为其健康成长提供了必要的条件。相反,不良的家庭环境则会导致其人格缺陷和行为偏差,往往是造成违法犯罪的重要因素。
      1.残缺的家庭结构
      由于我国社会的急剧变化,家庭作为社会的基本单元,出现了家庭结构和家长观念的双重失衡,造成因离婚、分居或外出而产生的破碎家庭或单亲家庭大量出现,进而对青少年行为产生重大的影响。不完整家庭虽并不一定是造就犯罪的场所,但不完整的家庭可能会形成不完善的家庭动力,导致其成员比一般的人更容易展现出比较贫乏的适应行为模式。美国犯罪社会学家阿马托(R,Amato)和凯思(B,Keith)曾进行以家庭结构对孩童的影响为研究主题的实证研究,获得13000多名青少年的第一手资料。他们发现,家庭结构与青少年的行为之间存有相当的连结关系,是导致青少年行为越轨、药物滥用、过早性经验、学业失败以及心灵创伤的高危险因子。这些出身离婚家庭的青少年所面临的成长的困境,将会随着他们成长的过程,如影随形地一直持续到他们进入成年期。造成这种状况的原因是,单亲家庭使大量的青少年失去父母双方刚柔相济的教育中的某一个方面,导致这些青少年性格扭曲或个性畸形,增加心理调适困难,容易在情绪、品德、性格、学习等方面出现问题,而且单亲家庭不像双亲家庭对子女会有严格的监督,往往会疏于对子女管教,致使他们易受社会不良因素的影响,走上犯罪道路。
      我国许多学者的研究也表明,青少年违法犯罪与家庭结构残缺有着极为密切的关系。中国青少年犯罪研究会于1992年在对八省市监狱、少管所、劳动教养所和工读学校的2000多人的调查结果显示,违法犯罪青少年中,父母离异、分居、再婚、丧偶的合计占24.1%。我国社会学者还在对29个省市的城市小学中的902名离异家庭儿童和808名健全家庭儿童的对比研究中发现,离异家庭儿童在同伴关系、自控能力、情绪、性格、道德和学习等方面都明显不如来自健全家庭的儿童。可见,残缺家庭对青少年的成长有许多不利影响,家庭解体越严重,青少年所发生的问题也会越严重。
      2.恶化的家庭关系
      家庭成员之间的关系既指父母之间的关系,也指父母与子女之间的关系。在一个家庭中,如果父母婚姻不和谐,经常发生冲突,容易导致子女有越轨行为。因为不顺利的婚姻生活往往使父母无暇顾及子女的事务,这种控制力量的消失正是青少年越轨的主要原因之一,而且它比父母离异对子女造成的负面影响还要大。如果青少年在家中能和父母有良好的沟通,保持好的情感,他们会远离犯罪;如果被父母遗弃,或者置之不理,在家里得不到安全或情感上的满足和慰籍,就可能逃离家庭,在社会上寻求支持与认同。美国学者麦考德(J,McCord)在一次研究青少年的越轨行为时发现,在所有越轨青少年中,有11%的在家中得到关爱,20%被疏忽,19%被虐待,而被拒绝的则占50%。可见,父母的关爱对子女是多么重要。我国一些学者也认为我国父母的偏袒、保护、溺爱更多的是在生活方面,亲子之间的情感交流沟通实际上很少,子女所体验到的理解和温暖情感低于常规模式。在这种情况下,子女特别容易受到外面不良因素的影响。例如,吉林省长春市在一次对大学、中专和初、高中在校学生的犯罪情况调查表明,因放任自流、缺乏管教而走上违法犯罪道路的在校学生,占调查总数的49%。
      3.恶劣的家庭气氛
      家庭气氛对青少年个体人格的发展产生原发性影响,它既可能对青少年健全人格形成产生良好的影响,也可能造成青少年人格缺陷。许多研究表明,青少年的心理健康和人际关系与家庭气氛有很大关系,家庭中的生活快乐程度、父母关爱度、对父母的满意度等都对青少年产生影响,这处影响甚至大于家庭的结构因素。如果父母能够给予子女充分的关爱,将有助于子女减少越轨行为。相反,如果父母对子女经常抱有敌意,亲子间冲突不断,则子女的越轨行为倾向会较高。父母的关爱可以满足子女的心理需求,成为子女的避风港在一个经常充斥吵骂和厮打的家庭中,孩子们享受不到父母的关爱和家庭的温馨,有的只是恐惧、忧虑和失望。这种家庭中的孩子往往性格内向、孤僻自卑,心理极不健康。为逃避这种家庭气氛,极易离家出走,一旦受到不良因素的影响,就会走上犯罪的道路。
      4.家庭的反社会倾向
      美国犯罪社会学家派特逊(R,Patterson)等人曾指出,具有反社会倾向的父母,特别容易会以不当教养的手段来教养子女,这样的父母所生养的子女之所以会发展出类似的行为,乃是因为他们身受父母的不当教养所致。所以,父母的反社会倾向与教养方式和品质之间的关系,是解释反社会行为具有代间传承现象的主要因素。社会学习理论(Social Learning Theory)也强调,青少年在与他人的互动过程中,透过观察与模仿,可学得他人某种特殊社会行为的意义,逐渐形成自己的价值信仰体系,进而作为自己行为的指引,以后在相似的社会情境中,以自己的行为显现出来。确实,父母是子女的第一任老师,是孩子效仿的榜样,家风家教对子女的心理和行为有着潜移默化的影响。所谓“上梁不正下梁歪”,“近朱者赤,近墨者黑”,家长的不良习惯和不道德及违法行为对识别能力差、模仿能力强、意志薄弱、涉世不深的未成年子女来说会产生直接的负面影响,导致这种家庭的子女犯罪率偏高。天津市对103名未成年人犯的家庭情况调查表明,他们的父母或兄弟姐妹中曾被劳改、劳教的为26人,占总数的25%。上海市某工读学校的879名学生中,家庭成员有违法行为的为187人,占总数的21.3%。可见,父母的言行对子女的影响是巨大的。
      5.不适当的管教方式
      家长是孩子的监护人和教育责任人,父母教育方式和教养态度对孩子的健康成长至关重要。派特逊认为,良好的管教方式有助于子女发展出良好的行为,过于放纵或严厉都影响子女的正常社会化。父母如果能做好监督者的角色,将可以减少子女与不良少年的接触,进而减少犯罪行为。美国犯罪学者鲍姆里恩德(D,Baumrind)也指出了亲职方式,如父母对子女行为的反应和要求,与越轨行为的密切关系。他认为,父母对子女的支持和鼓励越多,要求越严格,子女就越不会出现越轨行为。
      父母管教方式不当可能导致青少年犯罪的结论已为国内外众多犯罪学者所接受。犯罪社会学中的“暴力容许论”认为:一个愈赞许使用暴力,以追求某个社会目标(如家庭教养、学校秩序,或社会控制),并将这种暴力视为“合法暴力”的社会,也就愈容易将这种暴力,转化到这个社会的其它生活层面。因此,容许使用较多的“合法暴力”(legitimate violence)的社会,该社会也将会有较多的“非法暴力”(illegitimate violence)。换言之,一个较赞成用体罚以管教子女的社会,将比一个不太赞成用体罚以管教子女的社会,有更多不合法的暴力。家长对孩子的体罚,实际上是一种示范,一种成人用体罚这种暴力来达到某种目的的示范,这种示范可能会造成孩子对暴力的学习和模仿,一旦有类似的情境,即可能唤起孩子以暴力来响应。社会学习理论也持同样的观点,该理论认为青少年的学习基础,建立在刺激控制、增强控制、认知控制与模范学习四个方面,如青少年长期受到大众传播媒介或父母、师长、同伴的暴力的熏染,就可能会提高刺激、增强、认知与学习效果,从而学得暴力。
      一般来说,溺爱放任和粗暴打骂可能是我国父母管教子女的两种最普通方式。在我国家庭中,父母单方面要求子女的较多,却又未能以身作则;重视子女的物质生活,却未能顾及子女的心理需要;以打骂方式要求子女服从,却未能很好的与子女沟通;凡理要求子女循规蹈矩,却未能给予信任和支持;只懂施行权威式命令,却不给予自主的空间等。这种既溺爱放任又粗暴打骂的家庭环境,成为滋生青少年犯罪的温床。有学者在对60例未成年人违法犯罪的案件剖析时发现,有87.5%的家庭在教育方面存在着严重的问题。在深圳的一次问卷调查中,对14-18岁违法犯罪青少年家庭不当的教育方式进行了统计,其中家长放任自流,养而不教或失去管教能力,放弃教育的占15%;对子女溺爱、娇宠、纵容的占20%;发现子女有问题,采取吊打、捆绑、禁闭等简单粗暴的教育方法的,占17%;对子女的违法犯罪行为采取包庇、赞许的占7%。在另一项调查中,子女因做错事惧怕父母打骂而经常不回家的有30%;偶尔不回家的占54%。这些数据说明,青少年的违法犯罪都是与他们在儿童时代的恶劣家庭环境和不良的家庭教育有直接关系的。可以说,当父母以放纵的或冷漠的方式教养子女的时候,这些父母事实上正在无心地孕育其子女的反社会倾向。
      总的来说,随着当今社会的急剧变迁,特别是家庭的变化,致使整个社会对青少年的控制力日渐减弱,而青少年犯罪问题正是基于这种社会变迁而得以激化。

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    山东民间智库 (一个人的精神发育史就是他阅读史) 2016-11-28 17:34:46

    青少年信息犯罪及其安全对策论略
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    作 者:
    文军+关注

    作者简介:
    文军 湖南师范大学法学院

    原文出处:
    《青年研究》(京)1998年第11期 第16-20页

    期刊名称: 《中国青少年研究》复印期号: 1999年02期
    字号:大中小
      今天的人们已再也无法忽视信息的存在及其给全球社会所带来的巨大变化了。信息化的兴起,不仅使国民经济和社会结构框架的重心从物理性空间向信息或知识性空间发生了转移,而且还把人类的活动范围推向了全球,从而大大提高了人类的互动程度和创造能力。然而,就在全球上下一片高歌猛进迎接信息化社会的同时,各种信息犯罪活动也频频发生,其中一个显著特点就是犯罪主体以青少年的介入为主。据国内外已经发现的信息犯罪案件统计,犯罪年龄在18-40岁之间的占80%左右,平均年龄只有23岁,而且许多青少年信息犯罪分子并不想“犯罪”,他们把自己的行为看作是一种智力的“挑战”或“游戏”。这些信息犯罪给国家安全和主权、知识产权以及个人信息权等带来了巨大的威胁,引起了世界各国的极大忧虑和社会各界的广泛关注,并日益成为困扰人们现代生活的又一社会问题。
      一、青少年信息犯罪的主要特征
      “信息犯罪”一词在国际上已被普遍使用,但在我国的新刑法中还没有为信息犯罪下一个明确的定义,只有一些有关利用计算机等信息工具进行犯罪活动的处罚规定。信息犯罪是同信息技术的发展和信息网络中的交流紧密联系在一起的。在网络环境下,青少年既有亲社会行为,又有反社会行为甚至犯罪行为的发生,而信息犯罪则是信息社会中一种新型的社会犯罪行为,它一般是指运用信息技术故意实施的严重危害社会,并应负刑事责任的行为。尽管目前世界各国对青少年信息犯罪的定义和量刑有着不同的看法,但青少年信息犯罪的表现却大致相同,且与常规犯罪相比,一般具有以下几个显著不同的特征:
      1.智能性。从事信息犯罪的青少年大都是具有相当高的专业信息技术和熟练的信息操作技能,作案前通常经过周密的预谋和精心的策划,通过互联网络,直接或间接地向计算机输入非法指令来篡改、伪造他人的银行帐户、存折和信用卡等,实施贪污、盗窃、诈骗等行为,甚至还非法侵入国家军政机关或企事业单位的网络系统,窃取政治、经济和军事机密等。如克罗地亚海滨城市扎达尔的3名中学生,前不久在操纵电脑遨游信息高速公路时,进入了美国军方的电脑系统,破译了五角大楼的密码,并从一个核数据库复制了五角大楼的机密文件,使其电脑系统遭到破坏,直接损失达5000多万美元。据美国官方人士称,1995年企图闯入五角大楼计算机系统的“电脑黑客”(hacker)多达25万人次,其中有65%即16.25万人次获得成功。这些“电脑黑客”大多都是计算机高手,不仅成功率极高,而且不易被发现。
      2.隐蔽性。信息犯罪是一种“无形犯罪”。正是由于信息犯罪的作案不受时间、地点的限制,犯罪行为实施终了后对机器硬件的信息载体可以不造成任何损坏,甚至不留下任何痕迹,所以青少年的信息犯罪不易被发现、识别和侦破,犯罪成功率极高。据统计,在号称“网络王国”的美国,计算机犯罪的破案率还不到10%,其中定罪的则不到3%。美国加州大学洛杉矶分校的一名大学生曾通过网络系统骗走了太平洋电报电话公司价值200多万美元的物资,后因分赃不均被同伙告发,而受害方太平洋电报电话公司为维护自己的信誉把损失数额说得微不足道,结果,法庭只能根据从案犯住处搜查出来的那批价值5000美元的物资判处犯罪分子两个月的徒刑并罚款500美元了事。
      3.多样性。信息技术的普及与推广为青少年的各种信息犯罪提供了多样化的高技术作案手段,诸如偷窃机密、调拨资金、金融投机、剽窃软件、盗码并机、发布虚假信息、计算机破坏与敲诈、私自解密入侵网络资源等信息犯罪活动层出不穷,花样繁多。例如,彩色复印机可以复印出以假乱真的纸币;激光音像录制技术可以生产出与原始音像源媲美的高保真激光唱盘;个人计算机利用电话线就可以连接上全球性的计算机网络中的大型主机等等,而且这些犯罪活动几乎不需要高深的专业知识和信息技术训练,一般的中学生稍加学习便可以运用自如。如美国纽约多尔顿中学的一名13岁的中学生通过电话线进入了北美的计算机通信网络,成功地打进了20多家企业的计算机系统,并将异常数据塞入计算机正常运行的程序之中,不仅干扰了这些企业计算机系统的正常工作,而且破坏了计算机内的数据,使这些企业蒙受了巨大的损失。
      4.严重性。与青少年传统的犯罪手段相比,其信息犯罪所产生的影响和后果要严重得多,尤其在信息技术日益高度发达的今天,犯罪分子有时只需在键盘上轻轻敲几下,就有可能窃取巨额的款项。此外,信息犯罪对知识产权的有效保护、个人隐私和国家安全也带来了巨大的威胁,尤其是涉及国家机密或战略决策的计算机系统一旦遭到侵犯或破坏,就可能给国家主权与安全带来灾难性的后果。如1988年美国康奈尔大学计算机系的研究生莫里斯,通过美国最大的计算机网络系统,把自己设计的病毒程序输入五角大楼远景规划网络,结果导致美国军事基地和国家航天航空局的6000多台电脑全部瘫痪,给美国造成直接经济损失近一亿美元,成为惊震世界的“莫里斯事件”。
      5.复杂性。在网络环境下,信息网络的发展也存在着许多不足之处,尤其是与传统的法律体系相比,其在定罪和量刑上更为复杂。如由于信息网络在管理上是一个无主人的网,容易存在法律空白,这实际上就为一些青少年利用信息而犯罪提供了可乘之机。又由于计算机有一个致命的弱点就是它只认口令不认人,因此,只要掌握了口令,谁都能够打入计算机系统实施犯罪行为,而要在法律上确定谁是真正的责任行为人却十分困难,这在很大程度上助长了青少年的信息犯罪行为。
      二、青少年信息犯罪的基本类型
      现代社会是一个信息服务社会化和信息交流全球化日趋加强的网络社会,在这一网络社会中,信息无所不有,无处不在,尤其是计算机技术的更新与发展成了信息流动、交换的根本手段和重要途径。因此,各国对青少年信息犯罪的研究也多集中在计算机犯罪上。我们根据青少年信息犯罪在实践中的表现形式及其主要特征,并按照对信息资源的侵犯方式,把青少年信息犯罪划分为以下几种基本类型:
      1.信息污染和滥用。在日益激烈的社会竞争中,信息流中陈旧过时、错误有害的信息也在不断增多,这不仅妨碍了人们对正确信息的及时获取和利用,而且也往往会直接导致出现一种新型的信息犯罪行为,即信息污染和滥用。近几年来,青少年信息犯罪中利用信息网络传播有害数据、发布虚假信息、滥发商业广告、随意侮辱诽谤他人、滥用信息技术等方面的犯罪行为越来越突出,已成为一种全球性的威胁。其主要表现为大肆传播、散布恐怖主义、种族主义和色情等有关违反国家法律、法规内容的信息。美国梅隆大学的一个专家小组的调查表明,在美国大多数家庭联通的网络中,有近92万件带有不同程度色情内容的影像和文字,电子公告栏储存的数据图像有80%含有淫秽内容。英国米德尔塞克斯大学的蒂姆莱贝教授通过研究也发现,在互联网络的非学术信息中,47%是与色情内容有关的。
      2.信息窃取和盗用。信息窃取和盗用是青少年信息犯罪中最为常见的类型之一。从未经许可擅自翻印、复制他人的出版物,到非法使用他人的专利、商标,盗用他人的商业秘密,以及窃取软件和数据等等,都是典型的信息窃取和盗用行为,尤其在经济领域里,信息窃取和盗用活动十分猖獗。如1994年俄罗斯一位28岁青年用手携式电脑破译帐号,先后从美国花旗银行盗走了1200万美元。我国成都盛德街营业部操作员谢某伙同他人篡改计算机程序,瞬间便贪污储蓄款87万元也是典型的一例。近一两年来,伴随着信息技术的进步与提高,各国青少年信息窃取与盗用活动也愈演愈烈,其中最为典型的是计算机窃取和电话网络的盗用。
      3.信息欺诈和勒索。随着信息技术日新月异的发展与普及,各国政治、经济、科技和文化的交流越来越依赖于现代信息技术的作用,信息欺诈和勒索等新型犯罪现象也随之不断增多,其中较为典型的有两类:一类是通过伪造信用卡、制作假票据、篡改电脑程序等手段来欺骗和诈取财物的犯罪行为。另一类是犯罪分子以摧毁他人的数据库和计算机等信息系统为要挟来敲诈和勒索他人财物的犯罪行为。最为猖獗的是近年来活跃在英、美电脑网络上,被欧洲人称为“塞巴网络恐怖分子”的信息敲诈勒索案,这些国际电脑匪帮年龄不大,但专干设置“逻辑炸弹”的勾当,通过破坏各网络公司的电脑系统来敲诈勒索。1995年,一家公司为了让这伙恐怖分子清除其埋藏在该公司电脑系统中的“软件炸弹”,不得不向匪徒们支付1950万美元。据统计,这伙国际电脑匪帮自1993年以来,先后作案40余起,共勒索各电脑公司6亿多美元。
      4.信息攻击和破坏。在这类犯罪行为中,绝大多数是属于非暴力性手段,即其攻击和破坏的主要对象是计算机程序或数据,例如私自穿越防火墙、侵入计算机系统,以电磁铁使磁带活磁盘上的数据或秩序灭失,或者以程序设计的方式,消灭或更改原有的资料使系统的操作不能达到设计的目的等,尤其以计算机病毒的攻击和破坏最为严重。一些青少年不仅能利用其熟练的电脑知识入侵信息网络窥视用户秘密,破坏社会秩序和扰乱公民的正常生活,而且还把黑手伸向了国家事务、国防建设和尖端科技领域,甚至能造成灾难性的破坏。如世界上第一个将黑手伸向军用计算机系统的是15岁的美国少年米尼克,他在1979年运用破译电脑密码的特殊才能,成攻地打入了“北美防空指挥中心电脑系统”,并将美国瞄准前苏联的核弹头绝密资料浏览无余。
      三、青少年信息犯罪的防治对策
      在信息时代,信息不仅是社会财富的主要形态,而且也是决策的重要依据和科技的直接先导,它在国民经济增长和劳动生产率提高方面所起的作用,将大大超过资本所起的作用。今天,随着信息网络的日益发展和普及化。青少年信息犯罪活动也愈演愈烈,各国在遏制青少年信息犯罪的措施上,大都采取以下防治对策:
      1.技术对策。技术性防范措施是防治青少年信息犯罪的有效方式。目前,各国政府和企业为保护自身的利益,保证数据信息在网络、尤其是计算机网络上的安全传递不被丢失或盗窃,主要是从五个层次上来加强技术安全措施的:(1)加强工作站的认证,实行芯片卡制度。芯片卡实际上是一个由密码保护的微处理机,它带有使用者标识符,其功能有利于计算文件密钥或计算会昭密钥,使用时可提供识别芯片卡携带者个人的特别编号;(2)在DOS、WINDOWS、NT等平台上增设安全性软件,同时,工作站的硬盘入口必须受到监控或予以加密,以杜绝通过计算机存储器盗窃数据的可能性;(3)确保网上PC服务器的安全。要保障Novell服务器、Lan Manager服务器、Banyan服务器等网PC服务器的安全,就必须确保认证的连续性,保证传输期间的秘密,以加密方式存储数据,防止被阻断;(4)在许多大的场所设立二级信息处理系统,即UNIX计算机工作站或服务器,以弥补信息管理中心往往不可能控制工作站的不足;(5)为使网络接入达到最大安全性,访问数据应当经存储卡检查后方能接入PC系统,数据转移应以加密方式进行,并在访问数据库时要由数据库端口的软件主新识别,审核存储器卡中的授权是否有效。当然,信息安全的技术对策本身也是一项十分复杂、高尖的技术,它受制于人类科学技术发展的整体水平,而我们目前所采用的各种信息安全技术措施,只能是相对的、临时性的“补救”措施而已,还无法从根本上来解决信息安全问题,这或许正如美国的计算机软件专家科恩(Fred Cohen)所说:“我们甚至有理由怀疑,绝对可靠的防范措施可能永远找不到。”
      2.管理对策。信息网络不仅仅是一个简单的网络,它更是一个由成千上万的个人组成的网络社会,就象每一个人驾车要到达某个目的地必须遵守交通规划,通过不同的交通路段一样,人们在信息网络上实际也是在通过不同的网络“路段”,因此,我们就有必要加强这些路段的“交通管理”。同时,由于信息市场秩序的相对混乱和信息交易行为的不规范,也必然要求我们加强信息内容的安全管理,净化信息,保护知识产权,促进信息资源的共享,这不仅有利于防止数据丢失或被盗,阻止有害信息进入网络,危害社会,而且对于保障国家主权、维持社会治安和促进社会公德都具有十分重要的意义。对此,各国政府都寄予了高度的重视,如美国政府1996年初鉴发的有关信息安全管理条例,就要求在全美各地新生产的电视机上都安装“V芯片”,因为它可以自动将带有伤风败俗内容的节目从计算机和电视屏幕上识别并去掉。新加坡、越南等发展中国家也于1996年纷纷作出决定,要求加强信息网络的管理工作。保障信息安全运行,坚决取缔任何有损国家主权和人民利益的服务,并且在普遍加大信息安全统一管理力度,保障信息安全运行的同时,还积极在青少年中广泛推行网络伦理的宣传教育工作,提高青少年自我保护意识和社会责任感。
      3.法律对策。信息网络的巨量数据流、高度流动性和非物质形态的特性,使得信息活动超出了传统概念的范畴,一个全新的网络环境正在加速形成。尤其是青少年信息犯罪的技术性、隐蔽性和复杂性特征,使得传统的法律体系在处理信息犯罪行为时漏洞颇多,已越来越不适应信息技术与信息手段发展的需要,如权力的非完整性和义务的非确定性,使得权力和义务在实现过程中难以均衡。因此,建立全面的、有效的、结构严谨的、针对青少年的新的法律体系来规范信息网络环境显得十分必要。目前,世界各国有关青少年信息犯罪的法律对策基本上是从两个方面入手:一是修改现行法律,如对宪法、刑法、专利法、版权法、反不正当竞争法、未成年人保护法等法律进行修改和补充,使之适用于惩罚青少年的信息犯罪,如美国1984年通过的《仿造信息存取手段及计算机欺诈与滥用法》,就对联邦法典进行了修改。1985年12月2日加拿大通过刑法修正案,也将非法使用计算机和损害资料的行为规定为犯罪;二是制定新的信息犯罪法规,通过单独立法来集中打击信息犯罪活动,尤其是青少年信息犯罪活动。如80年代中后期美国先后颁布实施的《联邦禁止利用计算机犯罪法》、《信用卡欺诈法》、《计算机安全法》等法律,就信息立法中的一些专门术语作了严格的定义,以杜绝罪犯玩弄技术术语逍遥法外的现象。在我国,虽然当前各种青少年信息犯罪还远不及西方发达国家突出,但近几年来计算机盗窃、信用卡犯罪、滥用电话网等犯罪活动日趋严重。可以预料,在下个世纪初期,青少年信息犯罪将会在我国大量发生,从而有可能成为我国社会危害性最大的一种犯罪。因此,站在21世纪社会发展与稳定的高度,在信息网络化起步阶段积极探索青少年信息犯罪及其法律对策,对我国来说具有极其重要的意义。其当务之急不仅是要通过信息立法来预防外国的信息侵略和境外电脑“黑客”的入侵,为打击各类信息犯罪活动提供法律依据,而且更要教育在信息网络上工作的中国青少年遵纪守法,警戒那些试图进行信息犯罪的不稳定分子,以在信息领域形成一种良好的氛围。我们相信,随着信息安全技术的飞速发展,通过对广大青少年广泛开展信息安全意识的宣传和教育工作,并配之以严格的管理和法制治理,在各国精诚合作、共同努力下,青少年信息犯罪问题将会得到有效的防范和及时的处理,信息安全也会越来越有所保障。
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    原文参考文献:
    ① 张守文、周庆山著:《信息法学》,法律出版社1995年版。
    ② (美)尼葛洛庞帝著:《数字化生存》,海南出版社1996年版。
    ③ 王万宗、岳剑波等著:《信息管理概论》,书目文献出版社1996年版。
    ④ 杨列勋等编:《信息高速公路建设及其关键技术》,中南工业大学出版社1997年版。
    ⑤ 袁道之、白莉著:《网络:席卷全球的风暴》,经济日报出版社1997年版。
    ⑥ 贺修铭:“信息安全、信息污染、信息犯罪与信息消费”,《消费经济》1997年第1期。
    ⑦ 文军:“信息安全:一个亟待解决的新课题”,《中国信息报》1997年5月29日。
    ⑧ Tum,Rein.,Privacy Protection,ARIST,Vol.20,Martha E.Williamsed.ASIS,1985,27-50。
    ⑨ Louis Phlips,The Economics of Inperfect Information,Cambridge University Press,1988。
    ⑩ Lancaster,F.W.,Toward Paperless Information Systems,New York,Academic Press,1978。

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    山东民间智库 (一个人的精神发育史就是他阅读史) 2016-11-28 17:35:04

    信息社会与青少年信息犯罪
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    作 者:
    文军+关注

    作者简介:
    文军 湖南师范大学法学院

    原文出处:
    《青年探索》(广州)1998年第06期 第40-42页

    期刊名称: 《中国青少年研究》复印期号: 1999年01期
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      一、信息社会的主要特征
      从1983年“信息社会”(Infornation Society)一词正式出现在美国的刊物上开始,信息社会便立即成为全世界研究与探讨的热点。与传统的农业社会和现代的工业社会相比,信息社会显著不同之处在于:它是以信息的利用为社会发展的基本动力,以信息技术实现社会基本特征为重要手段,以信息经济维系社会存在和发展为主导经济,以信息文化改变着人类教育、生活和工作方式以及价值观念和时空观念为主要影响因素,其主要特征具体体现在:
      1、信息技术已成为社会技术体系的主导技术。在信息社会,信息技术研究开发处于高科技的前沿,是新材料、新能源、生物、空间、海洋等高科技发展的先导,而信息技术作为社会技术体系的主导技术,不仅能带来信息生产与流通活动的迅猛增长,从而促进就业结构和产业结构的变革,而且能带来劳动生产率的大幅提高,从而推动全社会信息经济的形成和发展,成为经济体系的基础和推动社会经济发展的根本动力,因此它具有决定性的意义。
      2、信息产业已成为经济构成中的主导产业。在信息社会,信息产业作为一种知识和智力密集型产业,凭借其自身的强大生命力,将随着其领域的扩张和发展的不断加速而迅速地从传统的第二产业(工业)和第三产业(服务业)中独立出来,并极大地冲击传统的经济格局而成为信息社会的主导产业。
      3、信息经济已成为社会发展的主要经济形态。信息经济的主体是信息产业,信息产业成为产业结构中的主导因素说明信息经济已开始成为现代经济中的主导经济,工业和农业经济将退居次要地位。
      4、信息已成为最重要的经济资源。在信息社会,信息不仅是社会财富的主要形态,而且也是决策的依据和科技的先导,它在国民经济增长和劳动生产率提高方面起的作用,将大大超过物质和能源两种传统工业经济中的最基础资源,从而成为支持经济增长的最关键的力量和最重要的经济资源,其主要表现在信息资源范围的充分开发和总量的爆炸式增长上。
      5、信息、知识和智力是社会发展的决定性力量。在信息社会里知识已经成为生产力、竞争力和经济成就的关键因素。
      6、人们社会生活方式将发生前所未有的大变化。信息社会的到来将给人类社会的生活方式带来怎样的变化现在还无法作出详尽的描述。但可以预计,电子计算机和高速通信网的开通将改变人们赖以行动的社会信息结构,改变人们获取和利用信息的方式,从而引起人类生活方式的全面改变。
      二、青少年信息犯罪的主要特征
      信息社会的兴起,不仅使国民经济和社会结构框架的重心从物理空间向信息或知识空间发生了转移,而且还把人类的活动范围推向了全球,从而大大提高了人类的互动程度和创造能力。然而,就在全球上下一片高歌猛进迎接信息社会的同时,各种信息犯罪活动也频频发生,其中一个显著特点就是犯罪主体以青少年的介入为主。据国内外已经发现的信息犯罪案件统计,犯罪年龄在18-40岁之间的占80%左右,平均年龄只有23岁,而且许多青少年信息犯罪分子并不想“犯罪”,他们把自己的行为看作是一种智力和“挑战”或“游戏”。这种信息犯罪给国家安全和主权、知识产权以及个人信息权等带来了巨大的威胁,引起了世界各国的极大忧虑和社会各界的广泛关注,并且日益成为困扰人们现代生活的又一社会问题。
      “信息犯罪”一词在国际上已被普遍使用,但在我国的新刑法中还没有为信息犯罪下一个明确的定义,只有一些有关利用计算机等信息工具进行犯罪活动的处罚规定。青少年信息犯罪是同信息技术的发展和信息网络中的交流紧密联系在一起的。在网络环境下,青少年既有亲社会行为,又有反社会行为甚至犯罪行为的发生,而信息犯罪则是信息社会中一种新型的社会犯罪行为,尽管目前世界各国对青少年信息犯罪的定义和量刑有所区别,但其表现却大致相同,且与常规犯罪相比,一般具有以下几个显著不同的特征:
      1、智能性。从事信息犯罪的青少年大都具有相当高的专业信息技术和熟练的信息操作技能,作案前通常经过周密的预谋和精心的策划,通过互联网络,直接或间接地向计算机输入非法指令来篡改、伪造他人的银行帐户、存折和信用卡等,实施贪污、盗窃、诈骗等行为,甚至还非法侵入国家军政机关或企事业单位的网络系统,窃取政治、经济和军事机密等。如克罗地亚海滨城市扎达尔的3名中学生,前不久在操纵电脑遨游信息高速公路时,进入了美国军方的电脑系统,破译了五角大楼的密码,并从一个核数据库复制了五角大楼机密文件,使其电脑系统遭到破坏,直接损失达5000多万美元。据美国官方人士称,1995年企图闯入五角大楼计算机系统的“电脑黑客”(hacker)多达25万人次,其中有65%即16.25万人次获得成功。这些“电脑黑客”大多都是计算机高手,不仅成功率极高,而且不易被发现。
      2、隐蔽性。信息犯罪是一种“无形犯罪”。正是由于信息犯罪的作案不受时间、地点的限制,犯罪行为实施终了后对机器硬件的信息载体可以不造成任何损坏,甚至不留下任何痕迹,所以青少年的信息犯罪不易被发现、识别和侦破,犯罪成功率极高。据统计,在号称“网络王国”的美国,计算机犯罪的破案率还不到10%,其中定罪的则不到3%。美国加州大学洛杉矶分校的一名大学生曾通过网络系统骗走了太平洋电报电话公司价值200多万美元的物资,后因分赃不均被同伙告发,而受害方太平洋电报电话公司为维护自己的信誉把损失数额说得微不足道,结果,法庭只能根据从案犯住处搜查出来的那批价值5000美元的物资判处犯罪分子两个月的徒刑并罚款500美元了事。
      3、多样性。信息技术的普及与推广为青少年的各种信息犯罪提供了多样化的高技术作案手段,诸如偷窃机密、调拨资金、金融投机、剽窃软件、盗码并机、发布虚假信息、计算机破坏与敲诈、私自解密入侵网络资源等信息犯罪活动层出不穷,花样繁多。例如,彩色复印机可以复印出以假乱真的纸币;激光音像录制技术可以生产出与原始音像媲美的高保真激光唱盘;个人计算机利用电话可以连接上全球的计算机网络中的大型主机等等,而且这些犯罪活动几乎不需要高深的专业知识和信息技术训练,一般的中学生稍加学习便可以运用自如。如美国纽约多尔顿中学的一名13岁的中学生通过电话线进入了北美的计算机通信网络,成功地打开了20多家企业计算机系统,并将异常数据塞入计算机正常运行的程序之中,不仅干扰了这些企业计算机系统的正常工作,而且破坏了计算机的数据,使这些企业蒙受了巨大的损失。
      4、严重性。与青少年传统手段的犯罪相比,其信息犯罪所产生的影响和后果要严重得多,尤其在信息技术日益高度发达的今天,犯罪分子有时只需在键盘上轻轻敲几下,就有可能窃取巨额的款项。此外,信息犯罪对知识产权的有效保护、个人隐私和国家安全也带来了巨大的威胁,尤其是涉及国家机密或战略决策的计算机系统一旦遭到侵犯或破坏,就可能给国家主权与安全带来灾难性的后果。如1988年美国康奈尔大学计算机系的研究生莫里斯,通过美国最大的计算机网络系统,把自己设计的病毒程序输入五角大楼远景规划网络,结果导致美国军事基地和国家航天航空局的6000多台电脑全部瘫痪,给美国造成直接经济损失近一亿美元,成为惊震世界的“莫里斯事件”。
      5、复杂性。在网络环境下,信息网络的发展也存在许多不足之处,尤其是与传统的法律体系相比,其在定罪和量刑上更为复杂。如由于信息网络在管理上是一个无主人的网,容易存在法律空白,这实际就为一些青少年利用信息犯罪提供了可乘之机。又由于计算机有一个致命的弱点就是它只认口令不认人,因此,只要掌握了口令,谁都能够打入计算机系统实施犯罪行为,而要在法律上确定谁是真正的责任行为人却十分困难,这在很大程度上助长了青少年的信息犯罪行为。
      三、青少年信息犯罪的基本类型
      现代社会是一个信息服务社会化和信息交流全球化日趋加强的网络社会,在这一网络社会中,信息服务无所不有,无处不在,尤其是计算机技术的更新与发展成了信息流动、交换的根本手段和重要途径。因此,各国对青少年信息犯罪的研究也多集中在计算机犯罪上,反映在对青少年信息犯罪的分类也是如此。我们则根据青少年信息犯罪在实践中的表现形式及其主要特征,并按照对信息资源的侵犯方式,把青少年信息犯罪划分为以下几种基本类型:
      1、信息污染和滥用。在日益激烈的社会竞争中,信息流中陈旧过时、错误有害的信息也在不断增多,这不仅妨碍了人们对正确信息的及时获取和利用,而且也往往会直接导致出现一种新型的犯罪行为,即信息污染和滥用。近几年来,青少年信息犯罪中利用信息网络传播有害数据、发布虚假信息、滥发商业广告、随意侮辱诽谤他人、滥用信息技术等方面的犯罪行为越来越突出,已成为一种全球性的威胁。其主要表现为大肆传播、散布恐怖主义、种族主义和色情等有关违反国家法律、法规内容的信息。美国梅隆大学的一个专家小组的调查表明,在美国大多数家庭联通的网络中,有近92万件带有不同程度色情内容的影像和文字,电子公告栏储存的数据图像有80%含有淫秽内容。英国米德尔塞克斯大学的蒂姆莱贝教授通过研究也发现,在互联网络的非学术信息中,47%是与色情内容有关的。
      2、信息窃取和盗用。信息窃取和盗用是青少年信息犯罪中最为常见的类型之一。从未经许可擅自翻印、复制他人的出版物,到非法使用他人的专利、商标,盗用他人的商业秘密,以及窃取软件和数据等等,都是典型的信息窃取和盗用行为,尤其在经济领域里,信息窃取和盗用活动更为猖獗。如1994年俄罗斯一位28岁青年就是用手携式电脑破译帐号,先后从美国花旗银行盗走了1200万美元。我国成都盛德街营业部操作员谢某伙同他人篡改计算机程序,瞬间便贪污储蓄款87万元也是典型的一例。近一两年来伴随着信息技术的进步与提高,各国青少年信息窃取与盗用活动也愈来愈烈,其中最为典型是计算机窃取和电话网络的盗用。
      3、信息欺诈和勒索。随着信息技术日新月异的发展与普及,各国政治、经济、科技和文化的交流越来越依赖于现代信息技术的作用,信息欺诈和勒索等新型犯罪现象也随之不断增多,其中较为典型的有两类:一类是通过伪造信用卡、制作假票据、篡改电脑程序等手段来欺骗和诈取财物的犯罪行为。另一类是犯罪分子以推毁他人的数据库和计算机等信息系统为要胁来敲诈和勒索他人财物的犯罪行为。最为猖獗的是近年来活跃在英、美电脑网络上,被欧洲人称为“塞巴网络恐怖分子”的信息敲诈勒索案,这些国际电脑匪帮年龄不大,但专干设置“逻辑炸弹”的勾当,通过破坏各网络公司的系统来敲诈勒索。1995年,一家公司为了让这伙恐怖分子清除其埋藏在该公司电脑系统中的“软件炸弹”,不得不向匪徒们支付1950万美元。据统计,这伙国际电脑匪帮自1993年以来,先后作案40余起,共勒索各电脑公司6亿多美元。
      4、信息攻击和破坏。在这类犯罪行为中,绝大多数是非暴力性手段,即其攻击和破坏的主要对象是计算机程序或数据,例如私自穿越防火墙、侵入计算机系统,以电磁铁使磁带活磁盘上的数据或程序灭失,或者以程序设计的方式,消灭或更改原有的资料使系统的操作不能达到设计的目的等,尤其以计算机病毒的攻击和破坏最为严重。一些青少年不仅能利用其熟练的电脑知识入侵信息网络窥视用户秘密,破坏社会秩序和扰乱公民的正常生活,而且还把黑手伸向了国家事务、国防建设和尖端科技领域,甚至造成灾难性的破坏。如世界上第一个将黑手伸向军用计算机系统的是15岁的美国少年米尼克,他在1979年运用破译电脑密码的特殊才能,成功地打入了“北美防空指挥中心电脑系统”,并将美国瞄准前苏联的核弹头绝密资料浏览无余。
      在我国,青少年信息犯罪的程序虽然还远不及西方发达国家严重,但近几年来青少年的计算机盗窃、信用卡犯罪、滥用电话网等犯罪活动日趋严重,尤其在当今我国大力迈向信息化的进程中,青少年信息犯罪给国家信息安全所带来的威胁是十分严峻的。可以预料,在下个世纪初期,青少年信息犯罪将会在我国大量发生,从而有可能成为我国社会危害最大的一种犯罪。因此,站在21世纪社会发展与稳定的高度,在信息网络化起步阶段积极探索青少年信息犯罪的特征、手段与成因及其防治措施对我国来说具有极其重要的意义。我们相信,随着信息安全技术的飞速发展,通过对广大青少年开展信息安全意识的宣传和教育工作,并配之以严格的管理和法制治理,青少年信息犯罪问题将会得到有效的防范和及时的处理,信息安全也会越来越有保障。
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    原文参考文献:
    1、张守文、周庆山著:《信息法学》,法律出版社,1995年版。
    2、(美)尼葛洛庞帝著:《数字化生存》,海南出版社,1996年版。
    3、王万宗、岳剑波等著:《信息管理概论》,书目文献出版社,1996年版。
    4、杨列勋等编:《信息高速公路建设及其关键技术》,中南工业大学出版社,1997年版。
    5、文军:《信息安全:一个亟待解决的新课题》,《中国信息报》1997年5月29日。
    6、Turn,Rein.Privacy Protection,ARIST,Vol.20,Nartha E.Willimsed.ASIS,1985,27-50。
    7、Louis Phlips,The Econnomics of Inperfect Information,Cambridge University Press,1998。
    8、Lancaster,F.W.Toward paperless Information Systens,New York,Academic Press,1978。

  • 山东民间智库

    山东民间智库 (一个人的精神发育史就是他阅读史) 2016-11-28 17:35:24

    论色情文化与青少年性犯罪
    Pornographic Culture and Natural Crime of Adolescent
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    作 者:
    姜华/曹继建+关注

    作者简介:
    姜华,曹继建,西南大学政治与公共管理学院,重庆 400715 姜华,西南大学政治与公共管理学院2005级硕士研究生;曹继建,西南大学政治与公共管理学院2005级硕士研究生。重庆 400715

    原文出处:
    《中国德育》(京)2006年第11期 第32-35页

    内容提要:
    近年来,色情文化的泛滥成为导致青少年性犯罪率上升的重要因素之一。色情文化泛滥与青少年性犯罪之间具有相关性;色情文化解除了青少年性欲求的社会伦理道德束缚;色情文化误导了青少年的性观念;色情文化扭曲了青少年的性心理;色情文化挑逗青少年实施性犯罪。预防青少年性犯罪主要有以下措施;铲除色情文化是关键;加强教育是保障;净化环境是前提。
    Being in flood recently,pornographic culture has become one of the primaty factors which caused the ratio of adolescent's natural crime to rise.Pornographic culture is relevant to natural crime of adolescent for the following reasons:it unties the social ethics fetters on adolescent's sexual demand,misleads their natural idea,twists their natural psychology,and teases them to implement crime.There are three main measures to prevent natural crime of adolesent:to eradicate pornography culture is a key,to strengthen the education is the safeguard,and to purificate environment is the premise.

    期刊名称: 《青少年导刊》复印期号: 2007年03期
    关 键 词:
    色情文化/青少年/性犯罪/pornographic culture/adolescent/natural/crime

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      [中图分类号]G479 [文献标识码]A [文章编号]1673—3010(2006)11—0032—04
      近年来,色情文化呈现日益泛滥之势,同时,青少年性犯罪率也逐年提高,有关青少年性犯罪的报道屡见不鲜。“据统计,近年来未成年人性犯罪一直占未成年人犯罪案件的8%以上,且犯罪原因如出一辙,绝大多数都是因为色情文化的诱导。”[1] 所谓色情文化是指借助语言、文字、图像等工具表现“性作为”事件,过度宣扬性欲和性快感,不正常地激起人们的性需求、足以导致普通人腐化堕落、而又没有艺术价值或科学价值的文化糟粕。青少年性犯罪则是指刑法范畴中以青少年为主体的性罪错刑事案件。当前,色情文化的泛滥已经严重影响到社会文化的走向,影响到物质文明与精神文明建设的健康发展,更对青少年性犯罪起到了推波助澜的负面作用,成为导致近年来青少年性犯罪率上升的重要因素之一。
      一、色情文化泛滥与青少年性犯罪的相关性
      目前,色情文化已经渗透到社会生活的许多方面,严重地干扰青少年正常的学习生活。对于青少年来说,色情文化不仅是一种精神污染和精神鸦片,而且在一定程度上已经成为引发青少年性犯罪的原因之一。色情文化的传播媒介主要有色情网站、淫秽声像作品、色情刊物、色情电话、色情手机短信、色情游戏、色情邮购、色情歌舞表演、色情广播……这些媒介极易渗透到青少年日常生活中,对青少年具有强大的诱惑力。色情文化通过这些媒介,不仅严重腐蚀了青少年的身心健康,而且还极大地刺激了青少年性犯罪案件的发生。事实证明,在色情文化泛滥的地区,青少年中流氓、卖淫、强奸、轮奸罪的比率随之上升。色情文化泛滥与青少年性犯罪之间具有相关性。
      (一)色情文化解除了青少年性欲求的社会伦理道德束缚
      人的性欲望是伴随着个体正常的生理发育而逐步产生的。“我国青少年从11岁~12岁进入青春期,从17岁~18岁到22岁~24岁是青春后期。”[2] “一般男子和女子进入青春期以后,性腺(睾丸或卵巢)已发育成熟……也就是身体已达到性成熟阶段,具有了性的要求和能够过性生活的能力,这种对性的要求称为性欲。”[3] 由此可见,性欲是青少年的正常生理现象。但是,由于青少年生活在人类社会群体中,要受到所处社会群体伦理价值观念的规约与影响,因此,青少年对“性的主张”首先涉及的必然是他所生活于其中的社会的准许和认同。人类文明发展至今,普遍认为青少年对“性的主张”要符合社会法律法规,要符合社会伦理道德规范,不能侵犯他人权利。因此,青少年正常的性欲望在其正式组建家庭前都处于朦朦胧胧的状态,被特有的社会伦理道德所束缚,这是维护人之与动物相区别的人之尊严和社会合理运行的必需。
      但是,色情文化解除了这种束缚。色情文化不仅过早地激起了青少年在正常情况下处于潜伏状态的性意识,而且还过早地激活了青少年的性冲动和性欲求。色情文化通过强烈的挑逗性感官刺激极力宣扬人的动物性,故意忽略甚至排斥人的社会性,把人等同于动物,有意识地鼓动青少年像动物一样毫无理性地不顾及社会法律法规及社会伦理道德而单方面主张自己的性要求,从而极大地破坏了青少年朦胧的性意识,强烈刺激了青少年盲目的性欲求,解除了青少年性欲求的社会伦理道德束缚。色情文化对青少年性欲求的社会伦理道德束缚的解除会弱化甚至扭曲青少年的道德意识,使他们是非观念不明,法制意识淡漠,从而为青少年的“性主张”违反社会法律法规及社会伦理道德规范提供可能。
      (二)色情文化误导了青少年的性观念
      青少年正处于爱与性的观念的求知与形成阶段,这一阶段的认知与经验会影响他们一生。在此阶段,青少年正在对个体生理知识、社会科学知识和社会伦理道德进行学习。因此,他们对自我及自我之外的外部世界的认识是不完整、不完全正确的,也缺乏必要的鉴别能力和自我保护能力,无法对色情文化中的“性作为”事件做出正误判断并形成正确认识。当面对色情文化侵扰时,青少年由于自身具有的“性生理成熟提前而性心理成熟滞后”的特征,极易受到负面影响。色情文化会诱导青少年形成错误的性观念。
      色情文化着力宣扬“性作为”事件中人的生物性,故意忽略人类性行为的社会性。如果这种强调生物性却忽略社会性的性观念被青少年所接受,则会让青少年在“性作为”事件中沦为“动物”。色情文化往往大肆宣扬与人类社会法律法规及社会伦理道德规范所违背的性乱伦、性错乱、性变态、性暴力、性虐待、性侵害等错误的“性作为”事件,这些错误的“性作为”事件也会在潜移默化中影响青少年的性观念和性道德,甚至使其性心理扭曲、变形。在色情文化的误导下,青少年会形成错误的性审美观、性伦理观、性法制观、性道德观,从而导致选择错误的“性作为”甚至实施性犯罪。
      (三)色情文化扭曲了青少年的性心理
      性心理,是指个体对性的发育和作为(性欲望、性冲动、性行为等)的态度和意识。个体正常的性心理应该认识到性行为立足于追求个体之间的交流沟通及个体心灵的满足。而色情文化倡导的性行为只是一种欲望的宣泄,完全是一种动物性的兽性释放,它着力宣扬的是生理的满足而非心理的满足。色情文化倡导的这种性心理否定了人的社会属性,破坏了人类性行为应有的和谐,排斥了人类之性所具有的爱情基础和社会伦理道德意义。
      弗洛伊德有一个“性本能为本”的理论,认为人的精神机制由“本我”、“自我”、“超我”三种人格结构组成。弗洛伊德认为“本我”是个体的原始的性本能,在三者中是根本;而“超我”是指道德化了的自我,也即道德化了的在现实中得以实现的本能,这种“超我”的实现通常要求个体必须面对现实,具体问题具体分析,如果环境或条件不允许,个体必须延缓甚至取消其本能在现实中的实现。一般来说,个体正常的性心理应该处于弗洛伊德的“性本能为本”理论的第三个层次即“超我”层次的高度,也就是说,个体对“性的主张”必须要得到环境的许可或容纳,否则个体就只能延缓甚至取消这种主张。但色情文化误导甚至阻碍青少年的性心理达到“超我”的层次,将青少年的性心理仅仅限定为“本我”即性本能层次,而性心理处于这一层次的个体其实与动物无异。
      我们知道,正常合理的性行为建立在情感基础上,并且在一定程度上拥有婚姻的保护。而色情文化宣扬的性行为则完全是建立在人的原始动物本能基础上的,它将人完全视同于动物,忽略了人之为人的社会属性,在其影响下,青少年可能将两性的结合视为完全生理需求的产物,从而不能形成正确的性心理。一些青少年往往会陷入极端,不顾社会法律法规和社会伦理道德规范而在单方面纵欲或禁欲。放纵性欲会导致对爱情的麻木,将性仅仅视为生理上性欲望的释放,这实际上是对爱情这种高尚精神活动的亵渎与扼杀。而禁欲也是对爱情的压抑和扭曲,陷入禁欲泥潭的青少年对异性不感兴趣,从内心里反感性活动,认为性是一种肮脏可耻的东西,不会喜欢异性,更不会去爱,甚至会有意地去攻击毁灭异性,以表明自己对性的憎恶。这些扭曲的性心理都可能推动青少年走向性犯罪。
      (四)色情文化挑逗青少年实施性犯罪
      色情文化对青少年实施性犯罪起着很大的挑逗、教唆和引诱作用。一方面,青少年由于性生理成熟提前,很容易受到色情文化的腐蚀和影响,往往会经受不住色情文化的挑逗、教唆和引诱而做出犯罪行为。另一方面,他们由于性心理成熟滞后,往往还没有形成正确稳定的性态度和性认识,还没有树立起正确的世界观、价值观、人生观,自我控制能力差,无法对性行为做出是非善恶的价值判断,因此,在受到色情文化的挑逗、教唆和引诱时,容易无法控制自己的行为,从而走上性犯罪道路。此外,由于青少年正处在人生学习欲最旺盛的时期,对未知世界充满了好奇和向往,最容易模仿外部行为,而色情文化不仅挑起了青少年的性欲求,并且为青少年性犯罪的实施提供了行为模式,于是,色情文化在青少年性犯罪案件中就“顺利”地担当起了幕后推动者的角色,促成了青少年性犯罪案件的发生。
      二、预防青少年性犯罪的相关措施
      青少年是宝贵的人才资源,是祖国的希望和未来,预防青少年性犯罪刻不容缓。青少年自身所固有的在年龄上、心理上的特殊性,以及他们所担负着的“国家的未来和希望”的重任,要求我们对青少年性犯罪的干预应该饱含人文关怀,并且重在“事前干预”而非“事后干预”,即对于青少年性犯罪问题,应该重在预防而不是惩戒。
      (一)铲除色情文化是关键
      预防青少年性犯罪,必须铲除引发青少年性犯罪的根源,因此,首当其冲的就是要铲除色情文化,消除色情文化对青少年的腐蚀和侵扰。
      铲除色情文化,首先要做到有法可依。我国很早就对禁止色情文化予以立法。1988年12月27日和1989年11月3 日中国新闻出版署就先后颁布了部门规章《关于认定淫秽及色情出版物的暂行规定》和《关于部分应取缔出版物认定标准的暂行规定》,开始有意识地禁止色情淫秽内容,有意识地对色情文化进行抵制。另外,《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第32条规定:“广播、电影、电视、戏剧节目,不得有渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的内容。广播电影电视行政部门、文化行政部门必须加强对广播、电影、电视、戏剧节目以及各类演播场所的管理。”法律是赋予政府和有关管理部门一切行为合法性的唯一依据,因此在这场与色情文化的斗争中,政府和有关管理部门首先要找到法律依据。在铲除色情文化过程中,政府和有关管理部门要强化立法,健全法制,完善法律法规,找出管理真空,堵住管理漏洞,在法律的层面上剔除色情文化的存在空间。
      其次,铲除色情文化还要切实做到有法必依,执法必严,违法必究。在铲除色情文化的斗争中,有法可依是前提,但更需要法律的最终贯彻实施。如果有法不依,执法不严,那么所制定的法律就会变成一纸空文,毫无现实意义。
      此外,我们还要认识到铲除色情文化是一项长期、艰巨的任务,是今后相当长一段时间内我国社会风气整治的一个重要内容。色情文化是人类社会的一颗毒瘤,一方面由于色情产业所具有的巨大利润,因而极容易被犯罪分子利用,从而在社会上大行其道;另一方面由于“性”在人类面前总是以神秘的面孔出现,因此人们在猎奇心理驱使下极易陷入色情文化的泥潭而不能自拔。铲除色情文化需要全社会的通力合作,它不仅仅是政府和相关管理部门的分内事,而且也是每一位社会成员应尽的义务。
      (二)加强教育是保障
      青少年正处于人生的学习和成长时期,他们的世界观、人生观、价值观还处于形成阶段,尚未成熟,他们最大的特点就是具有很强的好奇心理和叛逆心理,对自我之外的一切都感到好奇,对非自我决定的一切指令都普遍抵制。因此,预防青少年性犯罪还必须依靠教育的力量。我们应当运用恰当的教育方式和手段,教给青少年正确的性知识和性观念,增强他们的鉴别能力、是非善恶判断能力、自我控制能力及自我保护能力。
      对青少年实施性教育必须始终坚持“疏导”的原则,绝对不能依靠“堵塞”来解决问题。青少年正处于心理和生理的快速发育时期,他们由于特殊的年龄阶段和心理特征而具有的强烈的叛逆心理使他们对他人的教导有着强烈的“抵制情绪”,如果对青少年性教育采取“回避”或者“堵塞”的方法,只能适得其反,反而会激起他们更强的好奇心和叛逆心,他们就会反其道而行之,造成我们所预想不到的后果。同时,为预防青少年性犯罪而开展的科学健康的性教育还应该具有全面性和实效性。教育只有取得实效才有意义,没有效果的教育是失败的教育。青少年性教育应该包括性生理教育、性心理教育、性道德教育及自我管理教育四个方面,缺少了其中任何一方面内容的性教育都是不完整的,只有这四个方面的教育齐头并进,才能全面指导青少年在这个特殊成长阶段抵制外来侵扰,较好地进行自我调节并自我寻找到正确的前进方向,也才能取得较好的教育效果。
      (三)净化环境是前提
      唯物辩证法认为,内因是事物发展变化的依据,外因是事物发展变化的条件,外因对事物的发展变化具有十分重要的作用。青少年群体是社会成员的一个重要组成部分,无疑要生活在特定的环境中,现实社会中不存在供青少年生活的“环境真空”。因此,预防青少年性犯罪必然要重视青少年所生活于其中的生活环境对青少年的影响特别是负面影响。预防青少年性犯罪,净化环境是前提,特别是对文化环境的规范和净化。
      首先,家长要为青少年营造一个较好的家庭环境,为青少年提供一个健康温暖的生活空间。这要求家长首先要具有引导青少年远离色情文化的意识,并在这种意识的指导下有计划地运用一定的方法帮助青少年增强辨别色情文化的能力,提高青少年抵制色情文化的自觉性,使青少年在父母的教育熏陶下树立起正确的世界观、人生观和价值观,使青少年在良好家庭环境的潜移默化的影响下健康成长。
      其次,学校应该构建一个良好的学习环境,为青少年提供一个积极向上的学习空间。在拒绝色情文化的斗争中,学校发挥着十分重要的作用。学校是青少年学习文化知识的主要场所,担负着教书育人的重要职责。学校在教育教学过程中,要努力营造起一个良好的氛围,使青少年在良好学习环境的熏陶下自觉远离色情文化,自觉抵制色情文化的侵扰。
      再次,社会各行各业特别是各种传媒要加强行业自律,加强自我管理、自我控制,本着对社会负责、对良知负责的原则检验自己的行为,主动自觉地承担起净化青少年生活环境的责任,为青少年提供一个纯净的成长空间。全社会要大力弘扬社会主义精神文明和道德风尚,大力提倡社会主义精神文明建设,净化社会环境、规范社会行为,努力营造一种较好的健康高尚的社会风气。所有社会成员都要认识到净化环境是全社会的共同事务,只有全体社会成员积极参加、共同参与才能取得实效。
      [收稿日期]2006—08—27
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    原文参考文献:
    [1] 胡建成,胡红宇.让媒介色情远离孩子[J].中国保安,2002,(1):21—23.
    [2][3] 张龙杰.大学生健康教育教材[M].重庆:西南师范大学出版社,2000.81、88.

  • 山东民间智库

    山东民间智库 (一个人的精神发育史就是他阅读史) 2016-11-28 17:35:37

    青少年性犯罪:谁之过?
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    作 者:
    任学光+关注

    作者简介:

    原文出处:
    《家教指南》(长春)2003年第12期 第16-18页

    内容提要:
    随着社会的进步,人们物质、精神生活的水平不断提高。在为此欣喜的同时,一种忧虑也相伴而生:一批青少年因性犯罪走向罪恶的深渊!我们在为他们痛心、扼腕的同时难免要大声发问:

    期刊名称: 《家庭教育导读》复印期号: 2004年03期
    字号:大中小
      镜头一:青少年性犯罪触目惊心
      2003年5月20日,石家庄市郊区某县发生一起奸杀幼女案。罪犯竟是一名13岁的男孩,受害人只有5岁。犯罪人将女孩奸杀后,将死者尸体放在一个倒置的盆底下,若无其事地回家了。
      镜头二:黄毒之毒不容忽视
      今年初,河北省某县高中生李某,因沉缅于黄色文化,萌生了犯罪的恶念,遂将校内一女生强拉至果园深处施暴。
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      青少年性犯罪时有发生,且呈低龄趋势。其中有人明知是犯罪,却不惜以身试法,更有一批法盲置法律于不顾。甚至愚昧地说: “搞女人不就是玩玩吗?”更不知其犯罪的严重后果,糊里糊涂地陷入犯罪的泥潭!
      专家分析:青少年性犯罪,对其心理生理影响极大。
      河北省少管所研究室王光福主任介绍:该省在押未成年犯的各类案件中,性犯罪人数占在押犯总数的19%,仅次于抢劫犯罪,是未成年人犯罪的第二大类。其中,奸淫幼女案又占很大比例,其犯罪特点是:
      (1)犯罪对象多为单独外出、行走在偏僻地段的少女,或与罪犯有亲密关系的家人、同学、朋友;(2)犯罪年龄在15-17岁的占60%以上; (3)罪犯文化水平普遍不高,其中小学文化程度的占46%,初中文化的占50%, (4)犯罪前为在校生的占2l%,农民、无业人员占60%; (5)犯罪人在服刑期间思想负担重、压力大,易产生自杀行为。
      该省青少年犯罪研究会理事贾君华先生说,性犯罪在伤害他人的同时也伤害了自己,少年犯在受到法律制裁的同时,在心理成长和心理发育上也受到影响。
      镜头三:家庭性教育一片荒漠
      刚上初中的一名男孩子问妈妈: “我是怎么生出来的?”母亲很是尴尬, “你是捡来的!你长大就知道了。”其父怒斥: “你是不是看坏书了?!”
      点击:
      通过这番对话可以看出,受传统观念的深刻影响,家庭性教育处于空白状态,不能适应孩子青春期身心的发展变化,不能抵制来自各个方面信息对孩子的影响,孩子的行为难免发生偏离、越轨的情况,性犯罪就是其中突出的表现。有的家庭即使想对孩子进行性教育,但出于多种原因,也是“犹抱琵琶半遮面”,反而诱发了孩子对性的好奇心和神秘感,甚至引其发生不良行为。
      专家分析:家庭教育不可取代
      有关专家介绍,青少年性犯罪的增多,既有生理原因(发育加速,青春期提前),也有心理原因(性意识出现),更有社会原因(性信息量剧增,自发影响增强),但重要的是教育原因。家庭教育起主导作用。家庭的结构模式、父母的教育方式,对未成年人的成长有重要作用。当前,必须把青春期的性知识、性道德教育放在家教的重要地位。
      镜头四:社会污染
      弥漫于社会阴暗角落的不良文化,对青少年心灵的污染极其严重。许多网吧成了藏污纳垢的“重灾区”。当前,许多家长面对网络都是“文盲”、 “半文盲”,无法控制不良信息对孩子的负面影响。
      黄毒的传播渠道十分畅通,一些利欲熏心的不法商贩在青少年中大肆贩卖黄碟、黄书、黄画,对未成年人的身心健康有极坏的影响。
      专家分析:不良诱惑危害巨大
      河北青少年犯罪研究会理事贾君华先生说,由于未成年人心理不成熟、性生理发育的困惑与燥动不安以及青春期“断乳”所包含的危机,在外界的不良诱惑下,将会激发未成年人的性冲动,导致性犯罪。
      七嘴八舌:青春期性教育不可空缺
      之一:某重点中学的几名学生说他们的父母:“他们希望控制我的思想,对我交的异性朋友很警惕,对我的电话、信件也偷听、偷看。他越这样我越反感。”而父母则说: “孩子接受不良信息的机会越来越多,当我们不能了解他们的思想情况时,只好采取监控手段。”
      之二:专家认为这不是教育孩子的良策。谁也无力阻止青少年的性早熟,也无力阻止他们对异性产生兴趣。对孩子人格不尊重,必然引发他们的逆反心理,以至事与愿违。
      之三:众多家长表示,青春期性教育应由老师讲解,通过正当的渠道向青少年传播性知识、性道德。而当前学校的教材、教法、教育观念大多处于滞后状态,跟不上形势发展的需要。
      之四:许多中小学教师认为,青春期性教育的作用只是预防孩子青春冲动的“筑坝防洪”的“沙袋”,没有更深层次的意义。
      之五:河北师大高元祥教授表示,我国性教育一直处于封闭状态,导致人们观念上的偏差。越回避,学生越好奇。学校理应将青春期性教育正式引入课堂,对学生进行性知识教育。
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  • 山东民间智库

    山东民间智库 (一个人的精神发育史就是他阅读史) 2016-11-28 17:35:50

    警惕:青少年信息犯罪
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    作 者:
    史可燕+关注

    作者简介:

    原文出处:
    《中国教育报》(京)2002年第1206期

    内容提要:
    “信息犯罪”一词在国际上已被普遍使用,但我国刑法中还没有信息犯罪的明确定义,只有一些利用计算机等信息工具进行犯罪活动的处罚规定……

    期刊名称: 《家庭教育导读》复印期号: 2003年04期
    字号:大中小
      信息犯罪是信息社会中一种新的犯罪类型,它一般是指运用信息技术故意实施的严重危害社会、危害公民合法权益并应负刑事责任的行为。我国的青少年信息犯罪主要表现在:利用计算机网络盗窃、信用卡犯罪、滥用电话网等。
      据国内外已发现的信息案件统计,当今信息犯罪年龄在18至40岁之间的占80%,平均年龄只有23岁。而且许多青少年实施信息犯罪,并不把自己的行为看作是犯罪,有的还认为是进行一种智力“游戏”。随着信息技术在社会生活中的广泛应用,人们在享受高质量生活的同时,由此带来的负面影响是不可忽视的。
      花季少年网上诈骗
      不久前,丽雅网站接到一位郭姓用户反映:他通过丽雅网汇款1340元购买一部摩托罗拉手机,但钱汇出后,就与卖主再也联系不上了,打他的手机他不开机,向其寻呼,不回电,发E-mail也没反应。此后,丽雅网站又接到六七位用户的投诉,他们也同样遭遇了郭先生的经历。丽雅网站的主管感到问题严重,立即调出全部信息资料分析,经查,与郭先生等受骗用户进行交易的注册用户是河北省张家口市人,其登录拍卖的物品都是手机类的,且机型先进、价格低廉。其留下的拍卖语也具有很大的吸引力。丽雅网站立即向公安机关报了案。经警方侦破,网站主管方知诈骗者是个只有16岁的少年,其真实姓名叫黄林,网上注册的姓名是其父亲的。其在网上提供的交易信息多为高质量名牌手机,并承诺“你的款一到我就立即发货,如果有质量问题,见货后3天再给我发回来,我退款”等等。市场上卖到四五千元的手机,他开价只有两千元左右。就是这样的诈骗信息,网上的访问者达一百多人。黄林在作案前,并没想到有这么多的用户愿意上钩。而一些受骗者不愿为一两千元花费精力和财力去追究,就自认倒霉罢了。因此,黄林认为网上诈骗致富太容易了,就一发不可收拾,先后在网上频频撒网,致使不少人上当受骗,直到黄林被绳之以法,他才悔不当初。
      计算机天才的悲剧
      一位从山区来的,本来有着美好前程的大学生,因利用信息犯罪,被公安人员依法逮捕。老师和同学们听到这个消息后,都不敢相信,眼前这个品学兼优的学生怎能与罪犯联系在一起。这是不久前,发生在北京某高校的一幕……
      只有20岁的杨军,从边远的山区考上北京某大学通讯专业,曾经受贫困和梦想折磨的他,发现只有计算机网络是属于自己的世界。随着信息技术水平的不断提高,杨军在学校的知名度越来越高。他虽然不是学计算机专业的,但他的计算机知识令计算机专业的研究生都感到惭愧。计算机系的许多老师都喜欢和他聊天。学校里只要是计算机出了问题,无论是品牌机还是兼容机,他甚至不需要动手检查,只要用眼一看就知道毛病出在哪里。然而,天有不测风云,杨军的女友赵英被网络公司的刘经理利用应酬的机会强迫占有了,杨军非常气愤,下决心一定要为女友报分。从此,杨军每天就琢磨着怎么能利用信息技术让这家公司破产。为了使该公司的账号、密码在网上留下痕迹,杨军先制作了几个国外公司的网页,然后给这家公司发邮件,询问详细报价。有了进一步的接触后,杨军在邮件中表示,现在盛行网上银行电子支付,因为这样可以免税。如果贵公司可以接受电子支付,我马上将定金打过去。半个月后,杨军的电脑上显示下对方已经接上了电子银行,刘经理终于上了圈套。当天晚上,杨军就把这家公司的防火墙突破,破译了这家公司网上地址的源代码,取得了核心资料,将该公司的银行账号和密码全部都取得了。
      接下来的几天里,杨军盗用这家公司的账号和密码,拨打国际声讯电话。他上课的时候就让电话通着,这部电话就这样24小时地打着。而国际声讯电话每分钟是12美元。短短6天里,电话费高达85万元,而这个公司的注册资金不过60万元人民币。因此这家公司的刘经理在几天的时间里已变得一贫如洗。
      当该公司的会计开出的支票接连三次被退回后,刘经理去银行一查,顿时目瞪口呆,账户上只剩下5元钱。就在此时,电信局的催缴单已经发到了公司,刘经理除将了自己的30万元流动资金全部支付电话费外,还欠50多万元。他赶紧跑到公安机关报案。
      经过三个月的侦查,杨军被锁定是犯罪嫌疑人。当他被警方逮捕时,在全校引起轰动,一个计算机天才,怎么突然间成了罪犯?老师和同学以为警方抓错了人,然而法律是无情的,杨军为复仇而犯罪,使他尝到了自己酿成的苦果……
      如何防范信息犯罪
      当今社会,信息无所不有,无所不在,尤其是计算机技术的更新与发展成了信息流动、交换的重要途径。信息网络的质量数据流和高度流动性及非物质形态的特性,使信息活动超出了传统概念的范畴,尤其是青少年信息犯罪与普通犯罪相比破坏性更大,危害程度更深,更具隐蔽性和复杂性,使传统的法律体系在处理信息犯罪行为时漏洞颇多,已不能适应信息技术发展的需要。在网络环境下,青少年既有亲社会行为,又有反社会行为甚至犯罪行为的发生,因而就不可避免地出现了青少年信息犯罪。
      目前,世界各国对信息犯罪的法律对策基本有两个方面:一是修改现行的法律,如对宪法、刑法、专利法、版权法及反不正当竞争法等法律进行修改和补充,二是通过单独立法来集中打击信息犯罪。中国青少年犯罪研究会会长、中国政法大学教授郭翔认为,当今在普及信息技术的过程中,要广泛推行网络伦理道德宣传教育工作,提高青少年安全意识和责任感。并配以严格的管理和法律治理,这是至关重要的。郭教授还希望全社会都注重信息安全,更希望国家尽快立法,制定新的信息犯罪法规,共同防范和打击信息犯罪,同时运用技术措施和管理措施来防范信息犯罪。目前,实行网络安全认证制度和防火墙技术及网络监控管理,确保网上服务器的安全,防止数据、密码的丢失或被盗,阻止有害信息进入网络,对于信息犯罪也能起到一定的防范作用。
      在信息社会,积极地探索青少年信息犯罪及其治理和防范措施,是具有其深远意义的。
      (根据有关规定,本文中涉及的人名及网站名均为化名。)

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