华东师范大学新基础教育研究中心

菏泽民间观察

来自: 菏泽民间观察(建设乡村和县城重建故乡精神气质) 2016-11-26 21:04:40

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    菏泽民间观察 (建设乡村和县城重建故乡精神气质) 2016-11-26 21:05:36

    华东师范大学基础教育改革与发展研究所为教育部人文社会科学重点研究基地,是隶属于华东师范大学的实体性研究机构。研究所实行所长负责制。杨小微教授任所长,叶澜教授为名誉所长。
    研究所由“学校综合改革”、“教育政策理论”、“教育与学生发展”和“教师教育”4个研究室构成,所依托的教育学原理和教育史学科都是我国第一批博士学位授予点、国家重点学科、华东师大教育学学科博士后流动站站点和“211工程”建设重点学科。研究所以“学校教育改革与发展综合研究”和“推进素质教育的政策支持系统研究”为方向,开展多角度、多层面和多学科的综合研究。
    研究所现有校内专兼职研究人员24名,此外在校外和海外还聘请了11位在国内外教育界有一定影响的兼职研究人员。
    自确立为教育部人文社会科学重点研究基地以来,研究所努力按照教育部基地建设标准来要求,在基地建设的前三年研究所人员共申请到国家和省部级项目32项,横向项目40余项,总计研究经费600多万元;出版了66部著作,发表了论文260篇;获省部级人文社科优秀成果奖11项。在2004年教育部基地建设专家评估时,研究所获得了优秀。专家组认为研究所形成了理论联系实际,学术品位较高,科学研究和学科建设互相促进,理论研究、实践研究、政策咨询三方面均衡发展的特色。
    目前,研究所正齐心协力,在继续发扬特色的同时,力争把研究所建设成全国具有开放性、原创性、前瞻性、综合性的国内一流且在国际上有一定影响的基础教育研究机构,为我国基础教育的发展作出更大原贡献。

    学术委员会

    基础教育改革与发展研究所学术委员会由叶澜、陆有铨、张民生、吴康宁、吴立岗、蒋鸣和、裴娣娜七人组成。

    现任行政
    名誉所长:叶澜
    所长:杨小微、
    副所长:黄书光
    所长助理:王建军、李家成
    行政助理:徐继洁

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    菏泽民间观察 (建设乡村和县城重建故乡精神气质) 2016-11-26 21:07:06

    华东师范大学课程与教学研究所成立于1999年,是教育部首批人文社会科学重点研究基地,附设教育部社会科学委员会教育学心理学部办公室、教育部基础教育课程研究华东师大中心。著名的课程专家钟启泉教授担任为首任所长,现任荣誉所长。崔允漷教授为现任所长,杨向东教授、安桂清副教授、柯政副教授为副所长。张华教授、高文教授、吴刚教授、赵中建教授、胡惠闵教授、吴刚平教授曾担任过副所长。

    本所聚焦课程理论国际化、课程评价与政策、学科课程、教师专业发展与学习科学等研究领域和方向,下设课程与教学理论研究中心、课程评价与政策研究中心、学科课程研究中心、教师教育课程发展中心、教师发展研究中心、学习科学研究中心等机构,主办基地学术刊物《全球教育展望》,以及网络在线刊物《课程研究前沿》。

    本所现有科研岗位人员10人。钟启泉教授为教育部社会科学学部委员,崔允漷教授为全国课程专业委员会副理事长,张华教授为国际课程研究促进会现任主席。有3人入选教育部新世纪优秀人才,4人入选上海市曙光学者,3人入选上海市浦江学者,1人入选上海市高校优秀青年教师。我所还聘请全国20位知名专家学者担任专兼职研究人员。10年来,本所共培养了200多位博士,300多位硕士,其中留学生10多人。其中,吴刚、周勇、刘万海博士学位论文获国家百篇优秀论文提名奖,另有5篇博士学位论文获上海市优秀研究生学位论文奖。

    我所专家相继领衔研制起草了《国家基础教育课程改革纲要》和《教师教育课程标准》等重要政策性文本,为我国新一轮基础教育课程改革和教师教育课程改革做出杰出贡献,被誉为课程与教学研究领域的“国家队”。在2010年结束的教育部第二次高校人文社会科学重点研究基地评估中,我所被评为“优秀”。在2015年全国高校人文社会科学重点研究基地测评中,再次被评为“优秀”。

    本所秉持国际视野、专业发展和团队服务的发展理念,正努力成为开放性、创新性、国际性的国家级学术机构,成为课程改革领域的思想库和人才库,成为中国参与世界课程研究对话的中坚力量。

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    菏泽民间智库 (拆下肋骨当柴烧) 2017-01-05 20:45:37

    1聚焦我国民办幼儿园教师队伍的发展:问题、影响因素及政策建议王默2016
    2校长走向专业:困境、路径与制度保障周彬2016
    3问责背景下的教师专业性:形态、实践与政策选择王丽佳2016
    4院校研究中不同主体角色、价值的冲突与协调戚业国2016
    5义务教育教师工资水平、结构与地区差异变化吴红斌2016
    6问道优质科学探究教学蒋永贵2016
    7美国教师教育认证改革:机构重建和标准再构邓涛2016
    8学校教育中数学素养教育的构建黄友初2016
    9中西方师幼观的比较:差异与启示杨莉君2016
    10学前教师数学教学领域知识研究黄瑾2016
    11论教师专业道德陆道坤2016
    12“近亲繁殖”影响产出吗?  沈勇2016
    13西方教师德性研究的肇始、发展与问题张磊2016
    14小学英语实习教师实践性知识发展研究张洁2016
    15从“双师型”教师政策的演进看职业教育教师专业发展的定位李树峰2015
    16变革社会中教师自我认同的资本困境及其突破蔡辰梅2015
    17农村教师配置的深层困境刘小强2015
    18实践中的质量保证:教育博士“专业性”孙友莲2015
    19免费定向农村小学全科教师培养的必要性分析陶青2015
    20论教育现象学及其应用  朱小蔓2015

    21教育理念的凝炼与个性化办学思想的生成王俭2015
    22紧张的教师:传统与现代文化冲突及消解蒋福超2015
    23“教育家办学”视野下校长专业成长研究张晓峰2015
    24幼儿良好生活习惯养成探索杜长娥2015
    25民办与公办学校间教师流动的新制度主义分析王强2015
    26浙江省普通高中选修课程开发与实施的成绩、问题与建议黄晓2015
    27论教师专业伦理的服务性周海玲2015
    28中等职业学校文化课教师资格制度改进的探讨俞启定2015
    29教师学习的现实深描与学者想象伍叶琴2014
    30中小学教师流动:问题及对策王彦才2014
    31中学教师工作投入与基本心理需求满足关系研究李敏2014
    32高职院校双师素质教师基本特征及资格标准研究庄榕霞2014
    33韩国中等学校教师轮岗制度及其特点赵允德2014
    34教师使命的内涵及特征探讨张丽敏2013
    35法国教师教育改革的主要措施与基本经验苟顺明2013
    36教育家型校长的角色定位及培养策略代蕊华2013
    37论学校制度情境中的教师平庸之恶傅淳华2013
    38丹麦六岁幼儿教育的制度设计与实践李振玉2013
    39审视与反思:我国高职教师职称评审标准的套用问题俞启定2013
    40论我国农村教师培训系统的重建朱旭东2012

    41洪堡的“教学与科研统一”原则及其在美国现代大学中的改造朱宇波2012
    42中职校长创新能力的局限与突破周文锦2012
    43国际视野下我国职教师资队伍建设的问题与思路唐智彬2012
    44教育的终极价值与教师的良知金生鈜2012
    45我国教师教育课程体系的历史和逻辑分析鲁静2011
    46学校文化的表现及其对教师的影响杨全印2011
    47培训需求分析:内涵、模式与推进赵德成2011
    48论“国培计划”①的价值朱旭东2011
    49刚性教师交流制的实践困境与法律思考田汉族2011
    50教师关于教育类专业阅读状况的调查研究朱晓民2011
    51中学数学教师的教师知识来源的调查研究韩继伟2011
    52地方师范院校教师教育在转型中的困惑和对策贺祖斌2010
    53论我国教师教育体系的重建朱旭东2010
    54日本教师资格证书更新制度改革及其困境钟晨音2010
    55生成性思维视域中教师与课程的关系研究陈丽华2010
    56学校领导五向度模式与校长培训余进利2010
    57中小学校长培训课程的改革路径褚宏启2010
    58教师专业申诉权研究曲中林2010
    59“以县为主”背景下的西部农村教育人事体制和教师激励机制李小土2010
    60建立校际教师专业发展联盟的实践与思考谢笠2010

    61中美研究型大学教育学科建设的比较研究陈超2010
    62析教师专业发展理论之“专业”维度卢乃桂2009
    63改革开放30年来我国教师教育体制改革的进展张斌贤2009
    64教师在线专业发展(oTPD):背景、研究、优势及挑战王美2009
    65论教育改革中的教师时间丁道勇2009
    66学科教学知识(PCK)的核心因素及其对教师教育的启示①李伟胜2009
    67教科书的空无内容与教师的应对石鸥2009
    68基础教育对高师院校人才培养服务需要的调查郭艳彪2009
    69教师理解与教师实践智慧的生成张光陆2009
    70教师聘任争议解决的困境分析蔡金花2009
    71江苏省教授级中学高级教师评审实践:价值、困惑与前瞻魏本亚2009
    72地方中小学教师轮岗制政策失真问题管窥马焕灵2009
    73从价值取向看美、英、日三国高校教师工资制度改革张慧洁2009
    74民国时期社会教育师资的培养方式及其特征周慧梅2008
    75论教师的社会性不足及其补救刘淑兰2008
    76教师课程意识与专业成长赵炳辉2008
    77为了理解的教/学杨蓓玉2008
    78香港教师专业发展策略:从不足模式走向互动模式林智中2008
    79教师课程权力研究的回顾与反思周正2008
    80教育观念能撑起教师教育的大厦吗龙宝新2008

    81城乡教师平等对话的可能性思考*唐松林2008
    82我国教育管理方向教育硕士专业学位研究生培养现状与走向的思考褚宏启2008
    83民国前期高师设置问题研究黄启兵2008
    84我国教育硕士专业学位教育发展历程的回顾与前瞻张斌贤2008
    85教育硕士专业学位十年的思考与建议顾明远2008
    86论高校教师聘任程序法制化郭为禄2008
    87生活体验与青少年身心和谐发展程肇基2007
    88论教师专业发展的再概念化赵明仁2007
    89教师资格再认证问题研究俞启定2007
    90美国新任教师教学知识和能力考试体系的分析及启示朱欣欣2007
    91我国教师教育改革的反思顾明远2007
    92论我国教师教育学科制度建设朱旭东2007
    93寻找失落的知识分子精神车丽娜2007
    94论反思性教育实践熊川武2007
    95论教师专业发展中的知识分子意识郭祥超2007
    96赋权予教师:教师专业发展中的教师领导卢乃桂2007
    97德国职前教师教育体系改革的特点及启示蒋培红2007
    98“在危机中”就是“在振兴中”石鸥2007
    99理解专业教学力量的精神觉醒过伟瑜2007
    100本科教学质量保障体系建设的思想与方法戚业国2007

    101我国师范大学教师教育“亚制度环境”的探讨罗明东2007
    102封闭或开放胡艳2006
    103教师专业发展:从“技术兴趣”到“解放兴趣”刘曙峰2006
    104技术理性与反思性实践:美国两种教师教育观之比较周钧2006
    105教师主体派生性初探李福华2006
    106日本在职教师教育实践模式刘竑波2006
    107我国教师教育制度重建的再思考朱旭东2006
    108默会知识视阈下的教师专业发展易红郡2006
    109时空因素对教师专业发展的影响王宪平2006
    110美国基础教育教师薪金制研究张晓霞2006
    11121世纪初中国职业教育政策的价值选择李延平2006
    112理论先行还是实践先行岳欣云2005
    113试论新课程改革中的教学案例及其研究价值商利民2005
    114我国教师资格有效性存在的问题及其对策鲁素凤2005
    115论教育案例开发王俭2005
    116对我国建立教师教育认可制度的思考谢安邦2005
    117PDS与TDS:教师专业发展的有效途径傅树京2005
    118我国中小学不合格教师退出机制建设的思考王昌善2005
    119教学活动中的利益关系人及其质量观韩映雄2005
    120大学学科结构的演进及其特点庞青山2005

    121美国联邦政府对改革现行教师资格证书制度的政策周钧2004
    122王国维、蔡元培美育思想之比较刘虹2004
    123教师教育观念:内涵、结构与特征的思考易凌云2004
    124职业自我管理、国家控制抑或其它杰夫·维替2004
    125关于教师教育改革发展的十个观点管培俊2004
    126行动研究本体论假设的再思考石中英2004
    127教师学习团体的性质和特点杜旭林2004
    128行动研究与课程创新杨明全2004
    129教师资格制度与教师教育制度关系研究王宪平2004
    130对中小学教师绩效评价过程的梳理曾晓东2004
    131何谓与何为檀传宝2004
    132中外合作办学的策略思考王敏丽2004
    133对高等学校学生权力的探讨李福华2004
    134终身教育组织:内涵与建构田汉族2004

  • 菏泽民间智库

    菏泽民间智库 (拆下肋骨当柴烧) 2017-01-05 20:58:43

    1从失衡走向均衡孙抱弘2016
    2重构国家和青年家庭之间的契约:儿童养育责任的集体分担马春华2016
    3早期儿童家庭养育的社会需求分析徐浙宁2016
    4基于CAS理论的青年自组织运行机制研究姚远2016
    5网络涂鸦中的身体重塑与“怪诞”狂欢杜丹2016
    6青年产业工人集体协商中的劳方协商代表协商能力研究张梅艳2016
    7珠三角地区青年产业工人劳资矛盾的心态解读宋懿2016
    8“非典型”的反抗与皈依  董磊明2016
    9大学生宅族的行为特征及社会心态黄聚云2016
    10回顾党团早期组织关于青年运动方向的探索李艳2016
    11粉丝经济的三重面相杨玲2016
    12生活方式与城市新移民的健康水平刘一伟2016
    13“重返”文化:青年研究未来发展的进路探寻邓蕾2016
    14中美校园暴力法律规制比较研究周松青2016
    15青年外来务工人员利益表达方式研究严宇鸣2016
    16农村大学生“诉贫伤害”的社会学分析卢立昕2016
    17我国青年社会思潮新动向及政策建议雷开春2016
    18网络空间中的青少年影客文化研究徐登月2016
    19移动互联时代青少年偶像崇拜文化的变迁研究夏晴2016
    20青年趣缘群体符号边界的建构  宁晶2016

    21嵌入协作:共青团参与政府购买服务的策略与建构黄建平2016
    22推动教育公平的教育政策国际视野华桦2016
    23“代问题”与“代沟”:青年研究的理论基础方俊2016
    24“返乡”或“留城”:北京市流动儿童的教育分流汪永涛2016
    25历史变迁中的共青团与青年联合会关系研究高天2016
    26大学生主流价值认同危机的社会心理分析营立成2016
    27在狂欢感受与僵化结构之间  王佳鹏2016
    28城市青年的社会信心现状及其影响因素刘程2016
    29俄共及其青年问题探析曹鹏2016
    30社会青年化论纲袁贵礼2016
    31青年宗教心理发展的模型研究周普元2016
    32新生代流动人口群体性事件参与意愿研究尹木子2016
    33儒学对于现代青少年人性教育的意义:道德教育与治疗的融合权相佑2016
    34青年对政府评价的影响因素田丰2016
    35社会冲突理论视域下高校青年教师面临冲突的化解吴长法2016
    36高校志愿服务社区的新模式:科学商店谭新雨2016
    37社会主义核心价值观培育青年的“三个维度”刘家俊2016
    38社区志愿者的态度及影响行为的因素分析张婧雯2016
    39农村大学生流失与社会秩序危机卢立昕2016
    40陪伴、爱情与家庭:青年农民工早婚现象研究刘成斌2016

    41新媒介空间中的青少年文化新特征“青少年网络流行文化研究”课题组2016
    42德育的历史性变革:从政治认同走向社会认同张亚月2016
    43青少年学生网络道德行为失范的表现、成因及解决对策陈淑丽2016
    44阶层意识如何影响学业成就杨宝琰2016
    45当代青年雾霾段子语义网络分析与情感可视化研究  卓敏2016
    46论中国共产党95年奋斗历程与中国青年工作的发展嬗变邓希泉2016
    47俄罗斯青年政策的理论与实践李春雨2016
    48异托邦建构与想象的共同体郑丹丹2016
    49上海青年中产阶层的奢侈品消费研究孙秀林2015
    50在断裂中重新嵌入:农村共青团的空间政治与底层生态胡献忠2015
    51当代中国青年亲密关系的“超市化”转型  叶青2015
    5290后白领“裸辞”为哪般  刘红霞2015
    53英美及香港地区青少年慈善服务经验及其启示程旭辉2015
    54大学生国家认同:现状、结构与族群差异  卢守亭2015
    55网络异化与大学生国家认同教育石文亭2015
    56“90后”大学生的数字化生存施芸卿2015
    57论社会主义核心价值观教育的历史演进洪明2015
    58“双重边缘”:婚外包养与打工妹的情感体验肖索未2015
    59当代青年恋爱婚姻家庭发展的问题与对策张华2015
    60制度资源对大学生创新能力的影响邴浩2015

    61中国青年公益社会组织:裂变与联盟汪彩霞2015
    62大学校园文化的自卑、自觉与自信仇道滨2015
    63论我国青年政策的独立性、完整性和专项性张良驯2015
    64基于亚文化视角的青年“汉服文化”透视李春丽2015
    65“90后”青少年人性观实证研究徐浙宁2015
    66伯明翰学派女性青年亚文化研究及其范式转换韩昀2015
    67青年发展本质:对我国青年研究的反思刘远杰2015
    68典型的黄昏?  谭毅2015
    69新世纪英国青年工作的发展特点与趋势陈琳瑛2015
    70“封面男星”,媒介消费中的身体实践王林生2015
    71大学生道德社会化的人学转向探讨王伟忠2015
    72亲密关系的变革:“基友”的现实表现及其理论蕴含周云水2015
    73“教友圈”:青年白领基督徒的交际方式张凤池2015
    74十八大以来习近平关于青年工作重要论述研究楚国清2015
    75恽代英青年幸福思想探析王美君2015
    76网络流行语与思想政治教育的话语变革王延隆2015
    77监狱中的“关系”刘柳2015
    78公共政策视域下青年婚姻匹配及其稳定性研究邓志强2015
    79青年本质研究综述黄冬霞2015
    80青少年新型毒品使用行为的“快乐—风险”分析韩丹2015

    81青年白领的育儿压力与教养期望刘汶蓉2015
    82关于集体欢腾:与涂尔干理论遗产的对话维度王树生2015
    83论青年社会学的发展进程沈杰2015
    84自媒体语境下的“晒文化”与当代青年自我认同的新范式闫方洁2015
    85“80后”新中产的向上流动之路李欣2015
    86中国青年公益组织“众创时代”的发展分析谭建光2015
    87抵抗、亚文化、表演:青年“穷游”现象的文化解读姜兰花2015
    88“80后”城市青年精神赡养观念与行为牟来娣2015
    89当代青年雾霾情感的可视化分析卓敏2015
    90污名与自我污名:大学生身份表达与实践的二重性分析安超2015
    91从学校到工厂:中等职业教育与农二代的社会流动周潇2015
    92从迷狂到理性:同人群体日常互动与仪式建构吴斯2015
    93人与时空的融合:可穿戴设备时代的青年交往黄佩2015
    94养老机构、老人与护工:控制和抗争陈义媛2014
    95技术哲学视野中的青年及其认知特征肖峰2014
    96论儿童创造力培养中的价值问题华桦2014
    97青年白领移民的职业倦怠感及其影响因素雷开春2014
    98青年的自我认同与社会定义研究高中建2014
    99当代法国青年人政治参与的特征及影响因素史春玉2014
    100社会动荡与青年工作郑丹娘2014

    101青年评价与突现进化理论  吴端2014
    102青年大学生宗教性的表现、制约因素及社会影响研究  黄聚云2014
    103基于社会网络的共青团对青年自组织治理研究冯志明2014
    104中国青年人口构成研究樊新民2014
    105抗病毒治疗:族群青年本土经验质疑BCC模式王曙光2014
    106德国对青少年的网络聊天管理及保护姜闽虹2014
    107“80后”青年作家登场的社会学分析李晓燕2014
    108网络热门影视对青少年认知、情感、行为的影响周敏2014
    109在日留学生与日本的中国形象建构问题研究管秀兰2014
    110潘光旦“人文科学必须东山再起”的论断对于当前青少年教育的启示刘易平2014
    111走出团建“怪圈”的努力郑长忠2014
    112女大学生性别角色的发展趋势侯秋霞2014
    113高中生创造力危机及影响因素分析魏莉莉2014
    114网络阅读对初中生的阅读和写作影响研究刘述珍2014
    115多元的群体 偏离的印象陈昳茹2014
    116青年政府公职人员道德生态的现代性特质与问题唐土红2014
    117谁在随爱而动?高颖2014
    118新型政治空间生成过程中的团青关系研究邓希泉2014
    119争夺的地带:劳工团结、制度空间与代工厂企业工会转型汪建华2014
    120亚文化与权力的交锋:伯明翰学派青年亚文化研究的逻辑与立场卢鹏2014

    121流动青少年生殖健康的家庭影响张苹2014
    122青年工作与凝聚社会正能量陆士桢2014
    123日本青少年发展指标体系的特点及其借鉴意义张华2014
    124亚文化与权力的交锋:伯明翰学派青年亚文化研究的逻辑与立场卢鹏2014
    125行动中的文化:乡—城移民子女文化适应的社会工作介入马威2014
    126青年社会学的基本理论视角沈杰2014
    127“点赞”:青年网络互动新方式的社会学解读王斌2014
    12811月11日:从文化建构到商业收编王璐2014
    129“正常”分娩:剖腹产场域中的身体、权力与医疗化范燕燕2014
    130青年人口省际婚姻迁移的空间选择与影响因素分析郭永昌2014
    131青年集体行动中的议题、身份与动员苏萍2014
    132同性恋的出柜与家本位的纠结景军2014
    133亲密有间:两代人话语中的新孝道康岚2014
    134改革开放以来青年研究方法的发展佘双好2014
    135学术批评:青年研究亟待填补的洼地刘宏森2014
    136后现代主义思潮与大学生价值观嬗变李亚雄2014
    137性别失衡背景下农村大龄未婚男性:性心理、性实践与性影响张群林2014
    138“80后”青年作家登场的社会学分析李晓燕2014
    139在日留学生与日本的中国形象建构问题研究管秀兰2014
    140自我生产政体:被忽视的劳动形态黄志辉2013

    141青年研究的代际更替及现状解析(上)吴小英2013
    142青年研究的代际更替及现状解析(下)吴小英2013
    143我国高校青年教师社会不公平感研究廉思2013
    144空间、性别与秩序:对智障青少年教育的反思①胡艳华2013
    145青年农民工的回流困境谷玉良2013
    146嫩模现象:一种新兴青年文化邵家臻2013
    147复合型团青关系:新时期团青关系的实现形态郑长忠2013
    148青年网络政治参与的内容、特征及影响因素研究漆光鸿2013
    14980后网民的个人传统性及现代性①赵联飞2013
    150偶像的建构与祛魅:王芳2013
    151“隐蔽青年”症候群及其援助路径的探索杨锃2013
    152现象学与青年研究方俊2013
    153模仿狂潮如此被掀起朱琳琳2013
    154低经济地位大学生对“富二代”的印象及其影响因素的实证研究陈丽澧2013
    155基层共青团微博应用调查与思考徐满成2013
    156青年学生价值观的变迁与六十年代美国大学生运动胡小芬2013
    157闲散青少年权利保护的反身性研究权福军2013
    158消费视野下新生代农民工阶级意识个体化研究吴玉彬2013
    159意识形态异化现象对青年的影响唐圆梦2013
    160青年宗教时尚:我国青年宗教热的时尚化解读徐连明2013

    161“80后”婚姻中的姓氏之争曹丽娟2013
    162消费视野下新生代农民工阶层固化的表现及危机侯玲2013
    163青年的阶层固化:“二代”们的社会流动邓志强2013
    164社会多元发展与教育生态系统构建裘晓兰2013
    165中国“异地高考”公共政策议题争论的背后:一种政治社会学的分析李涛2013
    166我国企业青年志愿者与志愿服务研究王忠平2013
    167国外青年网络政治参与研究述评吴世友2013
    168主体性表达缺失:论新生代农民工的媒介话语权吴麟2013
    169新生代产业工人工作状况调查谢玉华2013
    170论青年政治的三种模式及其发展走向孙琳2013
    171优弱并存:民办高校大学生的心理状况研究陈微2013
    172论经济社会关系视野下形式主义与实质主义范式的基本特征与重构*马良灿2012
    173性别失衡背景下中国农村人口的婚姻策略与婚姻质量靳小怡2012
    174选举与代际传承的紧张:村干部二代的产生逻辑郑明怀2012
    175从“潘晓讨论”到“乌托邦告别”孙抱弘2012
    176最年幼的流动人口:对上海0-3岁流动儿童生存状况的调查程福财2012
    177从打破体制性区隔到构建枢纽型组织郑长忠2012
    178当代青年“CC族”文化价值体系探析许敏燕2012
    179身份认同:Cosplay亚文化的实践意义马中红2012
    180论我国政策制定中的青年参与郭开元2012

    181“富裕社会”与青年的反叛意识张永红2012
    182新时期青年政治意识表达变化研究何绍辉2012
    183社会适应与社会不适应杨震2012
    184青少年的科学素质发展状况实证分析叶松庆2012
    185我国未成年人保护工作的发展和思考王明学2012
    186乡村混混的历史转向陈涛2012
    187社会管理创新背景下的共青团发展郑长忠2012
    188精英阶层再生产与阶层固化程度①张乐2012
    189“理念人”的消逝与彷徨廉思2012
    190西方青少年社会工作的历史沿革研究王玉香2012
    1911992—2012:青年发展轨迹研究南山2012
    192当代日本青年的“民族主义”倾向庄娜2012
    193反霸权斗争与身份认同和磊2012
    194农村青年政治认同研究彭华2012
    195团的工作青年化曹彦鹏2012
    196新世纪中国青少年性教育研究回顾与展望王曦影2012
    197文化生态视野中青年志愿服务基地化建设贝静红2012
    198青年自组织参与社会建设:行动特征、驱动因素及社会后果童潇2012
    199高校德育:从自治、自律到自觉任海涛2012
    200残疾儿童社会保障制度的研究周莹2012

    201未成年人犯罪特征十年比较关颖2012
    202身体哲学视野下当代青年精神生活发展的基础、困境与出路侯玲2012
    203中国少男少女的爱与性黄盈盈2012
    204新生代农民工的友缘关系分析王苍龙2012
    205对当代青年网络政治参与的理论分析陆士桢2012
    206“工作贫困”及其社会风险探析  芦恒2012
    207社交媒体与青少年的政治社会化:以微博自荐参选事件为例卢家银2012
    208“微博忙人”现象折射青年社会心态孙琦琰2012
    209论社会管理之于青少年思想道德成长的支持路径刘丙元2012
    210文化适应与社会排斥  石长慧2012
    211少年儿童新媒体使用情况解析林频2012
    212关于微博政治传播的几个问题分析谢进川2012
    213社会工作介入“受艾滋病影响的失依儿童”抗逆力养成王君健2011
    214中国的性别失衡与公共安全靳小怡2011
    215论基层政权的“嵌入式治理”陈锋2011
    216“孩奴”炒作现象的负效应和辨正徐安琪2011
    217基于公民权视角的城市蚁族群体再研究朱磊2011
    218多学科视野下的选树青年典型工作刘俊彦2011
    219飘移之间:大学生村官的身份建构与认同郑庆杰2011
    220教育生态体系对青年就业的促进王淑玉2011

    221论青少年服务阵地建设的模式创新李忠2011
    222近代“青年”观念的形成与展开吴端2011
    223我国儿童社会政策建设的几个基本问题杨雄2011
    224空间拜物:城市青年住房消费的仪式化倾向闵学勤2011
    225美国替代性学校及其对中国工读教育的启示王波2011
    226论文化安全视野下青年核心价值观徐九仙2011
    227从动漫流行语解读中国青年亚文化的心理症候方亭2011
    228都市“草食男”现象的教育学思考李洁2011
    229社会转型时期的青年未来观研究华桦2011
    230青年的崛起与近现代文明的形成吴端2011
    231青年化社会背景下的共青团使命郑长忠2011
    232大学生领导力开发现状与途径翁文艳2011
    233玩商:一种亟待重视的青少年新能力董海军2011
    234代际公平、向上流动与“穷二代”大学生的职业发展豆小红2011
    235恒定的祈求与流变的体验杨红2011
    236从《非诚勿扰》看当代青年婚恋价值观的变迁李婷2011
    237青少年患者不应拥有医疗决定自主权吗李杰2011
    238文化堕距与青年职业女性角色冲突原因探析杨雪云2011
    239网络政治与意愿表达胡献忠2011
    240转型期“蚁族”社会不公平感研究廉思2011

    241心理压力、城市适应、倾诉渠道与性别差异胡宏伟2011
    242新生代农民工生活与工作状况探析李伟2011
    243日本青少年性行为的现状及原因师艳荣2011
    244厘清“青少年”和“青年”概念的分野胡玉坤2011
    245我国14-17岁青少年性教育效果的实证分析潘绥铭2011
    246日本儿童福利政策的发展变迁裘晓兰2011
    24720世纪90年代以来我国青年意见领袖的梳理和分析梁莹2011
    248错位婚姻家庭中小孩抚养和婆媳冲突研究李超海2011
    249结婚还是不结婚?薛亚利2011
    250矿难丧偶女性生活图景之窥探①卫小将2011
    251虚拟社区的动漫迷文化实践模式研究曹洵2011
    252超社会资本、强社会资本与教育公平陈卓2011
    253批判性思维能力与大学生德育宋臻2011
    254城乡大学生思想现状调查姜洪友2011
    255大学教育与“新公共性”探讨佐佐木毅2011
    25690后大学生的自我状态分析徐辉2011
    257好莱坞青年反叛电影与六十年代美国大学生运动胡小芬2011
    258高校青年自组织发展研究高永良2010
    259“家文化”复制与流浪儿童救助保护的新取向张霁雪2010
    260美国志愿服务发展的历史考察及其借鉴价值高嵘2010

    261中国社会主义时期青年运动六十年评述田杰2010
    262青少年网络成瘾与社会工作的介入程福财2010
    263我国关于儿童早期发展的家庭政策(1980-2008)①徐浙宁2010
    264青少年宠物伴现象的社会理论分析黄琴2010
    265网络民族主义对大学生影响状况的调查与分析赵广平2010
    266莫让“社会达尔文主义”成为孩子的乳汁赵修义2010
    267中国高学历女青年婚恋观研究周晓燕2010
    268青少年主体建构之路径思考张志祥2010
    269“80后”社会评价的代际性董海军2010
    270文化自信心与中华优秀伦理道德教育卢太平2010
    271中国青年志愿者行动机制建设研究报告刘俊彦2010
    272中国青少年吸毒经历分析景军2010
    273青年研究以青年为本郗杰英2010
    274蚁族、蜗居:新生代青年的群体困境涂龙峰2010
    275都市青年基督徒信教动机的探索性研究张再云2010
    276男孩危机:一个危言耸听的伪命题徐安琪2010
    277生活意义的再造:新生代农民工日常行为的仪式化研究汪国华2010
    278大学生“村官”的角色担当左鹏2010
    279两湖平原的乡村混混群体:结构与分层陈柏峰2010
    280农民工子女生存状况及发展问题钟一彪2010

    281独立学院学生职业生涯规划教育的现状与对策张建国2010
    282新兴城市青年团体的对外传播与社会参与陈鹏庭2010
    283共青团服务青年供给机制研究陈新文2010
    284关于未成年人网络成瘾状况及对策的调查研究中国青少年研究中心课题组2010
    285金融危机形势下美国青年志愿精神高涨之动因探析沈蓓绯2010
    286从民众正义到直接参与郭中军2010
    287男孩危机是一个客观存在的事实孙云晓2010
    288“蜗居之痛”:一项关于青年置业观念的社会学考察苗国2010
    289寂静的青春吴端2010
    290Kidult现象的文化解读王传棨2010
    291社会组织化建构体系下共青团与自发性青年组织的关系分析艾昆鹏2010
    292构建青少年研究的学科共同体何芳2010
    293信仰教育机理探析贝静红2010
    294世博会与上海青年黄洪基2010
    295一个值得关注的话题:青年流行语刘诚2010
    296“剩女”与性别统治周松青2010
    297中外思想政治教育目标比较及启示吴广宇2010
    298大学生群体新变化与高校思想政治教育工作杨万义2010
    299本科毕业生毕业意向的影响因素分析李卫东2010
    300志愿服务在美国沈蓓绯2010

    301乡村混混与村落、市场和国家的互动杨华2009
    302从控制为主到服务为本:国外流浪儿童救助模式的发展趋势分析程福财2009
    303发达国家和地区预防与减少青少年犯罪社工特点刘程2009
    304当前生育政策微调的不可行性研究庄渝霞2009
    305第一代独生子女婚姻生育选择及对未来人口和家庭结构的影响姜玉2009
    306审视与对策:当代青少年的宗教信仰濮文起2009
    307时势造偶像:解析青年偶像崇拜现象的变迁温海玲2009
    308留守儿童亲情养成的路径分析李娜2009
    309中国未成年人权益状况报告中国青少年研究中心课题组2009
    310当代中国青年的社会建设参与和社会认同构建潘一禾2009
    311青春期留守儿童性安全问题调查研究王进鑫2009
    312“再教育”政治传播的特征与借鉴刘赟强2009
    313大学毕业理性择业对就业质量的影响赵一君2009
    3141978-2008:我国青年劳动权益实现状况与区域差异研究报告张华2009
    315转型社会·过渡事件·制度安排苏萍2009
    316奥巴马竞选网络优势的政治传播学分析及其对共青团工作的借鉴意义李骥2009
    317生活方式的转变与社会身份的缺失刘博2009
    318论改革开放以来的青年运动陆玉林2009
    319青年的政策觉识与支持老年父母的关系:一项香港与上海的比较研究魏雁滨2009
    320“姐弟恋”:应该怎样面对的另类婚恋话题马志国2009

    321青年外交的学理研究:内涵、分类及特征郑伟2009
    322对做好共青团基层工作的若干理论与实践思考童潇2009
    323对“凤凰男”与“孔雀女”婚姻问题的社会学分析张学东2009
    324回顾 反思 展望高中建2009
    325改革开放30年与青年的成长谢昌逵2009
    326父母的社会地位与社会资本尉建文2009
    327返乡青年农民工的游民化风险徐晓军2009
    328当代青年道德表现方式探秘徐贵权2009
    329论青年研究的学科与路径问题陆玉林2009
    330流动人口子女公立学校适应性及影响因素研究许传新2009
    331俄罗斯青年对广告的态度蓝瑛波2009
    332从实在性本质的追寻到存在性生成的解读孙抱弘2009
    333中国特色维护青少年权益工作体系研究张传慧2009
    334论当代青少年研究理论的发展魏雁滨2009
    335深度反思中的新拓展华桦2009
    336在梦想与现实之间符平2009
    337青少年中性化风潮的源起:社会建构论的视角林晓珊2009
    338“同人女”现象的分析与思考王萍2009
    339高校共青团促进大学生就业对策研究袁罡2009
    340教育民俗与乡村教育刘胡权2009

    341社会生态环境优化与思想政治教育卢岚2009
    342关于国外的辍学理论研究述评魏莉莉2009
    343中国生育率下降背景下义务教育的发展王放2009
    3442008年北京地区大学生就业状况调查黄敬宝2009
    345建设社会主义核心价值体系须警惕五大社会思潮鄢本凤2008
    346道德教育中的四个“交往”层次陈卓2008
    347欧洲青年白皮书由来及对青年的影响皮勒·迈利斯2008
    348大众文化对青少年思想道德建设提出的新课题周中之2008
    349农村青少年儿童身体健康状况分析崔红2008
    350三角结构视域下的青年农民工婚姻维持研究吴银涛2008
    351中国城市青年就业类型的变化趋势高勇2008
    352城市在职青年的网络接触风笑天2008
    353社会政治变迁与中国青年学生政治参与模式的演变高旺2008
    354武汉市青少年社会教育经验模式研究李晓凤2008
    355大学生参与炒股行为的分析蔡国庆2008
    356青年农民工的就业质量与阶层认同彭国胜2008
    357社会发展·人格转型·教育定位孙抱弘2008
    358改革教育与青少年健康成长陶宏开2008
    359青年自组织研究董悦2008
    360日本青少年品行规范意识问题及其对策的警鉴王丽荣2008

    361社会弱势群体教育支持政策解读余秀兰2008
    362和谐社会视野下共青团组织的职能定位张华2008
    363美国青少年贫困化现象蓝瑛波2008
    364中国农村青年劳动力的人力资本投资:教育还是迁移戎建2008
    365流动空间:碎片与想象张杰2008
    366青少年网络乞讨现象的引导与治理张名章2008
    367青少年大养成教育:跨界教育与政策创新陶希东2008
    368家庭化流动凸显的教育问题曾燕波2008
    369共青团协助政府管理社区青少年事务的现实挑战与未来设计岳杰勇2008
    370“闪婚”与“啃老”张杰2008
    371美国联邦政府大学生资助理念的演变叶依群2008
    372站在孩子社会看孩子沙莲香2008
    373中国青少年对智障学生的态度调查杨雄2008
    374谈未成年人思想道德建设的反思和改革陆士桢2008
    375对青少年公民意识教育的若干探讨石国亮2008
    376新移民妇女:一个结构性弱势群体罗小锋2008
    377德育人文关怀与青少年德性养成王东莉2008
    378就业排斥还是就业歧视薛在兴2008
    379青年“啃老”现象的道德反思钟志凌2008
    380外化与内化相结合,扎实推进未成年人思想道德建设朱勋春2008

    381外化与内化相结合,扎实推进未成年人思想道德建设方立明2008
    382流浪儿童的街头生活及其“受害”程福财2007
    383儿童健康照顾与国家福利责任:重构中国现代儿童福利政策框架刘继同2007
    384中国农村孤儿保护体制的个案研究尚晓援2007
    385家庭因素与未成年人初次犯罪探析姜尖2007
    386虚拟时空中的角色探索陆玉林2007
    387上海未成年人思想品德现状调查曾燕波2007
    388Q版:集体默契的亚文化杜金艳2007
    389青年异性交往中的“第四类情感”现象评析周华珍2007
    390特殊青少年“统一人格”教育观苏雪云2007
    391动漫文化:不可小觑的青少年亚文化石勇2007
    392基于BBS的青年群体形态研究① 张春生2007
    393从青年单身浪潮反思观念上的代际冲突苗国2007
    394乡村知识群体青年时期价值观变迁研究李庆真2007
    395青年“博客文化”的解构与建构李荣华2007
    396后现代主义思潮对青年亚文化的影响张高云2007
    397法国青少年性健康教育面面观刘文利2007
    398国有企业青年发展研究报告史晓杰2007
    399网络恶搞:青少年集体狂欢的新主题杨春荣2007
    400阅读狂潮何以被掀起逄伟2007

    401青少年群体社会化的社会微环境研究张丽2007
    402战后英国青年文化与大众传媒戴立云2007
    403从全球化的视角解析当代青年“孝”之观念的现代性转变刘艳军2007
    404透视星座文化流行背后的秘密万美容2007
    405民企第二代青年企业家成长与社会的责任李宝梁2007
    406北京市进城务工农民子女城市生活适应性调查报告中国青少年研究中心课题组2007
    407不能承受之重与不能承受之轻杨启华2007
    408“有请当事人”:青少年眼中的选秀节目及其实证研究郑欣2007
    409青少年主体地位和道德实践模式研究张华2007
    410广州市青年参与新农村建设研究报告广州团市委2007
    411儿童保护考验社会的法律信仰南山2007
    412一项对新失业群体的技术培训研究孙湛宁2007
    413对大学男生吸烟现象的调查研究吴丽丽2007
    414青少年“恐怖文化”流行的社会学解读 胡元林2007
    415高校学生社团发展现状及其指导张文学2007
    416自愿性辍学:新时期农村初中教育的一个新问题欧贤才2007
    417流动好?留守好?刘成斌2007
    418大学生“网络求助”:时尚背后的困境张北坪2007
    419大学生就业质量评价体系探析秦建国2007
    420网络对家庭教育的冲击与对策青岛市妇联课题组2007

    421我国城市贫困家庭第二代就业问题研究孙莹2006
    422科学发展观与青年工作创新黄志坚2006
    423北京青年志愿者行动调查报告梁绿琦2006
    424“超级女声现象”透视向荣高2006
    425青少年需求的现状与趋势张亮2006
    426廉洁教育与青少年健康成长 2006
    427在校青少年学生违法犯罪团伙研究林岳新2006
    428全球青年失业状况研究报告徐章辉2006
    429关于中国儿童安全现状的若干思考杨雄2006
    430中国青少年发展状况统计数据分析报告(2005)侯佳伟2006
    431联合国《到2000年及其后世界青年行动纲领》实施十周年(1995~2004)中国青少年研究中心2006
    432民族地区青少年爱国主义教育实效性王莉萍2006
    433教育功能与青少年健康发展董小苹2006
    434青春创业行动的“四轮马车”模式研究陈伟2006
    435游走在“高尚”与“平庸”之间张华2006
    436我的地盘我做主姜赟2006
    437韩流:青年的精神后花园陈久国2006
    438法国青年骚乱的动因、影响与警示常家树2006
    439对农民工问题的调查与思考刘可为2006
    440城市在职青年的婚姻期望与婚姻实践风笑天2006

    441青少年网络同居亚文化的社会学分析钟一彪2006
    442在华韩国留学生与中国学生择偶倾向比较金灿灿2006
    443NoNo族:让简约成为时尚王霞2006
    444社会转型时期消费代际冲突探析卢利林2006
    445当代青年生命意义的困惑与应对梅萍2006
    446不同时期我国青少年价值观变化特点的历时性研究文萍2006
    447传统报纸如何吸引青少年田中初2006
    448城市青年中心建设调研报告“城市青年中心建设调研报告”课题组2006
    449江苏省青年社团状况调查岳少华2006
    450博客文化对青年一代的影响伍安春2006
    451日本青年" NEETS" 现象的警示滕继果2006
    452社会关系对大学毕业生择业的影响蒋钰珮2006
    453社会流动的脉络与机制郑丹丹2006
    454LANparty现象:“玩的就是心跳”林晓珊2006
    455网络趣缘群体与青少年发展谢玉进2006
    456西部贫困地区青年生育现状调查董文军2006
    457我国城镇青年女性就业歧视状况分析徐章辉2006
    458都市、文身与符号沈一兵2006
    459从“哈利·波特”看青少年非理性的文化欲求薛亚利2006
    460青少年权益保障问题与社会和谐高中建2006

    461首都青少年消费情况研究张晓华2006
    462被建构的女性刘胜枝2006
    463职业流动的性别差异及其成因陈芳2006
    464城市青少年消费西方文化产品状况的调查李晓娟2006
    465大学生就业社会支持网的结构和特征邓蕾2006
    466大学生网络依赖状况分析王梁2006
    467长三角经济发达地区青少年信教状况的调查课题组2005
    468青年失业的特征及成因:基于国际视角的考察毕先萍2005
    469过度教育对青少年健康发展的影响蓝维2005
    4702004年中国青年发展的主要态势沈杰2005
    471青年、全球化与就业:基于地区视角的考察海伦娜2005
    472中青年“过劳死”现象的社会学研究滕继果2005
    473新市场时代享乐主义思潮的反思刘永海2005
    474人文关怀:当代学校德育的逻辑起点王东莉2005
    475澳门青少年的品德现状骆风2005
    476我国社会结构变化对思想政治教育工作的影响段治文2005
    477“大学生思想政治教育”调研报告中国青少年研究中心、团中央学校部课题组2005
    478广州市外来人员子女教育模式的社会学分析沈小革2005
    479从专业选择到职业定位孟大虎2005
    480大学生的道德生活与生活道德张勤2005

    481人文关怀:当代学校德育的逻辑起点王东莉2005
    482人文关怀:当代学校德育的逻辑起点王东莉2005
    483我国九城市流动儿童生存和受保护状况调查邹泓2004
    484再论新世纪中国青年的发展杨雄2004
    485海峡两岸青年思想观念比较分析周智2004
    486城市青年生存状况与社会需求研究张华2004
    487沿海民企遭遇“民工荒”的社会学观察侯志阳2004
    488香港青少年工作略探李劼2004
    489城市贫困者的自助与他助胡杰成2004
    490非公有制企业外来女工权益保障现状刘米娜2004
    491高海拔地区藏、回、汉族大学生自我意识的跨文化研究马存芳2004
    492“高考移民”现象分析赖志琼2004
    493生命教育与人文关怀王东莉2004
    494生命教育与人文关怀(续完)王东莉2004
    495试析2003年高校毕业生就业难的形成原因邓希泉2004
    496生命教育的人文关怀意蕴王东莉2004
    497缓解精神压力十二法夏学銮2003
    498道德越轨与法律越轨彭将霞2003
    499虚拟与现实:对“网恋”现象的理论分析曾坚朋2003
    500区隔与阻断:青年农民工的“问题化”倾向陈星博2003

    501“民工”的社会地位与问题周兢2003
    502青少年“纹身现象”解析何贵初2003
    5032002年北京高校流行语状况调查陈思2003
    504当代大学生的人际交往马新建2003
    505全球化背景下青年工作的发展战略田杰2003
    506农村青年流动的困境与出路吕杰2003
    507青年白领群“网络一夜情”现象的社会学分析刘米娜2003
    508街角青年:来自苏北小镇的观察与访谈马德峰2003
    509隐忍与释放周宗伟2003
    510社会文化嬗变中的青年道德人格的边缘化倾向分析张洪根2003
    511城市青年女性的商业文化创造赵芳2003
    512当代美国青少年的生活和学习张家勇2003
    513从“边缘”走向“主流”杨雄2003
    514高等教育国际化语境下的青年发展问题丁三青2003
    515交织的张力王芳2003
    516青年“寄托族”启示录毛栋梁2003
    517透视青少年的“网络性爱”薛亚利2003
    518青年流行文化:一种互动分析中的界定陆玉林2003
    519从Hip-Hop运动看青年文化赵芳2003
    520手机短信,青年人际交往的新景观郜键2003

    521另一种浪费:人才高消费的负面影响苏世隆2003
    522国外大学生社会实践的经验和启示马奇柯2003
    523新经济条件下的中国青年人力资源开发曾燕波2003
    524凤凰落地之后李全生2003
    525“新贫族”:一种消费新主张李小芳2003
    526异性合租:一种居住新主张管健2003
    527社会转型期“未成熟游民层”问题产生的原因及对策分析李晓凤2003
    528青年文化与青年政治社会化朱飞2003
    529青少年文化异化现象任敏2003
    530权益侵害与未成年人犯罪高中建2003
    531多维视野中的中国青年志愿者行动张华2003
    532道德越轨与法律越轨彭将霞2003
    533星座现象的社会学解读张君敏2003
    534大学校园的“短信文化”:青年学生的心理符号吴正国2003
    535“青年时尚”论纲杨长征2003
    536倾听内心的声音:青少年自我认识的发展黄旭2003
    537比较的失衡:青少年嫉妒心理分析阎晓军2003
    538请尊重生命:青少年自杀行为干预朱槿2003
    539交往的天敌:青春期社交恐惧症孙宏艳2003
    540青年面对SARS的领悟与责任刘书林2003

    541科学理性与公民责任张华2003
    542都市里的辍学青少年董小苹2003
    543城市精神:大众文化与青年社会化王立科2003
    544不良文化对转型期青年社会化的影响与对策李艳娜2003
    545健康心态:青年为人处世的艺术罗双平2003
    546近5年青少年流行文化现象的特点田方萌2003
    547手机短信:一种文化新主张丁妍2003
    548城市居民孝道态度与行为的代际比较邓希泉2003
    549精神虐待:学校教育中的阴影王水珍2003
    550中学生偶像崇拜特点及其与心理健康的关系姚计海2003
    551家长高考择校意愿肖洁2003
    5522003年高校毕业生就业状况分析安国启2003
    553守望当代大学生的道德底线叶松庆2003
    554青春期“逆反者”有话要说 2003
    555给逆反以出路 2003
    556父母离婚与子女犯罪关系的学术拨正 徐安琪2002
    557试论“试婚”产生的社会机制许传新2002
    558在互动中整合与发展黄凯锋2002
    559展望新人类谢昌逵2002
    560从数据看青年的价值观取向黄盈盈2002

    561京港青少年心理健康比较研究樊富珉2002
    562社会环境·接受图式·养成途径孙抱弘2002
    563“青年研究”何去何从沈杰2002
    564互联网:当代中国青年的“双刃剑”张冠梓2002
    565论青年志愿服务对我国社会发展的作用安国启2002
    566志愿者状况研究唐钧2002
    567广东非公有制经济组织团建工作的实践和思考陈毅军2002
    568回顾与展望:中国青年运动80年田杰2002
    569关于中国共青团与时俱进的战略思考江洪2002
    570拓展团的社会职能 服务青年成长发展毕震钧2002
    571直面挑战 努力创新万基虎2002
    572国际聚焦:青少年生殖健康问题与干预策略肖扬2002
    573青年年龄界定研究吴烨宇2002
    574现代化进程中山东青年道德发展透视张华2002
    575“道德文字”与青少年公德教育黄凯锋2002
    576黑龙江垦区青年发展状况调查报告高洪贵2002
    577当代青年本质的文化构造魏则胜2002
    578后单位制时代:中国青年择业心理的多元化取向沈杰2002
    579共青团作风建设新论甘霖2002
    580“青年领袖”群体的崛起及开发陈微2002

    581妨碍“青年领袖”成长的心理特质夏学銮2002
    582“突破”怎样培养“领袖”李淑洁2002
    583中国青少年自杀意念屈坚定2002
    584上海市2001年青年人才市场配置情况的调查报告刘汶蓉2002
    585日趋“理性选择”的进城务工青年鲁小彬2002
    586关于中国社会城市青少年弱势群体问题的研究陆士桢2002
    587青少年的发展卢乃桂2002
    588从造“器”到育“人”董小苹2002
    589青少年犯罪的季节性特征及原因探析张宝义2002
    590从偶像崇拜透视青年文化消费余开亮2002
    591酷文化·青年价值观·社会转型龚长宇2002
    592社会文化对青少年人格的影响赵靖茹2002
    593时装表演的文化剖析傅其林2002
    594论学校教育中的精神虐待王水珍2002
    595上海市区高中学生社团参与状况调查张亮2002
    596关于“复读生”现状的分析及理论思考邓建生2002
    597网络依赖与心理健康的关系桑标2002
    598大学生主要经济来源及学习支出倾向性调查唐点权2002
    599高等教育的收费与农村高中生升学意愿李良进2002
    600关于我国目前娼妓问题的调查报告赵军2001

    601转型期城乡儿童社会化比较童玉英2001
    602对青少年网上交往行为的分析及引导马倩2001
    603农村打工青年进城后的际遇王大贤2001
    604澳门青少年犯罪最新态势夏利民2001
    605重视研究台湾青年的心态唐德中2001
    606高校共青团体制资源的运用和开发王曦2001
    607当代美国青少年犯罪成因研究孙淑敏2001
    608幻想的此岸与彼岸赵勇2001
    609试论21世纪青年工作者的“网络意识”孙志峰2001
    610大众文化对青少年一代的影响王彬2001
    611建立自信:青少年品质培养的重要取向涂敏霞2001
    612当代农村青年的政治心理严荣2001
    613切实加强青少年的性道德教育詹文都2001
    614社区如何发挥提升青少年素质的重要作用于秋兰2001
    615社会调查方法在青年研究中的应用现状马德峰2001
    616新世纪家庭功能的变迁及对当代青年的影响潘郁2001
    617大城市未婚青年的性知识、性观念及其行为模式徐莉2001
    618山东农村青年社会意识的跨国比较张华2001
    619倾听专家、学者“跨国调查”的声音吴鲁平2001
    620倾听新生代“自我调查”的声音孙冉2001

    621美国青年“远离选举”政治现象分析赵勇2001
    622当代青年的新“文凭”:认识你自己谢昌逵2001
    623青年上网心态的文化研究郑开来2001
    624“十五”期间青年社会发展预测杨长征2001
    625五年预测:中国青年消费八大趋势黄志坚2001
    626当前青少年吸毒行为现状及其成因的社会学思考廖龙辉2001
    627启示录:现代西方学校的性道德教育詹文都2001
    628务实与创业:当今中国青年的主旋律沈杰2001
    629发达国家青年价值观变迁的启示吴鲁平2001
    630瑞典性教育的经验与启迪胡佩诚2001
    631影响农民生产兴趣的诸因素探析方洋2001
    632浦东发展与青年文化的崛起杨雄2001
    6332000年“减负”工程困难重重王珑玲2001
    634农村中小学青年教师心理健康状况调查王有智2001
    635高中生学习动机的因素结构分析夏凌翔2001
    636生存能力与个性意识:素质教育不可或缺的原则王俊秋2001
    637培养健全人格 贯彻终身教育刘明芳2001
    638当今大学生精神状态“脆弱性”探析张建红2001
    639适应竞争现实,做好就业准备唐钧2001
    6402000年北京地区大学生就业状况调查报告李家华2001

    641目标与手段的背离周琦2001
    642关于考研热的冷思考邓建生2001
    643传媒、权力与权利田杰2000
    644当代中国青年的世俗化钱进2000
    645从超越到突破中国青研会办公室2000
    6461999年我国青年职工状况与国有企业改革调查报告共青团中央青工部2000
    647旧题新论:中国知青的昨天、今天和明天王江2000
    648知识社会和人类精神家园的重建吕丽萍2000
    649社会变迁对青年道德状况的影响王东莉2000
    650当代独生子女青年士兵的角色适应范开明2000
    651令日本蒙羞的青少年色情文化 2000
    652虚拟社会化与青年的角色认同危机风笑天2000
    653关于创新意识与创新能力培养的断想陈理得2000
    654当代中国青年婚恋、家庭与性观念的变动特点与未来趋势吴鲁平2000
    655第五代青年价值观特点和变化趋势杨雄2000
    6561999年中国农村青年状况调查问卷与数据中国青少年研究中心课题组2000
    657二十一世纪社会生活的年轻化郑丹娘2000
    658青春的轨迹:90年代中国内地青少年时尚热点概述路得2000
    659青年发展:21世纪青年研究的主题黄志坚2000
    660青年发展:21世纪青年研究的主题(续)黄志坚2000

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