耿化敏:改革开放前中共中央编写党史教科书的设想

王中银

来自: 王中银(建设乡村和县城重建故乡精神气质) 2016-11-22 22:06:15

  • 王中银

    王中银 (建设乡村和县城重建故乡精神气质) 2016-11-22 22:07:14

    耿化敏,男,山东宁阳人,历史学博士,副教授,硕士生导师。中国人民大学中国共产党历史与理论研究院院长助理,中共党史教研室主任。主要从事中共党史、党的建设、当代中国史的教学与研究。近年致力于中国共产党文化教育史、中国改革开放史、中共党建与国家治理、中共党史学学科史、马克思主义理论家与中共党史学家口述史等领域的研究。 [1]
    中文名 耿化敏 职 业 历史学博士,副教授,硕士生导师
    目录
    1 教育背景
    2 开设课程
    3 科研项目
    教育背景编辑
    1998—2002 山东曲阜师范大学历史系历史教育专业本科(历史学学士)
    2002—2004 中国人民大学中共党史系中共党史专业硕士(法学硕士)
    2004—2007 中国人民大学马克思主义学院党史系当代中国史专业博士(历史学博士)[1]
    开设课程编辑
    主讲本科课程:中共党史(建设时期)、中共党史(改革时期)、当代中国文化、中国近现代史纲要(本科公共政治理论课)。
    主讲研究生课程:中国共产党史学史、当代中国意识形态研究[1]
    科研项目编辑
    1.主持国家社科基金青年项目1项:“中国共产党领导妇女工作的历史考察与历史经验研究”,结项。
    2.主持横向委托课题2项:中共北京市海淀区委组织部委托课题“党代表大会常任制的理论与实践创新研究”,立项时间2014年12月,在研;广东东方历史研究基金会项目“中国人民大学苏联专家档案文献的搜集、整理和解读”,立项时间2014年12月,在研。
    3.主持校内项目4项:2007年中国人民大学科学研究基金项目“中国共产党的妇女理论政策”,已结项;2009年中国人民大学教学改革项目“政治理论课程改革与“中国近现代史纲要”的教学探索 ”,已结项;2013年中国人民大学党建工作研究课题“中共党章的历史、现状与问题”,已结项;2015年中共党史系项目“马克思主义理论家与党史学家口述历史影像计划”,进行中。
    4.参与课题4项:2013年国家社科基金重大项目“中共党史学科基本理论问题研究”(首席专家欧阳淞),担任子课题“中共党史学科体系与学科建设研究”负责人,在研;2005年国家社科基金重大招标项目“中国妇女运动百年史”(负责人顾秀莲),担任子课题“文革时期妇女运动”负责人,已结项;2008年度中国人民大学校史项目“何干之传”(齐鹏飞主持),已结项;2010年中国人民大学教育管理科学基金项目“中国人民大学与新中国高校政治理论学科的创设”(付春梅主持),已结项。

  • 王中银

    王中银 (建设乡村和县城重建故乡精神气质) 2016-11-22 22:10:02

    由曲阜师范大学的遭遇所想到的
    只看楼主
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    轻轻厄尔
    硕士生8

    2014-01-07 11:134
    来源:光明网 T | T 字号: 打印
      曲阜师范大学成了热点,因为中央电视台报道了它。不是正面报道,而是负面,大致是说这个学校成了考研基地,学生为考研而只钻研研究生考试的那几门课什么的。
      在我看来,曲师大学生为考研而有针对性地重点学习几门功课,假如是真的话,也没有什么好丢人的。这跟北大清华学生(包括研究生)为了出国读书而把大把大把的学习时间花在英语(托福和GRE)上,在本质上是一样的。正如国内的研究生导师往往觉得曲师大学生的研究能力跟他们的考研分数不相匹配一样,海外的研究生导师(华裔和西裔都有)也常常感慨中国学生做科研的能力跟他们的成绩单上的分数也有相当的距离。
      在这个意义上,北大清华,及其身后的其它985,211高校,实在是没有嘲笑曲师大的资本。每个人都有对幸福生活追求的权利,大城市的学生向往国外,跟乡村的学生向往国内的大城市,是一个道理。
      从另外一个角度讲,通过研究生考试录取的学生,如果其科研能力跟其分数不匹配的话,是应该责怪被录取的学生,还是应该责怪设计考试、出考题的人?答案是不言自明的。录取单位应该在设计考题和录取程序上进行改进,而不是一味地去责怪考生。
      正如不少博友指出的那样,曲师大有过辉煌。
      曲师大算是我家乡的学校。我毕业于济宁一中,而曲阜是济宁下辖的县级市。我读高中的1980年代,整个济宁地区只有一所本科院校,就是曲阜师范学院。因此,可以毫不夸张地说,曲师大是鲁西南地区的最高学府。我对曲师大的历史不太了解,但直到它在历史上跟山东大学和齐鲁大学有很深的渊源。曲师大曾经有过机会搬迁到青岛这样的大城市,但中央领导指示说,圣人的家乡要有一所大学,搬迁也就搁浅了。
      对了,曲阜之所以有一所大学,就是因为这里是孔孟之乡。
      可惜,孔孟之乡,不是大城市,也不在国内的经济发达地区。中国不像美国。美国可以在小镇上建世界名校,而在中国,科大从首都迁到省会,就逐步从顶尖学校落入第二梯队了。因此,对于曲师大来说,是成也孔孟之乡,败也孔孟之乡。
      我回忆了一下,当年考大学的时候,我们班上50来个人,竟然没有一个报考了曲师大的,后来有几个去了这个学校的,也只是通过调剂上了曲师大的大专班。年青人,喜欢远走高飞,喜欢到大城市开眼界,有情可原。值得一提的是,当年上了曲师大大专班的一位同学,后来不仅升了本科,还读了研究生,还去澳洲的一所名牌大学拿了博士学位。
      我对曲师大最初的认识,是从一位实习老师那里得来的。高一的时候,学校来了几位曲师大的四年级学生,是来教学实习的。有一位历史系的老师,姓李,跟我很谈得来。他甚至还到我家里,来考察我的学习环境。记得他看到我家住房特别紧张,我连一个安静的主桌都没有,感慨万分。他还把这事儿当作逆境出成绩的例子,在我们的班会上讲了一下。
      李老师的家就是曲师大的。后来他实习结束,我们的联系还一直持续。高二的时候,他还邀请我和另外一个同学到他家里去玩儿。那是我第一次走进一所大学的校门,感觉神圣而神秘。
      在李老师家里,见到了他的父亲,满头银发,一副学究的派头。我才知道,李老先生是搞心理学的,早年是留学欧洲的。聊起来,说起将来的考大学的打算的时候,我说想报北大。李老先生就说,北大心理系的系主任是他的同学呢。
      我们坐着聊天的房间,是老先生的书房。屋子里除了一张单人床占据了一角外,其它墙壁都是顶着房顶的大书架,书架上的书满满的,有中文的,也有外文的,可谓琳琅满目。这是一个典型的学者的书房。
      在这个书房里聊了一通的结果,是我暗自决定,高考的时候就报考北大的心理系。可惜造化弄人,等到我高考的时候,北大心理系总共只招20个学生,一个省还轮不到一个,在山东省招生的人数为零。这一下子就断了我读北大心理系的念想。李老师说,要不就去念北师大吧,北师大的心理系也是全国一流的。年少的我,哪里舍得北大的名字。于是,我跟心理学专业擦肩而过。
      我在北大念书的时候,也去过一位本系教授的家里,也坐到教授的书房里跟他聊天。我留意了一下教授的书架。那是个三层的书架,上面虽然也摆满了书,但是除了本专业的教材和专著,就没有多少其它的读物了。我一下子就想起了远在穷乡僻壤的李老先生的书房。
      这当然是个案,不能用来证明曲师大的老师水平比北大老师的水平高。我想说明的是,曲阜师大历史上的确有一批专著于学问的老教授,他们的造诣是可以跟著名高校的专家们相比而毫不逊色的。
      曲师大走下坡路,是计划经济被打破后的必然结果。对于曲师大而言,是个悲剧。

    ()

    112233我我渴望
    本科生7
    嗯,曲师大曾经沧海。山东是中国几乎是唯一一个尊师重教的地方

    lpoyuiu
    副教授11
    是的,每个人都有追逐自己梦想的权利,别人努力学习努力考研居然还被嘲笑,难道广大211,985的学生每天蹲在宿舍dota就是能力高了?

    我是夏浅
    讲师10
    楼主的话真是胡说八道,俗话说,“两个黄鹂鸣翠柳,不知所云;一行白鹭上青天,不知所止”。本来不想和你辩论,今天气愤不过,和你理论一番。
      我国宪法写得清清楚楚:“一夜夫妻百日恩,七楼以上才有电梯”。这个想必你知道,既然知道,你就不能断章取义,就算是天气预报,它还有不准的时候呢!再者说了,那中国银行也不是你一家开的。人家马拉多纳都结婚了,你还拿着粮票顶什么用呢。 真是滑天下之大稽。
      前些日子,全国人大刚刚开过会,郑重声明:“中国不搞多party制,存栏母猪给补贴”。多好的事呢,楞让你这号人给搅混了。真是败事有余,成事不足。所以,孔子曰:“君子坦荡荡,小猪四条腿,大爷不怕小八卦,迎风撒尿泼一身”。这些高深的道理,跟你说了,估计你一时半会也琢磨不透。
      我知道你肯定说你知道回字的四种写法,可是不要忘了,计算机目前用的是二进制原理。眼下中国最主要的是,要分清那些属于敌我矛盾。远看忽忽悠悠,近看飘飘摇摇,在江里一起一冒,有人说是葫芦,有人说是瓢,俩人打赌江边瞧,原来是俩和尚洗澡!连这些都不懂,赶紧洗洗睡吧。
      所以说:“病入睾丸不可怕,笑熬浆糊最KB”! 流氓会武术,谁也挡不住;懒得跟你理论了。明天太阳还是从东方升起........

    house2013a
    副教授11
    我国宪法写得清清楚楚:“一夜夫妻百日恩,七楼以上才有电梯”。

    孙旻喆
    副教授11
    楼主淡定,并不是因为仅仅别人的诋毁才使一所学校蒙受不白之冤,自身的培养模式也该反思,正如您说的,欧美看我们一样,我们能做的就是不断改善自己。

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