第十一周问题

June

来自: June 2016-11-17 21:00:51

  • 琬若

    琬若 2016-11-18 16:09:43

    回应第一个问题:
    首先,“极力培养快速阅读”似乎并不是一个被证实的培养目标或教育目标,更多地,它更像是一种个体诉求,当它累积到一定程度之后,多数个体的诉求转化为一种群体诉求,即越来越多地人们渴望在较短的时间里获取更多的信息。无疑,信息化的发展是其促进因素之一,但更综合得来看,诸如现代社会的竞争压力、物质财富的极大丰富等社会背景应该是导致这种“快速阅读”诉求的根本原因。
    其次,信息化发展对阅读习惯的影响是多面的,不是单方向的,所以似乎谈不上“规避”,而应该是“整合”,是在信息化条件下,对旧有阅读习惯与当今某些阅读习惯的整合,换言之,是深阅读和浅阅读的整合,是碎片化阅读和长时沉浸式阅读的整合。

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