【霍大同讲座1】西安精神分析培训讲座视频及文本（1）
清清风(斜风细雨不须归)
具体地址可见：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3NzQwOTk2Ng==&mid=206943632&idx=1&sn=d0f3731b12dea49a51f2b1ccb3199b76#rd 霍大同 男，1954年生。1987年—1992年在法国精神分析家吉布尔（M.GUIBAL）处接受分析。1995年开始作为精神分析家工作。1996年法国高等社会科学院博士。现任成都精神分析中心主任。同时任四川大学精神分析学教授。 （霍老师2002年在西安的讲座文本梗概，已经在网上流传转载了很久、广受欢迎。但，文本梗概流失的信息实在太多；所以，清清风经多方搜寻，找到了霍老师原汁原味的讲座视频。点击上方可见视频001。数量较多，若大家感兴趣，我会慢慢一一放置上来。） 第一节 为什么要讲精神分析 这是霍大同老师第一次给不是从事精神分析的人来系统讲授精神分析。按照国外的标准，接受5年以上的心理分析才可以被授予分析家的资格。目前（2002年）中国有霍大同老师和白美正老师（台湾）两位老师符合这个标准。 以四川话来开场白：“第一次以精神分析家身份给心理咨询师讲课”这是一个口误。这个口误传达了以相同母语体系长大下的身体的认同与移情。 精神分析的理论不是教条，而是工具。这个工具是帮助分析家理解其自己的临床实践究竟发生了什么事情。弗洛伊德24卷理论是为了理解其自己的内心究竟是什么。 如果没有打开自己、没有去听，就不会知道弗洛伊德、拉康或其他精神分析家在说什么。这个思想与道家的“赤子”观相似。 为什么精神分析不是讲课、听课搞出来的? 第一，时间长。霍大同老师连续五年，每周三次，来说自己 第二，秘密性。一人付钱做精神分析，他认为只有这样一个人来听自己说，没有第三个人会懂。所以，对被分析者必须尊重与保密。分析中说了些什么，需要保密的。这不仅是职业的需要，更重要的的是被分析者本人内心有的秘密，这个（些）秘密被分析者对任何人都不能说，所以他才会有问题。 精神分析的课不容易讲——第一，理论抽象不容易懂，第二，即使是懂了，仅仅是懂了理论，容易误人子弟的。精神分析的理论是分析家和其他人聊天、吃饭的聊天的话题。精神分析家，面对的每一个被分析者，都是不同的。精神分析家每次的倾听都要处于开放与惊讶之中，才是正道。 一位哲学家的精神分析家与霍大同老师的交谈——分析家是一个地老鼠，工作环境暗、幽静，每天都在坐在那儿听，偶尔会说一句、两句。不断的演讲与分析家的身份是分裂的。 这次遇到了讲课机会，是遇到了中国人、中国咨询师内心缺失的表现。讲课可能会填补这种缺失。 讲精神分析选择小城市慢节奏、安静些地把问题讨论清楚了，去除了那种浮躁，有利于精神分析的推广。 精神分析或许为解决一些心理问题，特别是心理缺失提供一些力所能及的帮助。 中国的精神分析，透过我们的中国民族服装，来解决中国人内心无意识的压抑的欲望。
