2. 本课程为谁而开: 如果以下情况任意一个正是您的情况: A. 您不从事金融行业工作,但您对货币和金融知识比较感兴趣,希望通过学习增进知识并 解决生活中的困惑; B. 您的工作虽不属于金融行业,但却与金融产生联系,希望通过学习解决工作中的问题; C. 您就是从事金融行业的朋友!并且您乐于分享已有的知识,希望与大家在对话中碰撞思维的火花。 那么这门课程就是为你而开!
3. 也许您有如下困惑 A. 我对货币金融很感兴趣,但是过去累积知识只是“菜鸟”级别。这们课程(以及这本教材)是否适合哲学初学者学习? 答:我想这是没有问题。坚持参加OA课程的大多都不是货币金融学专家、学者、高手。而只是一群希望提高自己某一方面能力的朋友,当面对困难时,大家将通过集体的力量,查阅资料、互相交流,一起解决困难,当然我相信:要克服这本厚书,适当的努力是必要的。 至于这本教材《货币金融学(第11版)》,属于金融学比较基础的部分,其中的内容都是与现实生活息息相关的,作者的写作是通俗易懂的,想必经过一些努力,“菜鸟”也能吃得消。
B. 我能从《货币金融学(第11版)》中学到什么? 答:每个人在课程的学习当中都有不同的收获;然而我们相信: --更加理性人的经济学思维; --对货币金融事件和货币金融政策的理解和判断, --货币和金融业相关知识和技能; 将是成功完成本门课程后一定会获得的收获。
C. OA的开课形式是否适用于这门有一定难度的课程?我们真的能用这种方式学到知识么? 答:在课程设计阶段,OA管委会对于这门课程的开设也抱有非常多的疑虑。然而,最终我们决定相信: --参加OA的朋友愿意也能够为自身能力的提高以及课程的顺利进行付出的努力 --集体的力量是巨大的,积极的讨论、互动与课下准备,能够让不懂的内容明白,含糊的细节清晰 --OA管委会会为课程的顺利进展提供尽量丰富的辅助资源:例如,经济学、金融学等方面的视频与文字资料。 总之,给位参与者从课程中获得的收获,抱有乐观、积极的态度。
D. 《货币金融学(第11版)》作者米什金是谁? 答:弗雷德里克•S•米什金(Prederic S.Mishkin)是哥伦比亚太学研究生学院研究银行和金融机构的艾尔弗雷德•勒纳教授。他还是国家经济研究局的助理研究员。自1976年于美国麻省理工学院获经济学博士学位以来,他曾先后执教于美国芝加哥大学、西北大学、普林斯顿大学和哥伦比亚太学。他还是中国人民大学的名誉教授。1994-1997年,他担任过美国纽约联邦储备银行研究部执行副主席和主任,是联邦公开市场委员会的助理经济学家。