可能会参考

科学史上有非常多我们耳熟能详的故事，它们被后世从某一角度进行一番解读，以至于几乎幻化成神话，或者变为鸡汤故事收入各类启蒙书。不能否认，我们儿时都由此形成了对科学巨人的崇拜，或者增添了我们学习科学的乐趣。 但是这种故事往往大多都不是真的，看多了这种故事也不利于培养科学精神。仅举几个例子： 1 牛顿看到苹果落地从而发现万有引力定律？ 1666年和1905年是物理学历史上两个不可思议的“奇迹年”，分别归属于23岁的艾萨克·牛顿和26岁的阿尔伯特·爱因斯坦。一个我们最熟悉的科学神话，就发生在第一个时间。...