阿简荐书 · 绘本

评语：《我们的学校》：大人真的了解孩子吗？他们每个人都有自己的故事，学校里老师的态度对孩子们至关重要，是觉得他们“反应有些夸张”，还是因为懒而不愿意思考怎样公平分组，或者偏爱某些学生而“夺走学生对自己喜欢的课程的兴趣”……“每一个孩子都值得被认真对待”，那么首先就要倾听他们的心声，才知道真正发生了什么。

评语：《你是如此与众不同》：“世界上一共有多少种小朋友呢？好多好多，没人数得清！而且个个都不同。”用动物来比喻，有的是小猫咪，有的是小鱼儿，有的是黏小猴……每一个都有不同的相处之道，像“蚊子嗡嗡”的，需要你侧耳倾听；让跳跳兔们开心，就“给他们留出一块可以让他们自由奔跑的草坪”；如果不催促慢乌龟，“他们可能会让你大吃一惊，在跳跳兔之前就越过了终点线”，浑身是刺的小刺球，“但这只是他们的外表而已；他们喜欢这个世界，只是有些时候他们有点儿太害怕了。因为，在尖刺下面，刺猬有着最柔软最温暖的小肚皮。”那么一位新老师，是不是可以问问学生：“你是个怎样的小朋友呢？”

评语：《你准备好上小学了吗？》：我想到的、没想到的，作者都想到了——给一年级学生介绍学校，包括建筑、找到自己的教室、所有老师包括后勤和保洁老师、课表、作业、怎样交朋友，学校里还可以有你自己的“秘密基地”。上小学要练习“看、听。耐心等待、举手。团队合作。独立学习。”“你一生要学习许多有趣的新东西”，而学习能让你“获得一种很幸福的感觉：自信”。

评语：《新绘儿童杂事诗》：原来周作人先生在1950年出版过72首儿童诗集，包括四季物候、节日习俗等内容是想得到的，想不到的是他还以故事诗的形式向小朋友介绍历史名人、诗人、作家，包括他“绝爱诗人陈授衣”，以及凯乐而（刘易斯. 卡罗尔）：“绝世天真爱丽思，梦中境界太离奇。红楼亦有聪明女，不见中原凯乐而。” 阿涩的画相得益彰，同为绍兴人，他说一定要“画出诚意”，细节务求准确，“这一笔无关紧要，但若画者对故乡风物没有情意，也会失掉初心。”

评语：《圆圆向前滚》：形状启蒙也可以是动态的，翻滚的圆在路上会遇到站不稳的椭圆、傲气的三角形、打滑的菱形……直线变成曲形正好当滑梯，碰缺口的碎片想办法拼起来，认识形状就此出发吧！

评语：《像五味太郎一样思考》：“如果你想探索神秘世界”会怎样做？“来研究土地吧！”怎样劝一个火冒三丈的人呢？“冷静一下！爱生气的人不长寿哟”；“如果你没买保险”，就一定要“小心周围的冒失鬼！”对那些任性的人，严厉警告他们：“不要妨碍别人！！”安慰看不到未来的人，“经常爬到高处看一看”……我们尽管没有五味太郎这样的创意，但至少可以学习他的放松、幽默。再大的风雨，也慢慢品味手里的茶；忙起来的时候，不忘先睡个午觉吧！

评语：《结局修补师》：这个想法真是很妙，成为故事“终结者”，因为那些故事“往往以最糟糕的方式结束”，或者“太复杂、太悲伤、太偏激、太俗套……”还有太长、太愚蠢，这些吐槽让人心领神会，而小读者是希望在故事中“发生各种不可思议的事情。”那么，一起来设计一个“闪亮登场”的结局如何？“我希望结局可以在我想要的地方、我想要的时间出现，有我喜欢的味道和外表。”这是多好的写作灵感激发。

评语：《今天吃什么？》：镜面绘本太好玩了，找好角度，当立体画面出现时，真是非常惊喜！一顿早餐从准备到上桌，仿佛能够动手参与，而且闻到香喷喷的味道。

评语：《人类的样子》：人类各不相同，语言、样貌、习俗，但共通之处不仅在于我们向往美好、充满好奇，也包括喜欢确定性、自以为是、总想对比、总想赢。我们有时害怕一只小小的老鼠，有时又相当冷酷无情。认识到这种种多样性和复杂性，提醒自己：“我们是活生生的人，而不是冰冷的机器。”

评语：《出发，刷牙小火车》：牙刷就像一列小火车，火车头到达门牙站，打开照明灯，各种菜渣和肉渣，牙齿前面和后面，伴随着“刷刷刷！”成功清洁干净，回到火车站。这样的想象游戏，让刷牙多了很多乐趣。

评语：《忠犬：尤利西斯的阿尔戈斯》：《奥德赛》的故事，从尤利西斯的忠犬口中讲岀来，有另一种动人。它受主人之托，照顾他的孩子，“既然他已经没有了父亲，便有权利折腾他的狗。”它相信主人会回来：“休提那些诸神的可怖造物，哪怕是一位女神，都无法把他网罗在温柔之乡。”作者为它写下了优美的诗句，为尤利西斯的历险增色。

评语：《发光的孩子》：生于移民家庭的让. 米歇尔. 巴斯奎亚特从小喜欢画画，而且他的作品别具美感。妈妈是他最大的支持者，常常带他去博物馆，“读着那些艺术家以及他们作品背后的故事，让. 米歇尔逐渐领悟，成为一位著名的艺术家意味着什么。”作者尽量采用废旧材料创作这本书，再现他那大胆的、充满表现力的艺术。

评语：《魔法图形系列》：长方形、正方形、三角形、圆形，可以组合成这么多形状，人物和动物，冰淇淋和电灯，而且还能编成故事。这对孩子也是启发：数学从游戏开始，试试你的创意吧！

评语：《小威的眼睛》：作者说，要写一个“为什么觉得视障朋友很酷的故事”，因为他们“能做到比他们自己以为的还要多的事”。他们能用自己的方式感受爱，看见悲伤，能辨认特别的触感和气味，“当他皱着眉头，很仔细地去聆听和触摸，就是他施展魔法的时候。”和这样的小威做朋友，需要注意什么呢？书后附有细心的建议。

评语：《宫娥》：如何和孩子欣赏这幅世界上最神秘的绘画作品？要知道就连委拉斯凯兹的主人公是谁都有争论，是公主，国王和王后，还是他自己？作者用到立体书的技巧重构艺术现场，从三维空间视角去观察；可以组装暗箱，用普拉多博物馆建议的镜子去看，思考画家创作角度。原来他为公主画过不同年龄七次肖像，世界上还有其他画家也用镜子将观者请进画中，这真是一本互动好玩的微观艺术史。

评语：《跟着蚱蜢机器人去探险》：松冈达英这次创造了一个蚱蜢形状的机器人，精巧别致，象太空舱一样有太阳能板、科研室、生活区，还附带探险车、维修机器人。乘坐这样的机器人可以停在雨林树冠上、低空飞行、潜入河里，近距离观察各大洲动物，给我们不一样的视角。松冈达英的想象力又多了一种介绍动物的方式。

评语：《谁的错？》：这个寓言故事让人如此熟悉，攻击人的谣言只要反复说，说的够久，就能引起注意，进而怀疑，然后变成“真相”。这些传谣者“没有一个人是怀有恶意的”，他们只是没有去求证，那么国家灭亡，只是造谣者一个人做错了吗？“谎言会不请自来，但真相只能靠自己去寻找。”

评语：《让世界更美丽的花婆婆》：芭芭拉. 库尼最著名的作品是《花婆婆》，她的职业生涯长达60多年，留下110本书，还筹建了一座图书馆。年轻时她曾为谋生只能画出版商规定的风格，但从小对艺术和自然的热爱让创意无法埋没，她终于“打破规则，探索各种创作形式，因为，生活不是非黑即白。”色彩和光影总是吸引着她，心怀美好的愿望，她把远方的故事留在了纸上。

评语：《鼹鼠茉莉》：雨丸的手工有一种独特的吸引力，象小孩子的天真，童稚，也象小孩子一样有生命力。把一块会说话的泥巴，按自己的样子塑造成人，却完全是一个全新的个体，新鲜地面对世界，不肯安静，会捣乱，可谁也没有想到，种子在阿泥手里会变成流光溢彩的彩石树，“我们泥巴有力量！”这，不正象养育孩子的奇迹吗。

评语：《小怪兽波波利就这样克服了怒气》：如果我们跟孩子讲不要发脾气，孩子不一定会听，但小怪兽讲就不一样了。“愤怒啊，最讨厌被大家忽视了”，知道什么情况可能引起自己发脾气、可以用哪些方法转移注意力，才能跟它好好相处。还要好好练习，用平静的语气告诉朋友心中的想法，“胜过了跟他吵架的念头。”

评语：《你好，足球》：每了解一项新事物，就是了解多一种评价方法，除了足球历史、赛制、技术、名人堂等等之外，我们知道了这不是仅以国家经济实力判胜负的运动，有足总杯、西甲德甲英超，也有非洲国家杯，“许多南美球员说，他们更愿意参加南美解放者杯的比赛，而不是去欧洲俱乐部赚大钱。”这项运动中每一个人都很重要，“即使你不支持任何球队，但那些中场球员、后卫、射手和守门员令人称赞的风格和个性同样会给你留下深刻的印象。”

评语：《一封道歉信》：快7岁的杰克逊把足球踢到葛雷姆爷爷的花园里了，一封道歉信开启了忘年交。他们度过了美好的时光，但玫瑰会枯萎，爷爷要搬到老人院，房子会出售，只有爷爷教会的不会忘记：“虽然有时候你看不见，但其实玫瑰一直都在那里陪着你。”

评语：《穿越古代过春节》：“年”的称呼是怎么来的，周朝人怎样辞旧迎新，汉代君臣如何贺新春，唐诗宋词里有哪些写新年的，街上会唱什么戏，年夜饭有哪些美食，春联、饺子和压岁钱古今习俗都不同。一个节日里是渊源流长的历史。

评语：《昆虫旅馆奇妙夜》：屎壳郎一家出行，遇到狂风暴雨是用粪球压惊，昆虫旅馆大厅里“虫山虫海”，每个房间根据体形大小设计，厨师长为神秘的“大家伙”准备了蚜虫蜜露……跟着苏西去找一个舒适地方的过程，认识了各种各样的昆虫，这个“奇妙夜”收获真大。

评语：《全家福》：拍大合照的困难都在这个故事里体现了，有人不想站在一起，有人抱怨占了位子、挡住了自己，有人跳来跳去，有人打起盹儿，有人又迟到……真是等到小鸟宝宝都出生了！