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评语:虽然内图是黑白,但是胜在内容通俗易懂,涵盖内容全面,专业。1,2年级的年级的小朋友都可以很好地理解。
评语:虽然用了很长时间,也表示很会用这套书。所以说说缺点吧,1,进度太快…… 当然我的意思是跟《快乐》和《巴斯蒂安》那类去比。2,知识点排序混乱,有断层,一阵上楼梯,一会又下去,非常容易造成混乱,要说明阶梯关系,怎么能一个个音去教?3,开始就一个DO……比较闷,还要逐个逐个唱234,2,……我相信他们够烦了……= = 4,现在有彩色版,可能不成缺点了。优点就是很多歌谣都是脍炙人口。
评语:现在对于我来说是主推教材了,他的优点是知识点顺序编排得非常好,每个知识点都有几页去练习(里面都是很简短的练习,但是胜在数量上。)当然如果你问怎样一节课就可以教do re mi 三个音(这个肯定得配合试课内容和彩色那本轻松弹1)~知识点不像外国教材有断层,加上外国教材通病就是知识点比较混乱,例如小汤:学完do re mi 又突然去下面的sol ~ 缺点是不是彩色(这个很重要 == !)都是中国歌可能小盆友听得不多,没什么兴趣。
评语:这套框架和《汤普森》一样,就是多了贴纸,彩色,比较生动。这套书我只看过第一本,2,3册找不到了。 现在这套书我只是用来辅助《儿童钢琴初步入门》,小汤是基本上不用了。
评语:同《快乐钢琴基础教程》
评语:和《巴斯蒂安》系列一样新进的钢琴教程,比巴斯蒂安的课程安排好一点,乐理和基础配套起来很好用。这套比巴斯蒂安少了演奏的一本,要是需要曲子提升兴趣,可以选用巴斯蒂安的曲集。 其实我一直都有个疑问“为什么会令到学生会形成固有思维,拇指就是弹do,或者1就是do音”~原来问题出在《汤普森》系列~ 虽然外国教材学到的东西很全面(无论乐理还是欣赏音乐方面),但都有个通病,知识断层比较多。
评语:真的很“简明”,要点一击即中。基本上涵盖所有训练内容。
评语:里面一些手指练习,对于开始学习的小朋友有指导意义,比如13,24,35~如何辅导8分音符、浮点能难点节奏有很好的学习实例。对于手指的非连奏、连奏和断奏都有详细的解释。
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