清华学派
所谓「清华学派」，至少涵盖了如下层面：一、一个特定的学术（文化）流派；二、一种治学为文的风格（取向）和文化气质；三、一种教育模式和办学理念。在「老清华」中，许多理工科学者亦有相当的人文素养（如华罗庚之擅诗文、顾毓秀之精文理），善文科、有人文精神者绝不限于文科专业者，那么，所谓「文科」也就不是一个专业意义上的范畴，而是一种素养、识见意义上的尺规。因此「清华学派」确以文科为主，但又不绝然限于文科。就此而言，「清华学派」也就隐然标示了一种新的办学模式（通才教育）和教育理念（精英培养）。
刘超：《「清华学派」及其终结──谱系、脉络再梳理》，《二十一世纪》网络版，总第40期
刘超：《「清华学派」及其终结──谱系、脉络再梳理》，《二十一世纪》网络版，总第40期
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可惜现在的清华已经不复当年了