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评语:经典的老电影总是能吸引不同年龄的人,丫头看过一遍就要求买对应的绘本书来反复“观看”。我倒是非常期待新的动物版本。
评语:跟孩子的对话要从明确规矩开始,书中的理论跟其它之前看过的书一样,列出的操作步骤更明确具体,可执行!
评语:丫头已经不满足于看短篇的动画片了,推荐她看了这部动画片(其实我自己都没有看过),看完后她迫不及待的就找出百科全书查找猛犸象和剑齿虎,至于电影的深意她是否明白,真的无关紧要。
评语:不知道是不是当当自己攥出来的,我买了号称DK恐龙第一辑。这是其中的一本书,绘本加百科风格,其实还不错,针对几个问题回答了恐龙相关的知识,对于不认字的孩子来说还不错。
评语:从假设的角度来讲如果养恐龙当宠物需要做什么事情,有哪些注意事项。书是32开本,类似漫画书,因此对于年龄小的孩子来说,画面较小,信息集中,相对年龄大一点的孩子会更合适。
评语:DK的儿童百科全书没有达到我所希望的目的,又找来了这本书,我一直对于国内的百科全书持怀疑态度,但是这本书却出乎我的意料,内容涉及了全面,对各种恐龙的讲解到位,没有采用铜板印刷,却豪不影响美观度,不错!
评语:丫头最近在重温解密恐龙后提出要买更多关于恐龙的书籍,于是我就在网上查找。DK是我首先想到的,书本身依然保留DK的优点,配图精彩,讲解详细。只是书中实际上恐龙内容占比不大,主要讲了史前动物的演进,恐龙是这一历史长河中的一部分,因此,有些对不起“恐龙百科全书”的名头,我很好奇英文名称到底叫什么。
评语:非常好的数学启蒙书,将抽象的数学概念还原到形象的图形以及日常生活中,这才是数学的本源。
评语:挺有意思,用孩子的角度来看童话故事。
评语:日本人总是非常擅长使用这种温情平和的方式来讲述亲情,讲述人与自然的故事,龙猫没有一句话,但看着就喜欢。
评语:外国人拍的中国功夫故事,难得的是非常到位的理解了功夫的内涵,丫头现在看也许还不能理解所有的内容,但是不妨碍她对动画片的喜爱。
评语:孩子的世界与我们的世界是不同的,他们小小的心灵如同他们的身体一样也需要精心呵护培育。有冲突不要紧,需要做的是帮助孩子使用和平的方式解决冲突。
评语:非常详细的阅读技巧,不同分级有不同方法,有助于建立良好的阅读能力。
评语:挺适合孩子,通过童话故事理解储蓄,投资和实现梦想。第二部偏离了经济常识的主线。
评语:以游戏的方式让孩子认识基本的乐理知识,就是无论从纸质还是排版再到印刷,都差点意思。
评语:我自己原来只是看过连环画,担心给丫头买的绘本版故事讲的有偏差,所以自己先来看看。故事是依托于瑞典的地名或者是传说,所以可能不容易理解,而且很多翻译用词会有些距离感。不过,故事有趣,也有启发,我想这就是经典的力量吧。
评语:我想等丫头长大了,我会让她自己来阅读这本书,让她去品味书中带给我们的思考。
评语:这是丫头第一次在电影院看电影,非3D,有国语配音。画面线条简单,动物形象生动,故事情节温馨有趣,适合孩子看,虽然有的笑点,丫头无法理解,却不妨碍她随着影片咯咯的笑。
评语:虽然按照基因和目前的迹象来看,丫头会是一个偏悲观的人,我依然希望她今后在面对挫折的时候能够尽快释怀。我也要努力改变我与丫头对话的方式,让她感受到我对她的支持和爱,勇往直前。
评语:内容与1有交集的地方,孩子需要大人启发式的引导,但又不能放到模具之中塑形,其中的度如何把握,是需要思考的。值得注意的一点是里面提到的八十年代日本遇到的教育焦虑问题在中国现在是实实在在的正在发生着。
评语:一个古老的童话故事,被重新演绎的非常动人!公主也可以不必等待王子,自己勇敢的追求自己所想要的。
评语:超棒的动画片,好莱坞大片的情节设定,精妙的画面,动物的每一根毛都清晰可见,这样的励志动画片怎么能不给丫头看!而且一而再再而三的看!当然,丫头非常非常的喜欢,虽然看的是英文版,她听不太懂台词,但是绝对不影响她对故事内容的理解!
评语:有趣的动画短篇,丫头要求看了一遍又一遍。我想让她明白很多事情是需要勇敢尝试一下的,这样可以打开一个不一样的大门。
评语:思维导图有利于梳理思绪,理清关键点。另外,不得不感叹一下国内的书有多便宜,这么一本一百多页的原版进口书,打折的时候都需要将近八十元
评语:I can read的一套书,有连贯的故事情节,每页字数适中。
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