图书

njuyyg
来自: njuyyg (上海) 2020-03-13 15:00:12创建   2025-07-06 12:37:59更新
来自:豆瓣日记
一段没有营养的开头语(注水度100%) 戳着快乐咖啡,听着轻音乐,在工作日的间隙,敲着键盘,在我这颗又惨遭麻醉过一次的不太灵光的脑子里搜索着法考的一切,我试图记录的保存的与其说是一段经历,倒不如说是一种感觉和情愫,恐怕我这贫乏的文字无法将其还原于万分之一。 复刻法考在脑中的回路,最早可以追及到五六年前,身边的同事、昔日好友、闺蜜陆陆续续都去考过了,一张通过的成绩单和看似云淡风轻的“我过了”的朋友圈文案,丝毫不提个中艰辛,以至于让我产生有手就能过的错觉,甚至对考证嗤之以鼻。宏观大环境下行,再叠加微...
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来自:豆瓣读书评论
这本书的作者是平克,我之前读过他的《白板》,对其深度探究一个话题并磅礴论证观点的能力印象深刻。这本书是关于另外一个更宏大的主题:思想本质,作者从语言分析的角度探讨了人类普遍的思考框架和底层方法,因为“语言反映了我们对现实的领悟,……语言是通向人性的窗口。” 作者举了很多例子,虽然是从英文语境中抽取的,但中国人也不存在太多理解的障碍,这似乎说明人类的思维模式是共通的,否则人们就很难学会另一门语言。...
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来自:豆瓣广播

读旅世界的广播:

趁着暑假,认真做一次深度阅读。 分享7句话给大家。 1.刷手机太久了,人容易浮躁、焦虑。 有条件的话,你也需要重新回归进行深度阅读的节奏。 2.做深度思考时,我只需要几张A4张和一支笔。 3.把一个问题讲清楚是一种能力。 4.每一次停止做,都可能迎来另外一次跃迁。 5.复盘的本质是停止做远离目标的行为,并且找到能重新实现目标的方法。 6.年轻的最大魅力是失错成本低。 7.真相是做成一件事很难一步到位。 绝大多数情况下,我们在摸着石头过河。 其中有一个可取之处是 我们可以站在巨人肩膀上,减少犯错概率。 共勉~

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来自:豆瓣读书评论
近三十年前,美国政治学家塞缪尔•亨廷顿曾提出名噪一时的“文明冲突论”,他在其中主张,那些坐落在文明边界线上的“断层国家”(cleft countries)隐伏着爆发冲突的危险前景,因为这类国家包含着认同于不同文明的大量人口,彼此价值理念相去甚远,对国家的未来也有着难以调和的不同设想。他断言,乌克兰就是最典型的断层国家之一。 当下的俄乌战争似乎印证了他的预言,毕竟这场战争的直接导火索就是多年前乌克兰内部的冲突...
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来自:豆瓣读书评论
摘要:现代性叙事是中国现代思想史研究中的支配性话语,在此话语影响下,人们惯于用诸如传统—现代、保守—进步、启蒙—救亡之类机械教条的二元论架构来研究复杂的思想和人物,遮蔽甚至抹杀了思想和人物本身的复杂性、多样性和丰富性。严复研究就是一个典型例子,无论认为严复思想分为进步与保守两个截然相反的时期,还是认为他的思想一以贯之,许多研究都没有能令人信服地处理他留下来的大量思想文本,都没能把握他思想的真正...
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来自:豆瓣日记
上大学的时候,一位师兄告诫我:你光喜欢读书是不行的,你可写东西吗?你可有创造吗?如果没有,那你读再多的书都没有意义!他这一席话让我经常生出紧迫感和失落感,有时甚至觉得“很丧”! 其实,这种对读书的看法很普遍。很多人问过,你读那么多书,有什么用呢?!多数人碍于情面嘴上不说,心里会这么想:浪费时间和金钱还好说,读成了不通时务的书呆子就令人反感了! 那读书到底有没有用呢?不用说,肯定有!我的朋友里就有读书目的性很强,且能学以致用的。这确实令人钦佩!但不能学以致用的读书其实也并非无用。随便说说,拓宽视野有吧?加深思考有吧?愉悦身心有吧?丰厚涵养有吧?增长见识有吧?等等。 照我的看法,除了以上几点,读书还有一个很大的功能,就是知耻明礼。说白了,书读多了会读高自己的“底线”。往好了说,就是让人有“分寸”、知“进退”、长“风骨”、明“事理”。那些在国外景点、公共场合欢哗失礼,公德扫地的人一定不是读书人。...
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来自:豆瓣日记
最近偶然间看了一部老电影,1993年的Alive,中文译作《天劫余生》。电影根据真实故事改编,故事是讲:1972年冬天,赴智利比赛的一支乌拉圭橄榄球队所搭乘的飞机在安第斯山脉失事之后,生还的二十多位幸存者如何在冰天雪地、远离人烟的绝境中渡过六十天而获救。 冰天雪地六十天,要生存下来,只能吃逝去同伴的尸体。所以可以想见,这是一部宗教——具体而言,是天主教——色彩浓厚的影片。此且不论。影片中有一个情节很有意思,就是他们聚在一起烤火。你可能和我有同样的疑问:烧什么呢? 镜头拉近,原来他们用来烤火的,是纸币,还有一把小提琴。所以有人幽默地说: 要是当初带的是一把大提琴就好了。 而我想,如果当初他们能多带几本书,烤起火来,岂不是更方便? 3月7号,我立了一个flag:一个月内不看书了。之后的一个月,应该说这个flag是飘扬起来了。非但书没看,报纸、杂志一概不曾过目。一个月前,为什么突然发愿不想看书?...
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来自:豆瓣日记
这两天看了鲁迅的书,惊觉这不是以前读书的时候课堂上讲过的的书吗?可是这本书跟我印象中的完全不一样!这才慢慢醒悟过来,以前读书只是一个任务,看过的任何课外读物都是为了拿分数,书讲的是什么不重要,我要记住的是中心思想,还有主要人物的名字,重要的年份,重要的事件名称等等。现在阅读对我来说是一种乐趣和享受,是一种纯粹的学习的过程,抱着真正的学习心态阅读,同一本书,竟然有截然不同的感受,好像是一本新书!也因为这样,悟出了一些想法。 我认为这个社会给我们植入了一些根深蒂固的思想,这些思想让我们以为这就是世界。 从小时候开始,我们就不断被植入“要好好学习,以后才能有出息”的思想。所以孩子们拼了命的读书刷题考试拿高分,仿佛其他事情都不重要了。你的兴趣,人格,性格,追求,快乐统统都不重要了,重要的是分数,是你将来上什么大学。你可以脾气暴躁,小小年纪就经常打架,小偷小摸不断,骚扰女同学等等,只要你成绩足够优秀...
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来自:豆瓣日记
最近很享受学习新东西的感觉。老公说,我不要太焦虑,我说不,我不是焦虑,我是感觉到一种紧迫感,时间的紧迫感,可学习的东西太多了,得好好利用时间。具体来说,我的感受是,这世界上 有太多专业而系统的知识和领域,都很有趣,但你稍一接触就发现“哇,太专业了,这里头的知识体系太完整了,要一点点学习了,然后能有机会在实践中熟练、甚至能融会贯通,才叫学会”。 从年前开始,我们就忙碌到最近才消停。去年买了房子,一步步走流程,加之年底工作从10月忙到1月,转过年来要晋升答辩。所以过年期间值班也在搭空做着ppt,稍休...
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来自:豆瓣日记
2020年夏天,“谷雨实验室”发布的一篇文章《一门网课,我看到了大学生背后的残酷真相》引发广泛讨论,作者是任教于云南师范大学的青年教师张秋子。她透过疫情之下的网课发现,当偏远地区的学生因疫情原因居家上课,原先大学围墙内营造出的那种表面的相似变得摇摇欲坠,屏幕之后,有些学生或许注定要缺席。而那些“手里拿着的不是书本而是刚摘下的苞谷”的学生如何才能被看见?文学课又能够在多大程度上帮到他们? 这是张秋子近年来持续思考的话题之一。求学于南开大学,获得比较文学与世界文学博士学位的她在毕业后选择回到家乡昆明...
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来自:豆瓣广播

野柚子Timo的广播:

为什么要看书?为什么听讲座、听博客不够? 因为讲座、博客、B站视频,你可以把这些都看作是“干货”,但这些也是别人学习过后的“三手输出”。 一手资料是指最原始的数据,raw data。原始数据可以说是客观的,但我们日常中对很多议题的了解都不可能自己亲身去采集和分析数据。 二手资料就是别人对原始数据加工之后的输出,发表的研究和调查报告、写成的书,根据一手资料做的各种分享。此时的数据已经经过了分析者的筛选,加上了分析者的主观判断。 三手资料就是别人对二手资料消化之后,再进行了一次筛选,再叠加了一层主观判断。 所以为什么要看书? 一手资料拿不到,我们起码要在自己的能力范围内,尽可能地接触二手资料。越往后,你得到的知识的加工越多,混杂越多,准确度越低,偏倚越大。 不要侥幸地想可以得到别人的“干货”,没有人可以替你学习。别人输出,获益最大的,始终是输出者,不会是你。

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来自:豆瓣读书评论
我本科学过一门课,名为“消费文化”,老师在课上谈到了消费主义、炫耀性消费、商品陈列等概念,并频频引用拉康、詹明信等大人物。这对初入大学的我而言,不亚于一场理论盛宴。那一段时间,我去商场,看到身旁的人大包小包地走过,都会有一点优越感,因为我觉得他们都被消费主义裹挟了,而我却可以毫发无损地绕过一个个消费陷阱。 书中,作者青年时期指责父母过度消费的片段,让我想起了上述经历。作者踏上学术生涯后,走进了理...
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来自:豆瓣日记
周教授向学生介绍了书信的格式和方法。他说,书信的成分有称谓语、提称语、思慕语、正文、祝愿语和署名六个部分。 据周教授介绍,书信中敬称称呼对方表明尊重。可以用古代的爵称,君、公等,也可在称谓前加敬字,或者称字和号。对于一些我们非常敬仰的有一定学术地位的长者,比如社科院的庞朴先生,学术界一般都称他为庞公。夫人这个词是专用来称对方或他人妻子的,绝对不能称呼自己的妻子为我夫人。称呼对方的儿子为令公子,也称令息,息就是子息的意思。称对方为贤兄、仁兄、台甫、台鉴。一般来说称对方的字号比称名字尊重。他还举例说,电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》中纪昀和纪晓岚混称是错的。 周教授还特别强调了书信中绝对不能出现我你他字样,如果非要用就需要用一些词代替。比如“你”可以称为某某仁兄,某某砚兄或称阁下。他举例说,他有一位同学是北大的博士,和女朋友第一次鱼雁传书,那女孩在信封上也称他为某某砚兄。在信中称自己应该为在下、小弟。...
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来自:豆瓣日记
有一天,我心血来潮突然打开了某app,发现自己的主页有三个字:书评人。 哦!原来我还有一个身份标签是书评人。虽然我一直在做这件事情,但又很少去提它。为什么呢?没有为什么。这就如电影里《海上钢琴师》中的钢琴师1900说的:“人们总是很喜欢问为什么,为什么,可是哪有那么多为什么啊? 我想,真正喜欢做某件事,就谈不出那么多为什么。因为喜欢本身,就是一个最好的理由了。 基于“喜欢”二字,我"无心插柳柳成荫"。近两年来,我写了100多本书的评,也获得一点小成就。其中,有获得某平台文化领域的特等奖,有青云奖...
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来自:豆瓣广播

读旅世界的广播:

分享狠狠改变我人生的8个习惯 1⃣️读书和写作 这两个习惯,从2018年陪随我到现在。 读书,让我更好地理解他人,让我走出偏见,让我更豁达,更有自信。 写作,让我更好地表达自己。 我现在还是保持每天 看书不少于1小时。 写作时间,不少于1.5小时。 连续坚持读书写作4年,我现在收获另外一个全新自己。我不再是那个做事三分钟热度、没自己爱好、特长的小屁孩了。也不再是一位是没副业收入的“废物年轻人”了。 . 2⃣️写日记 这个习惯是我从高三那一年,开始养成的。 如今,我每年元旦会给自己换一本新的日记本。 每天花15分钟,书写日记的习惯,让我更加清晰地认识自己,让我有独处和自省的时光。 . 3⃣️存钱 2017年,我在广州住过450元的成中村,过着每天花12元买菜做饭的生活。 在那段一无所有的日子,我明白赚钱是年轻人一个核心本领。 存钱是一个人生活底气。 现在,我的收入结构是主业收入给父母。大部分副业收入用于库存和小投资,偏向于学习投资。 . 4⃣️每天进步一点点,每年学习一项新技能。 华杉老师: 最高的效率是不返工。 最快的进步是不退步。 我铭记于心。 2018年,我学写书评。 2019年,我写做读书社群。 2020年,我学写深度文章和专栏。 2021年,我学写读书写作变现课。 2022年,我学习做视频和直播。 保持学习,与时俱进,是年轻人本色。 . 5⃣️真诚分享 我看过的好书,会写成书评分享出来。 我临时有好想法,会分享给来。 我用过的好物,会分享给身边人。 我每天还会尽量让自己多帮助3位屋友。 分享,让我遇见更多同频人。 帮助他人,让我多一份内在快乐。 甚至,我在分享和帮助他人的过程,这些年,慢慢地把自己自媒体IP做起来。 . 6⃣️做无用的事 比如,这些年,我会陪老妈种花,也会动手做蛋挞。 甚至,我会定期带家人去旅游。 在我看来,过犹不及。 生活太满未必是好事。 生活也不只是工作、赚钱。 给生活留空隙,让自己去收获意想不到的惊喜。 . 7⃣️每天10分钟冥想 冥想,让我找到自己,让我更放松。 冥想,让我在忙碌的工作中,暂时按下暂停键。 冥想,让我收获每天一样新能量。 . 8⃣️复盘、优化 每月,我会停下来写最有成就感的事件。 目前,我已经连续写了3年了。 另外,每月写文章、做视频,我也是定期停下来反思、做优化。 复盘,是为了让自己“不贰过”,让自己少走弯路。 好啦!以上就是我的分享。 希望,让我受益匪浅的这些习惯,也能帮到你。

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来自:豆瓣广播

胖达叔的广播:

复试的时候,为啥会有学生说自己大学四年读了四百本书的?这除了听上去很厉害以外有什么实际作用?你这四百本且不说书籍质量如何,随便就能碰到老师擅长的领域,你要记忆力惊人能随问随答还好,否则不是给自己挖坑么?而且这四百本还有鲁迅全集这样的书,连版本都答不上,随便问你个摩罗诗力说的内容,你也接不上啊。这样的四百本有什么意义?无知者无畏啊。但凡说自己读过什么书,就得想到老师会问,对不?

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来自:豆瓣读书评论
无论你愿意或不愿意,在我们所生长的这个飘荡着红旗国家里,马克思主义被奉为绝对政治正确的世界观、人生观、价值观,但好像动不动三观尽毁的网络时代,也没人太把马克思的主义当回事。从中学开始一直到考完研究生,马克思的幽灵似乎从来都不曾飘荡在欧洲的大地上,而是浮游在可怜的中国学生的课本以及应对考试的小抄中。但学生们大多是热血叛逆的青年,他们带着一种被弗洛伊德称之为弑父情结的冲动,横冲直撞于水泥丛林之中,...
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来自:豆瓣广播

胖达叔的广播:

关于读书,我再补充一句,如果是追求自我完满的阅读,自己想怎么读书都行,快或慢、记得住记不住都无所谓。我以前写书评赚钱,差不多一两天就能看完一本书,这就是曼古埃尔说的lesewut所采用的读书法。这样读书的毛病就是,若非天纵英才,你看的快忘的也快,你如果觉得没关系,那就OK。但对于有志于学术研究或至少想考研的同学,学术阅读才是你需要操练的技术。学术阅读不追求速度和数量,也不是读了很多书就感觉自己考研、做学术一定可以。这讲究你读书的体系化,主题化,逻辑化,你必须有自己明确的方向,根据能力大小,你的方向也有大小。你能力强,文史哲打通了读都没问题,你能力弱就尽量聚焦到一个小的主题,再慢慢扩大。我做阅读研究,为了编写了阅读教材,看过上百本阅读方面的书,最好的关于阅读技术的书是《如何阅读一本书》,其中的主题阅读是大家在读研之前最需要掌握的。我们虽然是中文系,招学生的时候并不喜欢文艺青年,ta可能很喜欢读书,读的小说很多,也喜欢创作,但是中文系培养不出作家也不培养作家,我们培养的是能理性思考,提出问题和解决问题的人。所以,在你的大学四年,刚开始随着性子漫无目的乱读书是可以的,但是在快要毕业的时候要收网,这就是学年论文和毕业论文的意义。我们最终培养的思考和解决问题的能力,只是我们的对象是文学作品。每年面试和答辩的时候,我都会发现学生读书方法错了,在前者是无法集中展现自己擅长的领域,在后者是读了文献却无法在论文中呈现,也就是不会筛选和使用信息,问题症结都在阅读上。最后回到四年四百本书这件事上,学生错了吗,她的态度没错,方法错了,我其实对学生的要求是在大四毕业的时候能达到一年一百本的阅读速度,这么多年基本上没人能达到,但是我也深知,这里面有很多是没用心读的,你用心的那部分应该是形成了主题和知识结构的,用查理芒格的说法,得形成格栅。似乎我前后矛盾,为啥要鼓励学生去达到一年一百本的阅读量呢?这是为了消除他们中学习得的close reading的方法,而要习得速读和精读切换,阅读教学非常难,我教了好几年效果也不太好,一方面是课时不够,另一方面是每个教学点都需要大量时间操练,我们根本没时间完成。所以,我看到很多人吐槽中国大学阅读方法的教学很不完善,这是事实,我也无能为力。所以在这里给大家做出一个解释,要想详细掌握阅读方法,就去看《|book:1013208|如何阅读一本书|》 (翻译不行,将就着看)。p.s.至于你本身就是阅读很厉害的大佬,求别杠了,你不在我传递信息的接受者范围内。

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来自:豆瓣日记
晚上在看YouTuber戴舒萱(英国人)的年夜饭视频。她邀请了她的英国朋友以及一个中国小姑娘去英国唐人街中国饭店吃年夜饭。饭桌上,大家都说英语,小姑娘英文不错,会在合适时机解释中国菜和中国传统。但很明显,会在细节处感受到她一点点的不自在。为什么呢?因为英语不是母语,英国人可以悠闲吃东西的时候说话,姑娘得放下筷子,认真地去解释,不是边吃边说那种方式。 于是我就在想:这大概是我们大多数中国人的特点。我们很认真,也略显拘谨。我们会放下筷子说话,以表示尊敬。 同时,我也在小姑娘身上看到我自己的一些影子。很多时候我和我的法国同学在一起,我不是没听懂也不是不会说而显出认真的样子,我是担心错过了什么重要的谈话耽误任务而非常认真地听他们说什么,并给出反馈。于是,我整个体态不是那种母语者的从容淡定。 我同时也想到自己的经历。我从来没有亲身经历过一桌子中国人,其中只有一个老外的场面。并且一桌子中国人只说中文,...
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来自:豆瓣小组
——这是步帅的PPT,文件保存于2019年4月22日。高亮文字为原文所有。 史学选题九法刍议 范学辉 开场白 - “到什么山上唱什么歌。”——毛泽东《反对党八股》所引俗话,《毛泽东选集》第3卷,第834页。 - 只要有一棵白菜甚至几片菜叶,高明的厨师就可炒出一...
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来自:豆瓣日记
自2月底以来,俄乌冲突引发全球持续关注。在社交媒体的放大和聚焦效应下,“战争与和平”这样的宏大主题不再停留于文学作品和影视题材,在不经意间成为了很多普通围观者的日常生活。作为普通人,我们早已习惯了和平,思考军事冲突或战争究竟意味着什么似乎没有多少现实意义,直到我们在远方的硝烟、废墟和泪水中恍然意识到,原来它们在现代社会并没有消失。 很多人可能没有想到,这种和平年代的惯性思维带来的影响延续到了学术研究。二战后,社会科学的研究重心不断向和平主义过渡,而现代社会生活的残酷起源——战争却成了“被遗忘的角...
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来自:豆瓣日记
2022年,一定要养成读书习惯。 这4年来,我大概读了600本书。 我想把这10点心得分享给你们。 越往后的心得,越重要。 第一:培养阅读习惯最重要的第一步找到自己的欲望。 你读书是为了什么? 成长?变现? 时空穿梭到2025年,你期待自己过上什么生活? 先在脑海中想象出来,再动笔写出来。 第二:从不读书到养成读书的习惯。 你要先让自己的身体习惯阅读。 你需要给自己一个阅读空间、阅读姿势,让自己双手捧上书本,坐立,肩膀挺住,脑子开始跟着作者的思路走。 一开始,你可能需要强迫自己养成读书的习惯。 我建议是一起床先看书。 把看书这件事放在一晨之计。 你也没理由找出各种我没时间等各种乱七八糟的借口。 第三:有时候,你会遇见好书,可自己偏偏却读不进去。 我家里到现在还有一堆书。 我当初买下很想看,可偏偏就看不进去。但它们是不会影响我的阅读兴趣的。 《原则》我看过了,但还没看透。 《曾国藩家书》,我...
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来自:豆瓣广播

月面的成色的广播:

翻到我四年前在一本书的短评里写下的话:“还有一点奇怪的就是,在我接触的有限的学科内,都存在着学术与教科书脱节的现象。我竟然花了十余年,原有观念才有所颠覆。”

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来自:豆瓣广播

鼹鼠的土豆的广播:

《|book:35193035|认知觉醒|》的电子书,有句会让你身价倍增的话:“知识的获取不在于多少,而在于是否与自己有关联,以及这种关联有多充分。” 有点讽刺的是我以前带过的实习生前脚给这本书的一星评价是:“书里都是我都会的正确的废话。”后脚在工作中就犯了一个书里解读的常识性错误。 我想这也是验证了书里的:“知识的获取不在于多少,而在于是否与自己有关联,以及这种关联有多充分。”虽然这些常识他可能全部知道,但是没有转化到自己的知识结构里。 学习思维和自学方法很重要,造成迷茫,收获不佳的三种情况:接触不久以为全面,掌握不多急于推翻,领悟不够夸夸其谈。学习最重要的是谦逊和耐心。

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来自:豆瓣读书评论
这期的《南风窗》以一片灼人眼目的红色作为封面,上面标着大大的标题: 主义、道路与变革 然后下面排列着一些久违的名称:俄罗斯共产党、日共、朝鲜劳动党、越共、印度共产党、尼泊尔共产党(联合马列),以两个结论垫底:从暴力到和平;共运史研究再出发。 在沉寂的单调中,看到这样的一份杂志,没有什么理由不买来一看。 《南风窗》与很多杂志相比,有着很大的不同,那就是它的立场十分鲜明,它不会说什么嘉宾言论与本媒...
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