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长夜下 (广州)
2019-12-26 10:46:23创建 2019-12-26 10:58:37更新
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来自:豆瓣读书
交互式培训
8.2
(213人评价)
作者: Harold D.Stolovitch / Erica J.Keeps
出版社: 企业管理出版社
出版年: 2012-1
2019-12-26 10:58:37
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来自:豆瓣读书
教学设计原理
8.4
(72人评价)
作者: R. M. 加涅(Rober
出版社: 华东师范大学出版社
出版年: 2007-6
2019-12-26 10:58:32
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来自:豆瓣读书
3-8岁儿童的数学经验
9.5
(62人评价)
作者: 罗莎琳德·查尔斯沃斯
出版社: 人民教育出版社
出版年: 2007-10
2019-12-26 10:58:28
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来自:豆瓣读书
破解行动学习 行动学习的四大实施路径
7.6
(13人评价)
作者: 朱迪·奥尼尔 / 维多利亚·J.马席克
出版社: 江苏人民出版社
出版年: 2013-1
2019-12-26 10:58:22
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来自:豆瓣读书
4C法颠覆培训课堂
8.3
(56人评价)
作者: [美]沙朗·L·波曼著
出版社: 电子工业出版社
出版年: 2015-7
2019-12-26 10:58:17
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来自:豆瓣读书
将培训转化为商业结果
8.8
(147人评价)
作者: 卡尔霍恩·威克 (Calhoun Wick) / 罗伊·波洛克 (Roy Pollock) / 安德鲁·杰斐逊 (Andrew Jefferson)
出版社: 电子工业出版社
出版年: 2013-11-1
2019-12-26 10:55:46
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来自:豆瓣读书
教育心理学(原书第12版)
8.9
(171人评价)
作者: 安妮塔•伍尔福克(Anita Woolfolk)
出版社: 机械工业出版社
出版年: 2015-9
2019-12-26 10:55:36
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来自:豆瓣读书
重构学习体验
8.5
(103人评价)
作者: [美] 鲍勃·派克 / Bob Pike
出版社: 江苏人民出版社
出版年: 2015-4
2019-12-26 10:54:52
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培训机构业务全景图
8.5
(66人评价)
作者: Frank Wong / Laughing Lou
出版社: 九州出版社
出版年: 2016-8
2019-12-26 10:46:24
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