简介 · · · · · ·
有氧信息让信息接受者的地位空前提高，每一个试图接受信息的人，都会被信息的制作者充分考虑到。有氧信息能够让多方受益，但获益最大的，却是有氧信息的制作者本人。出色的有氧信息制作者往往是人们眼中的明星。有时候，他们会以知名学者的身份出现；有时候，他们的头衔是畅销书作家；有时候，他们是站在荧幕前的节目主持人；有时候，他们是站在镜头后面的导演……无论他们以什么身份出现，都会迅速吸引公众的注意。因为他们传递的信息是有趣的，是简单的，是实用的。人们会为了这些快乐而给予有氧信息的制作者们以丰厚的回报。在信息成功传递的过程中，财富、名声、地位都会作为副产品接踵而来，挡也挡不住。
如果您还没有成功，请翻阅它，因为它会让您成功。
如果您已经成功，请仔细翻阅它，因为它会让您更加成功。
如果您处在成功阶段，请认真翻阅它，因为它会让您巩固成功。
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如果您已经成功，请仔细翻阅它，因为它会让您更加成功。
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作者简介 · · · · · ·
杨大宇，2001年毕业于吉林师范大学，后在省重点中学任教，常年从事思维导图和水平思考等思维工具的研究。
2005年，担任上海《IT时报》特约撰稿人，主笔专栏“IT时评”。
2006年开始进入培训界，为家长、学生和企业进行培训指导，并出版了《中学生必读的智理故事全集》一书，在学生和家长中产生了不俗的反响。
2007，与中国发改委旗下的《中国中小企业》合作，担任特别撰稿人，为其撰写特约文章。
2008年，与武汉大学出版社合作，出版了《有氧信息》。此书标志着信息传播领域进入新的时代——有氧信息时代。为方便与读者互动，特做一专题博客，http：／／blog.sina.com.cn／ydy135，希望与广大读者朋友交流。
2005年，担任上海《IT时报》特约撰稿人，主笔专栏“IT时评”。
2006年开始进入培训界，为家长、学生和企业进行培训指导，并出版了《中学生必读的智理故事全集》一书，在学生和家长中产生了不俗的反响。
2007，与中国发改委旗下的《中国中小企业》合作，担任特别撰稿人，为其撰写特约文章。
2008年，与武汉大学出版社合作，出版了《有氧信息》。此书标志着信息传播领域进入新的时代——有氧信息时代。为方便与读者互动，特做一专题博客，http：／／blog.sina.com.cn／ydy135，希望与广大读者朋友交流。
书评 · · · · · ·
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我来评论这本书
强烈推荐给教师同行们
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- 苦中作乐 这是一本与语言相关的书籍，虽然书名有点让人摸不着头脑，但内容却非常实用，特别是对教师们来说。 作者虽然没有以老师为例，但是我觉得书中的内容特别适合老师这个行业。比如，怎样让一堂课引人入胜？怎样把学生的注意力吸引到课堂上？现在很多学校都在进行新课改，我们也在摸索中尝试。很多老师都在使用新教材，但实际用到的教学方法还是原......2009-09-23
第一个在"有氧信息"的论坛里发言
在哪儿买这本书? · · · · · ·
- > 点这儿转让 有25人想读,手里有一本闲着?
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谁读这本书?
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