科学传播读本

　　“读本”是国际上流行的一类新型教科书，它的特点是信息量大，能及时反映某个学科的最新动态，便于学生在短时间内既能了解本学科的历史，也能接触到当前的学术前沿。本书是供大学生、研究生“科学传播”课程使用原阅读文选，也可供“科学教育”“科研伦理”课程参考，收录了数十位中外学者关于科普、公众理解科学、科学传播、科学文化、科研伦理等方面有代表性的文章。本书力图借鉴近些年科学史、科学社会学（包括科学知识社会学）、科学哲学的研究成果，以全新的视角诠释现代自然科学在科学共同体内的传播过程以及面向社会大众的传播过程，并分析科学传播所采用的各种模型。本书内容主要包括：西学东渐、科学大众化、科学形象的建构、科学素养及其测试、科学共同体、科学的社会运作、大科学的社会责任、大众传媒与科学、科学传播的对话模型、超越科学主义的科学传播等。

　　刘华杰，1966年生，吉林通化人，北京大学理学学士，中国人民大学哲学硕士、博士，现为北京大学哲学系、北京大学科学传播中心教授，博士生导师。研究方向：科学哲学、科学传播和科学思想史。主要作品有《浑沌语义与哲学》、《分形艺术》、《以科学的名义》、《中国类科学》、《殿里供的并非都是佛》、《看得见的风景：博物泶生存》等。