简介 · · · · · ·
本书初版于1973年，书名为Men,Messages and Media\:A Look at Human Communication，1982年出版修订版，并改为现在的书名。
本书共15章，从跨越心理学、社会学、政治学、语言学等学科界限和综合性的新视角来观察一切类型的人类传播，打通了人际传播和大众传播的界限，并且特别体现了对传播效果和受众的重视。
本书是在中国普及传播学的最重要的外国著作之一，文字深入浅出、文笔生动，即使初学者也能够轻松地阅读并理解。
本书共15章，从跨越心理学、社会学、政治学、语言学等学科界限和综合性的新视角来观察一切类型的人类传播，打通了人际传播和大众传播的界限，并且特别体现了对传播效果和受众的重视。
本书是在中国普及传播学的最重要的外国著作之一，文字深入浅出、文笔生动，即使初学者也能够轻松地阅读并理解。
作者简介 · · · · · ·
戚尔伯·麓拉姆（wilbur Schramm，1907—1987），美国学者，波誉为传播学的奠基人，曾在美国伊利诺伊大学传播中心、斯坦福大学传播研究所和夏威夷东西方中心传播研究所主持研究工作和任教。他创建了第一批以“传播”命名的大学教学和研究单位；撰写了第一批传播学课程的教科书；授予了第一个传播学博士学位；是世界上第一个具有传播学教授头衔的入。他还是传播学大师级外国学者中对中国关注最多的一位。
施拉姆编写了二十多部与传播学相关的著作，要者除本书外还包括《大众传播的过程与效果》（The Process and Effects of Mass Communication）、《大众传媒与国家发展》（Mass Media and National Development）、《我们的儿童生活中的电视》（Television in the Lives of Our Children）、《报刊的四种理论》（Four Theories of the Press）（合著）等。
施拉姆编写了二十多部与传播学相关的著作，要者除本书外还包括《大众传播的过程与效果》（The Process and Effects of Mass Communication）、《大众传媒与国家发展》（Mass Media and National Development）、《我们的儿童生活中的电视》（Television in the Lives of Our Children）、《报刊的四种理论》（Four Theories of the Press）（合著）等。
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