色彩构成-[图说本]

　　本书通过“色彩构成综述”对色彩构成的形成历程进行了简要的追溯，并对其概念提出了反思与修正，还探讨了数字化时代色彩构成教学改革的出路；对“色彩物理”、“色彩视知觉”、“色彩混合”、“色彩对比”、“色彩调和”五个传统色彩构成教学内容从理论到实践进行了深入浅出的阐述，强调颜料只是色彩介质的一种表达方式和手段，了解色彩科学规律、培养色彩配色创新能力才是色彩构成课程的最终目标；最后提出以“主题色彩”作为色彩构成转向专业设计开拓创新思维的新途径，以便将所学色彩理论加以综合运用，并引入现代设计的理念去指导色彩设计。
　　 本书适用于设计艺术学、建筑学、美术学专业大学一、二年级学生作为专业色彩基础课教材或教辅，也适合于上述专业色彩构成的课程教师作为教学参考书。对于广大视觉传达设计、包装设计、服装设计、工业设计、室内设计从业者在理论上具有一定的帮助，是提高色彩配色修... (展开全部) 　　本书通过“色彩构成综述”对色彩构成的形成历程进行了简要的追溯，并对其概念提出了反思与修正，还探讨了数字化时代色彩构成教学改革的出路；对“色彩物理”、“色彩视知觉”、“色彩混合”、“色彩对比”、“色彩调和”五个传统色彩构成教学内容从理论到实践进行了深入浅出的阐述，强调颜料只是色彩介质的一种表达方式和手段，了解色彩科学规律、培养色彩配色创新能力才是色彩构成课程的最终目标；最后提出以“主题色彩”作为色彩构成转向专业设计开拓创新思维的新途径，以便将所学色彩理论加以综合运用，并引入现代设计的理念去指导色彩设计。
　　 本书适用于设计艺术学、建筑学、美术学专业大学一、二年级学生作为专业色彩基础课教材或教辅，也适合于上述专业色彩构成的课程教师作为教学参考书。对于广大视觉传达设计、包装设计、服装设计、工业设计、室内设计从业者在理论上具有一定的帮助，是提高色彩配色修养的专业读物。　　

　　吴卫，1967年3月生，博士、副教授、硕士生导师。现为中国包装总公司包装设计技术专业中心主任。1989年毕业于湖南大学工业设计系，获艺术设计学士学位，期间曾作为互换留学生被选派到日本千叶大学工业意匠学科学习；2001年毕业于湖南大学建筑系，获建筑学硕士学位；2004年毕业于清华大学美术学院工业设计系，获设计艺术学博士学位，同年7月获“2004年清华大学校级优秀博士论文”一等奖，现主要从事传统艺术装饰文化和高校艺术教育理论研究。现已出版学术专著3部，发表学术论文40余篇，主持和参与了89项省部级科研课题。

很喜欢这本书	来自兔子		2007-07-03