简介 · · · · · ·
前言
第一课 一切从实际出发
第一节 世界是客观存在的物质世界
自然界的存在与发展是客观的
社会的存在与发展是客观的
第二节 人们的意识是客观存在的反映
意识是客观事物在人脑中的反映
意识能够正确地反映客观事物
意识能够反作用于客观事物
第三节 从客观存在的实际出发
主观必须符合客观
了解国情 立足国情
唯物主义与唯心主义的根本分歧
第二课 联系地、发展地看问题
第一节 坚持联系的观点
事物是普遍联系的
把握事物的因果联系
要从整体上把握事物的联系
第二节 坚持发展的观点
运动是物质的根本属性
事物是变化发展的
要用发展的观点看问题
第三节 按客观规律办事
事物运动是有规律的
按客观规律办事
... (展开全部)
第一课 一切从实际出发
第一节 世界是客观存在的物质世界
自然界的存在与发展是客观的
社会的存在与发展是客观的
第二节 人们的意识是客观存在的反映
意识是客观事物在人脑中的反映
意识能够正确地反映客观事物
意识能够反作用于客观事物
第三节 从客观存在的实际出发
主观必须符合客观
了解国情 立足国情
唯物主义与唯心主义的根本分歧
第二课 联系地、发展地看问题
第一节 坚持联系的观点
事物是普遍联系的
把握事物的因果联系
要从整体上把握事物的联系
第二节 坚持发展的观点
运动是物质的根本属性
事物是变化发展的
要用发展的观点看问题
第三节 按客观规律办事
事物运动是有规律的
按客观规律办事
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