被压迫者教育学 (豆瓣)

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译者: 赵友华 / 何曙荣 / 顾建新
作者: [巴西]费莱雷

ISBN: 9787561727928
页数: 133
定价: 18.0
出版社: 华东师范大学出版社
丛书: 影响力教育理论译丛
装帧: 平装
出版年: 2001-11-1

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简介 · · · · · ·

　　本书是影响力教育理论译丛中的一册，书中收录了保罗·弗莱雷的《被压迫者教育学》一书。这不是一本一般意义上的学科著作，而是一本关于平等和正义的书，是对处于社会不利处境的人们悲天悯人的关注，是平等和尊重地对待每一个人的生命呼唤与勇气奉献，具有深刻的思想内涵，非常值得一读。
　　这本冠以教育学的著作并没有我们熟悉的教育学体育学体系和概念系统，它不是一本一般意义上的学科著作。这是一本关于平等和正义的书，是对处于社会不利处境的人们悲天悯人的关注，是平等和尊重地对待每一个人的生命呼唤与勇气奉献。

豆瓣成员常用的标签(共16个) · · · · · ·

教育学(17) 教育(12) 被压迫者教育(12) 教育理论(8) 批判教育学(6) 中小学教育(2) 思想(2) 心靈鼓舞(1)

丛书信息

　　影响力教育理论译丛 (共18册), 这套丛书还有《未来的课程》,《分享语言：对话学习的理论与实践》,《跨越边界文化工作者与教育政治学——影响力教育理论译丛》,《一个称作学校的地方》,《官方知识：保守时代的民主教育（第二版）/影响力教育理论译丛》等。

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