国际传播学导论

　　国际传播学是我国近年来兴起的新学科，该学科的兴起是我国新闻传媒界和学界在全球化和信息化时代的发展要求和必然结果。
　　　　本书的编写思路是“全面回顾、客观评估、突出重点、以我为主”。为了体现这一思路，本书首先阐述了国际传播的概念问题、国际传播的发展历程、目前的发展状态和特征。本书还论述了国际传播学作为一个学科的理论框架和研究重点，并在全面回顾国际传播有关理论的基础上提出了国际传播研究的三个范式。
　　　　本书首次全面介绍并分析了国际传播学的三大主要板块内容：即国际媒体、国际信息流和世界媒体体系研究。本书不仅理论联系实际，全面介绍国际媒体、国际信息流和世界媒体体系的基本内容，还从政治、经济、文化及国际环境等多角度阐述这三个方面在国际传播过程中的新问题和新现象，为我国国际传播的研究者和学生提供了一个崭新的研究视野和框架。
　　　　本书还论述了20年来我国媒体在国际传... (展开全部) 　　国际传播学是我国近年来兴起的新学科，该学科的兴起是我国新闻传媒界和学界在全球化和信息化时代的发展要求和必然结果。
　　　　本书的编写思路是“全面回顾、客观评估、突出重点、以我为主”。为了体现这一思路，本书首先阐述了国际传播的概念问题、国际传播的发展历程、目前的发展状态和特征。本书还论述了国际传播学作为一个学科的理论框架和研究重点，并在全面回顾国际传播有关理论的基础上提出了国际传播研究的三个范式。
　　　　本书首次全面介绍并分析了国际传播学的三大主要板块内容：即国际媒体、国际信息流和世界媒体体系研究。本书不仅理论联系实际，全面介绍国际媒体、国际信息流和世界媒体体系的基本内容，还从政治、经济、文化及国际环境等多角度阐述这三个方面在国际传播过程中的新问题和新现象，为我国国际传播的研究者和学生提供了一个崭新的研究视野和框架。
　　　　本书还论述了20年来我国媒体在国际传播过程中的崛起。这一方面是国际传播本土化研究的一种体现，同时随着我国总体国力的不断提高，我国的国际传播领域已越来越引起国际和国内学者的关注。
　　　　本书引文规范、观点鲜明，既有总结又有创新，不仅具有理论性，也突出了实用性，反映了作者在这一领域的研究实力。本书既可以作为本科生和研究生，以及媒体从业者、各级宣传干部研修提高的教材，也可作为理想的参考书籍。　　

　　郭可，生子1963年，浙江诸暨人。先后获得浙江大学（原为杭州大学）英语专业学士学位、上海外国语大学国际新闻学士学位（双学位）、美国堪萨斯州立大学（Kansas State University）新闻学硕士学位和复旦大学新闻学院传播学博士学位。
　　
　　　　现为上海外国语大学新闻学副教授、新闻传播学院副院长和国际新闻系主任；过去16年中，一直在上海外国语大学从事国际新闻教学，讲授中英文新闻传播课程，包括本科阶段的“国际传播”、“英语新闻采访与写作”、“英语广播电视新闻写作”、“对外传播概论”和研究生阶段的“国际传播学”、“对外传播概论”和“大众传播学研究方法概论”等。
　　
　　　　主要研究领域为国际传播、对外传播、英语媒体及新闻业务、国际新闻教育等；目前已出版专著《当代对外传播》，译著五部，并撰写了30多篇中文和英文学术论文；参加过数十次国际性新闻学术会议和国内新闻学教育和学术会议；策划并组织了1993年和1999年上外新闻传播学国际研讨会。