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班主任兵法
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作者
:
万玮
ISBN:
9787561739686
页数:
255
定价:
22.0
出版社:
华东师范大学出版社
装帧:
平装
出版年:
2005-4-1
8.1
(
24人评价
)
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简介 · · · · · ·
本书是一位优秀班主任的教育手记,充满了爱心、耐心和教育智慧。作者将兵法运用于班主任工作和学生管理中,收到了良好的效果。文章最初发表在国内最有影响力的教育论坛——K12教育论坛和白鹿洞教育论坛上,引起极大反响,随即又在《教师博览》、《新教育》等杂志连载。网友评论:“篇篇是美文,招招是良方。”
本书在班主任工作的实践上、理论上都反映了作者自己独到的做法和思考。
在实践方面,作者强调在“爱”的前提下,在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的情况下,在班主任工作中要针对不同学生的具体特点,采取不同的教育方式(有时甚至是严格、严厉的方式)来教育学生,充分体现了作者在掌握学生心理基础上擅用谋略、机变的教育智慧和胆略。
在理论方面,作者开创性地将兵法的理论和原则运用于教育领域中,探究了兵法与教育(尤其是与班主任工作)之间的关系,并对许多中国古代兵法理...
(展开全部)
本书是一位优秀班主任的教育手记,充满了爱心、耐心和教育智慧。作者将兵法运用于班主任工作和学生管理中,收到了良好的效果。文章最初发表在国内最有影响力的教育论坛——K12教育论坛和白鹿洞教育论坛上,引起极大反响,随即又在《教师博览》、《新教育》等杂志连载。网友评论:“篇篇是美文,招招是良方。”
本书在班主任工作的实践上、理论上都反映了作者自己独到的做法和思考。
在实践方面,作者强调在“爱”的前提下,在充分考虑到学生心理和人格的健康发展的情况下,在班主任工作中要针对不同学生的具体特点,采取不同的教育方式(有时甚至是严格、严厉的方式)来教育学生,充分体现了作者在掌握学生心理基础上擅用谋略、机变的教育智慧和胆略。
在理论方面,作者开创性地将兵法的理论和原则运用于教育领域中,探究了兵法与教育(尤其是与班主任工作)之间的关系,并对许多中国古代兵法理论(如“攻心为上”、“克敌无形”、“上兵伐谋”、“运用之妙,存乎一心”等等)在班主任工作中的具体演绎和运用上做出了独特的阐述。
作者简介 · · · · · ·
万玮,网名平和,1973年生。1996年毕业于复旦大学数学系,曾获上海市大学生数学建模竞赛第一名、美国大学生数学建模邀请赛一等奖。1996年起进入上海市浦东新区平和双语学校工作,历任数学教师、班主任、年级组长、中学部副主任,现任教导处主任职务。2003年开始在《班主任》、《教师博览》、《中国教师报》、《成长》、《福建教育》、《新教育》等报刊上发表文章。《班主任兵法》等系列文字被众多教育论坛广为转载。
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谢谢万玮老师的好书
ulia
原本在一个疲累的夜晚,放下笔记本,打算按照以往一般睡前阅读,随手拿起新买的《班主任兵法》。本以为跟其他的教育系列书籍一般,泛陈而谈,没两三分钟就能让我入睡。哪知道一直磨了一两小时,到现在还不能入睡。 这本书根本不像它的书名——在教育应老师们该如何‘应对’学生,或者陈列出教育规条,指出老师应当如何这般的盲人路灯;它......
(2回应)
2008-04-12
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更多书评(共1条)
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兵法
来自
じ☆ve黯然
2009-11-30
茅卫东:我们为什么收服学生?
来自
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2 回应
2009-05-19
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