简介 · · · · · ·
1.辟专章介绍目标参照测验的理论与技术。
2. 《心理与教育测量》介绍了认知心理学的一些测量学新观点。
3.增加了测验等值、题库建设、教师自编测验等实用技术的介绍。
4.加强了对我国学者在测量学领域研究与成果的介绍。
5.专章介绍了现代测量理论两个主要分支项目：反应理论与概化理论的新发展。
2. 《心理与教育测量》介绍了认知心理学的一些测量学新观点。
3.增加了测验等值、题库建设、教师自编测验等实用技术的介绍。
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5.专章介绍了现代测量理论两个主要分支项目：反应理论与概化理论的新发展。
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| 里面有些处理方法值得商榷 | 来自禾下土 | 2008-06-18 |
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