2008-06-11 16:09:17
来自: 小碟迷
(一起等待明年夏天的第二场流星雨)
闪开,让我歌唱八十年代(升级版)的评论



题记:你们这帮无聊的教师,写出了一堆毫无用处的屎书,不但但欺侮了我们这帮纯良少年的真挚感情,更毁灭了那几颗本应该在春风中摇曳的几颗小树的愿望。
昨天看老六的《闪开,让我歌唱八十年代》,里面有这样一个情节:老六大学的时候,来了一个英语老师,特美国范儿,告诉大家,上不上课都no problem。老六相信了,年末的四级考试,老六宿舍里的3个孩子都没过,但老六过了,可是那个由美国老师把关的英语期末考试,3个孩子都过了,老六没过,原因就是,老六缺勤太严重了。
我就是想说说我们上学的一些碎片。
我们这学期有堂课,开学第一堂课老师就说:以后每堂课都要给大家放一部电影,然后每个同学写一篇观篇笔记。我当时的第一想法就是,老师上课太水了!这课是3堂连上,前后一共3个小时,一部电影就两个小时了(何况有时候还放《密阳》《地下》这种超长电影),我就是想不通,这课还要你来讲什么?
明天,就是我们的最后一堂课了,我们就要交作业了——13篇观片笔记。大家肯定都没写完这是毋庸置疑的了,关键是,我身边的诸多好友到现在只写了一篇。其实我知道,也相信,他们就算是死也会在今天晚上把观片笔记写出来。
其实我知道,他们里的好多人并没有看过影片,所以为了交作业,必须想一些其它的办法。于是豆瓣网成了大家的救命稻草,大家纷纷参考。其实我特期待明天老师看作业的时候能出现一个特别逗的情况,就是大家写的影评都像是一个妈生的。
当初老师布置作业的时候,告诉我们,最好手写,害怕的就是大家从网上贴。“好”同学们都明白了其中的含义,纷纷手写,“好”同学里比较“单纯”的人会问“手写的加分么”。这个问题挺什么的,我知道老师一定不会回答“加分”因为没有任何道理,但谁都心里明白,老师看作业的时候会怎么想。
有一天,X同学告诉我,她看了L的作业,虽然是手写的,但是是从豆瓣上抄的,我问:你是怎么知道人家是抄的呢?X说:我能看不出来么,就是我一个朋友写的!我脑袋里顿时冒出L同学先把文章从豆瓣粘到word上,然后再去打印出来,再用方格稿纸抄出来。
我讲这件事情,我一点都不想责怪L同学,我觉得她也是被逼的。我刚刚只讲了写影评,没有讲影评应该怎么写。还是这个老师,每堂课前要讲一点理论,有什么能指和所指,符号学,精神分析学,东方学,克拉考尔什么的,每堂课讲50分钟左右吧,然后给大家放一个片子,大家就按照老师讲的来写。
我真的不知道为什么我们非要用精神分析学和克拉考尔的理论来分析电影,有时候我很想哭,我真的觉得自己的智力和智商不配在我所就读的学院和学校,因为我真的看不出来克拉考尔跟电影里面有血有肉的人物有什么关系。
电影是给人看的,同理,影评也是给人看的。我把我写的作业给同学看,好多同学都笑了,一个笑了,另外的也想看,冒昧的说,我认为我写的影评是给别人带来快乐的,更重要的是,他是被更多人阅读过的,这比任何都重要。后来,我知道大家笑的另外一个理由了,那就是,大家看完我的影评之后,都觉得这次作业终于有人垫底了,他们觉得,无论他们写的多么差,都不会比我再差了。
我知道,我写的文字没有任何理论价值。没有任何研究意义。布置作业的老师给我们讲,她们在上学的时候,90年代初,有许多电影理论的学刊,当时要是谁在上面发篇论文,那可是件非常轰动的事情,而且大家都以写别人看不懂的文章为荣。简单说,如果一篇文章发出来,读者读了一遍就看懂了,这就不是好文章。
昨天我和一个研究生毕业的师姐吃饭,她告诉我,我们的一个师哥,于丹的研究生,挺优秀的,发了很多文章,毕业之后找不到工作,现在想考博士。我挺心寒的,原来“发了很多文章”已经成了评价一个学生好不好的重要标准了。这两天,我一直在琢磨一个问题,到底那种借克拉考尔和弗洛依德写出来的文章到底有什么用?隐隐约约的,我琢磨出一点,写这种东写也不是完全没有用,如果这种文章写好了,就可以当老师了,然后业界的人都会很佩服你,然后就可以去讲课了,并且告诉你的学生们,我曾经在什么什么杂志上发表了一篇文章,而这本杂志,是大家根本买不到的。
其实曾几何时,我也是那样一个写那样论文的学生,那年,我们老师布置了一篇读书报告,叫《电影作为艺术》。说实话,这本书要不是老师让我看,我一辈子都不会看,有那个时间的话,我为什么不能去读读《闪开,让我歌唱八十年代》呢?后来,我读了,看了,写了读书报告,得了特别高的分。同学们不理解为什么看上去那么一个不靠谱的学生得了高分。我想说,写读书报告的时候,我引用了《文艺学美学方法论》《电影的本性》《电影是什么》以及一些经济学和社会学的书籍里面的话,于是看上去,我的论文就饱满了。
当然,那是我大二的时候办的事情,大三一年,我叛逆不少,写东西的风格完全变了。就像老六在书里写的一样,其实写文章并不难,谁还没有想说的事情想表达的观点啊,可为什么我身边的朋友写东西那么痛苦呢?因为他们写的都是他们不想说、不想写的,需要编造,需要揣摩别人。
其实我们学校真的已经算是特别好特别好的学校了,我跟许多老师的关系也特别好特别好,关键是,老师对学生的也特别好特别好,可是听他们讲课,真的是特别想特别想把他们从讲台上掳下来蹬两脚。
其实老师,我想告诉你,我们每天都要看电影,看书,看好多,而且每次看完了都有感想,有的同学可能记录,有的同学可能运用,但因为电影不同、经历不同,每次记录的多少和感慨都不同,求求你不要再用“精英绑架大众”了。
后记:以前看A片的时候,看到一个惊心动魄的场面,好多个人站在讲台上强奸一个女老师,我觉得这种做法挺不对的!但,我想问,你以为,你一个人站在讲台上强奸好多个人,就对了么!
(所写观点不针对任何老师,请让我这次考试及格,谢谢)
————————————————————————————
说明,我没想到能到豆瓣首页上来
好吧,既然来了,我要说——
我觉得挺对不起老六的,本来我真的想老老实实写本书评,我给这本书打了五星,在我的阅读体验里,这本书也确实是五星。但不知道这样的行文算不算是借老六上位,但我真的想告诉大家,老六的这本书是真好,除了关于评书的碎片我没有看之外(实在是不熟悉),其它的我都认真读过了,关于电影、关于毛片、特别是关于电脑的碎片,简直把我笑喷了。老六的这本书对于我来说的最大意义就是勾起了我高中初中时候的一些回忆,我知道,如果没有这本书,好多事情我再也想不起来了,非常感谢老六的书。
老六让我真正明白了,叙述比抒情更有感情~
闪开,让我歌唱八十年代(升级版)的评论




题记:你们这帮无聊的教师,写出了一堆毫无用处的屎书,不但但欺侮了我们这帮纯良少年的真挚感情,更毁灭了那几颗本应该在春风中摇曳的几颗小树的愿望。
昨天看老六的《闪开,让我歌唱八十年代》,里面有这样一个情节:老六大学的时候,来了一个英语老师,特美国范儿,告诉大家,上不上课都no problem。老六相信了,年末的四级考试,老六宿舍里的3个孩子都没过,但老六过了,可是那个由美国老师把关的英语期末考试,3个孩子都过了,老六没过,原因就是,老六缺勤太严重了。
我就是想说说我们上学的一些碎片。
我们这学期有堂课,开学第一堂课老师就说:以后每堂课都要给大家放一部电影,然后每个同学写一篇观篇笔记。我当时的第一想法就是,老师上课太水了!这课是3堂连上,前后一共3个小时,一部电影就两个小时了(何况有时候还放《密阳》《地下》这种超长电影),我就是想不通,这课还要你来讲什么?
明天,就是我们的最后一堂课了,我们就要交作业了——13篇观片笔记。大家肯定都没写完这是毋庸置疑的了,关键是,我身边的诸多好友到现在只写了一篇。其实我知道,也相信,他们就算是死也会在今天晚上把观片笔记写出来。
其实我知道,他们里的好多人并没有看过影片,所以为了交作业,必须想一些其它的办法。于是豆瓣网成了大家的救命稻草,大家纷纷参考。其实我特期待明天老师看作业的时候能出现一个特别逗的情况,就是大家写的影评都像是一个妈生的。
当初老师布置作业的时候,告诉我们,最好手写,害怕的就是大家从网上贴。“好”同学们都明白了其中的含义,纷纷手写,“好”同学里比较“单纯”的人会问“手写的加分么”。这个问题挺什么的,我知道老师一定不会回答“加分”因为没有任何道理,但谁都心里明白,老师看作业的时候会怎么想。
有一天,X同学告诉我,她看了L的作业,虽然是手写的,但是是从豆瓣上抄的,我问:你是怎么知道人家是抄的呢?X说:我能看不出来么,就是我一个朋友写的!我脑袋里顿时冒出L同学先把文章从豆瓣粘到word上,然后再去打印出来,再用方格稿纸抄出来。
我讲这件事情,我一点都不想责怪L同学,我觉得她也是被逼的。我刚刚只讲了写影评,没有讲影评应该怎么写。还是这个老师,每堂课前要讲一点理论,有什么能指和所指,符号学,精神分析学,东方学,克拉考尔什么的,每堂课讲50分钟左右吧,然后给大家放一个片子,大家就按照老师讲的来写。
我真的不知道为什么我们非要用精神分析学和克拉考尔的理论来分析电影,有时候我很想哭,我真的觉得自己的智力和智商不配在我所就读的学院和学校,因为我真的看不出来克拉考尔跟电影里面有血有肉的人物有什么关系。
电影是给人看的,同理,影评也是给人看的。我把我写的作业给同学看,好多同学都笑了,一个笑了,另外的也想看,冒昧的说,我认为我写的影评是给别人带来快乐的,更重要的是,他是被更多人阅读过的,这比任何都重要。后来,我知道大家笑的另外一个理由了,那就是,大家看完我的影评之后,都觉得这次作业终于有人垫底了,他们觉得,无论他们写的多么差,都不会比我再差了。
我知道,我写的文字没有任何理论价值。没有任何研究意义。布置作业的老师给我们讲,她们在上学的时候,90年代初,有许多电影理论的学刊,当时要是谁在上面发篇论文,那可是件非常轰动的事情,而且大家都以写别人看不懂的文章为荣。简单说,如果一篇文章发出来,读者读了一遍就看懂了,这就不是好文章。
昨天我和一个研究生毕业的师姐吃饭,她告诉我,我们的一个师哥,于丹的研究生,挺优秀的,发了很多文章,毕业之后找不到工作,现在想考博士。我挺心寒的,原来“发了很多文章”已经成了评价一个学生好不好的重要标准了。这两天,我一直在琢磨一个问题,到底那种借克拉考尔和弗洛依德写出来的文章到底有什么用?隐隐约约的,我琢磨出一点,写这种东写也不是完全没有用,如果这种文章写好了,就可以当老师了,然后业界的人都会很佩服你,然后就可以去讲课了,并且告诉你的学生们,我曾经在什么什么杂志上发表了一篇文章,而这本杂志,是大家根本买不到的。
其实曾几何时,我也是那样一个写那样论文的学生,那年,我们老师布置了一篇读书报告,叫《电影作为艺术》。说实话,这本书要不是老师让我看,我一辈子都不会看,有那个时间的话,我为什么不能去读读《闪开,让我歌唱八十年代》呢?后来,我读了,看了,写了读书报告,得了特别高的分。同学们不理解为什么看上去那么一个不靠谱的学生得了高分。我想说,写读书报告的时候,我引用了《文艺学美学方法论》《电影的本性》《电影是什么》以及一些经济学和社会学的书籍里面的话,于是看上去,我的论文就饱满了。
当然,那是我大二的时候办的事情,大三一年,我叛逆不少,写东西的风格完全变了。就像老六在书里写的一样,其实写文章并不难,谁还没有想说的事情想表达的观点啊,可为什么我身边的朋友写东西那么痛苦呢?因为他们写的都是他们不想说、不想写的,需要编造,需要揣摩别人。
其实我们学校真的已经算是特别好特别好的学校了,我跟许多老师的关系也特别好特别好,关键是,老师对学生的也特别好特别好,可是听他们讲课,真的是特别想特别想把他们从讲台上掳下来蹬两脚。
其实老师,我想告诉你,我们每天都要看电影,看书,看好多,而且每次看完了都有感想,有的同学可能记录,有的同学可能运用,但因为电影不同、经历不同,每次记录的多少和感慨都不同,求求你不要再用“精英绑架大众”了。
后记:以前看A片的时候,看到一个惊心动魄的场面,好多个人站在讲台上强奸一个女老师,我觉得这种做法挺不对的!但,我想问,你以为,你一个人站在讲台上强奸好多个人,就对了么!
(所写观点不针对任何老师,请让我这次考试及格,谢谢)
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说明,我没想到能到豆瓣首页上来
好吧,既然来了,我要说——
我觉得挺对不起老六的,本来我真的想老老实实写本书评,我给这本书打了五星,在我的阅读体验里,这本书也确实是五星。但不知道这样的行文算不算是借老六上位,但我真的想告诉大家,老六的这本书是真好,除了关于评书的碎片我没有看之外(实在是不熟悉),其它的我都认真读过了,关于电影、关于毛片、特别是关于电脑的碎片,简直把我笑喷了。老六的这本书对于我来说的最大意义就是勾起了我高中初中时候的一些回忆,我知道,如果没有这本书,好多事情我再也想不起来了,非常感谢老六的书。
老六让我真正明白了,叙述比抒情更有感情~
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2008-06-11 20:41:28 幻幻
其实我觉得这篇文章不能算作是《闪开,让我歌唱八十年代》的评论只是小碟迷同学由此想到的一些感受而已
不过写的真的挺牛的~~
我也正在纠结影视评论的论文,不过还好,我们只需要写一篇
关于你上文提到的“写东西痛苦”的这个言论,那是相当赞同啊!
争取不痛苦……
2008-06-11 23:39:36 蓝暮遥
看不懂的就是好。就是这个前提,越来越多的人喜欢搞玄虚,玩深沉,借着大师的名义。2008-06-12 00:33:04 bluebird
其实是教育制度逼良为娼2008-06-12 01:03:10 蓬蓬小PU
呵呵,让我突然对并不遥远的大学时代又有了一个新的回忆,生活总是一如既往的艰难不是么?2008-06-12 01:35:05 茶
大实话。2008-06-12 01:53:09 Anima
请不要教我做人,教我如何考试过关2008-06-12 01:56:06 野蛇
哥們你他媽寫的太好了
原諒我用了臟話
不過我對你非常佩服
咱一樣
哥們正準備離開大學
滾他媽的大學
2008-06-12 01:58:14 野蛇
还想说的是走自己的路吧孩子
加油
你会改变世界
2008-06-12 02:07:18 chrisrela
作为一个老师,我非常小心地不去qj下一代的思想,因为没有人qj过我的思想,我没有理由报复社会。但是一个光教学生考试如何过关的老师,还是更适合去培训中心。老师是有血有肉的人,不是考试机器,把师生关系简化成这样,你大概处于自闭和绝望状态,不能够接受交易以外的关系。
很高兴我的学生对我评价还不错,而我确实教了一些课堂之外的东西,比如3k党和摩门教的存在价值——如果这就叫qj,那么我会继续。当然,起码的教学秩序和教学效果一定要保证,其余的,爱听不听。我可不相信大学生的心灵脆弱成这样,会因为一个老师的一些题外话就溃不成军,那你们还真是对不起自己的学费了。
2008-06-12 02:19:23 阿缺™无从驯服的斑马
楼上的在表扬自己吗,晕,晕。晕!指不定你的学生在哪嘎达码字呢
这年头,老师挺烦的,不论是当事人还是旁观者
2008-06-12 02:30:35 小碟迷
我也有我爱的老师,尊敬她,维护她,不会落下一节课。甚至去年上过的课,今年还会再去上!
为什么,因为他们有内容上的更新,因为他们与时俱进,把最新的消息告诉我们!
我一直不明白,有的老师为什么三节课你就讲一节,或者连一节都讲不到?
我一直不明白,你私下都说了不想上课了,为什么还要浪费学生的时间!
我们是来听知识,不是来听你今天和谁吃了饭,明天见了哪个明星的!
以前孟静曾经说过这样一句话,我们为什么要支持国产烂片?
同样的,我们为什么要去听那些不认真备课的老师上课?
我学的是影视,看看吧,这年头影视系的孩子都在干什么!我出去都不好意思说我是影视的,就跟人家说自己是娱乐系的,实际上呢——传媒学院论文系。
2008-06-12 02:37:48 chrisrela
老师就得时刻沉痛糟蹋自己么?在学生面前,我向来谦虚得很,在这儿再谦虚,就是装B了。教室和私人空间,当然得分场合。比如我的学生,在教室里很乖,出了教室就是齐天大圣。不过这我就管不着了。你对老师有啥不满不妨抖落出来。就一句“老师挺烦的”,解决不了问题。我很希望听到有建设性的意见。不管你爱不爱,教学都必须进行,与其两方面憋着气,互相看不顺眼,倒不如提出意见便于改进。
如果你这点觉悟都没有,就还不如我这个老师了。哈,哈,哈!
2008-06-12 06:51:29 阿缺™无从驯服的斑马
2008-06-12 02:07:18 chrisrela很高兴我的学生对我评价还不错,而我确实教了一些课堂之外的东西,比如3k党和摩门教的存在价值
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阁下,我冒昧问一句:教了点课外的东西,你就是好的老师吗
知道授之以渔和授之以鱼的距离有多少吗
就冲着我口气重了点
尊敬的老师,您就不乐意了吗
本人最不喜在网上和人斗嘴,因为吵不出来结果,
我也不敢说自己永远正确,但是无法忍受你的态度,沾沾自喜、不能被批评
尤其你还声称自己是个老师,一个自我感觉不错的老师
2008-06-12 06:58:40 米虫慧慧
最后那句话好夸张2008-06-12 07:23:24 阿缺™无从驯服的斑马
chrisrela:你知道什么是谦虚吗,那个玩意儿能装出来吗
2008-06-12 07:34:31 zwq1988
最后那个后记说得不错。2008-06-12 07:40:17 我爱PAM
这吵架让我想起来豆瓣很久以前为了<死亡诗社>,有"老师"和"同学"吵架的情景了...2008-06-12 08:26:39 Mr.Mo✖不明真相的范特猫
老六的书。2008-06-12 08:37:08 夏·微安
本人最不喜在网上和人斗嘴,因为吵不出来结果,我也不敢说自己永远正确,但是无法忍受你的态度,沾沾自喜、不能被批评
尤其你还声称自己是个老师,一个自我感觉不错的老师
-------------------------------------------------------
阿缺同志很偏激啊....
人自我感觉不错怎么了....
2008-06-12 08:53:36 72
发了很多文章说明:1很勤奋并怀有保博的动机
2很多金……
2008-06-12 08:56:35 Mr.Mo✖不明真相的范特猫
噢,这里有老师出现了。。。。2008-06-12 09:18:07 水瓜瓜
我可真猪头得很,还不知道这个老六是谁2008-06-12 09:18:41 白芷
有时候,这不是老师的问题,是教学体制的问题。我大学时好几个教电影的老师,我都觉得特牛,经常把星级禁片放给我们,还硬是有一篇一篇大理论来剖析它的人性和社会意义。
但是,期末考试的电影,老师让我们写评论的一定是主流电影。
2008-06-12 09:18:45 mee
2008-06-12 08:53:36 72 发了很多文章说明:1很勤奋并怀有保博的动机
2很多金……
--------------------
哈哈~~!!顶这个~!!!
但也不排除很油菜的,人家就是能不断发文章啊~~~~但是发了又能怎样,对gdp有啥贡献捏。。。sigh~~
----------------------
lz我顶你。。。不知道你这个是不是期末作业。。。
2008-06-12 09:19:14 老排
你会变油的,你会不屑自己写的这个东西的,你将来会有些许汗颜的……2008-06-12 09:25:50 東郭先生ீ
后记:以前看A片的时候,看到一个惊心动魄的场面,好多个人站在讲台上强奸一个女老师,我觉得这种做法挺不对的!但,我想问,你以为,你一个人站在讲台上强奸好多个人,就对了么!-----------------------
豹尾!
2008-06-12 09:35:09 Mathilda
啊 看开头以为是我们院的看到于丹 终于松了一口气 不是我们学校的~是师大艺术系的 哈哈...
2008-06-12 09:35:45 达斯佛™
我学这个专业的时候记得老师问我们
你们有谁第一志愿报的这个专业
稀稀拉拉举了两三只手
再问你们为什么要学这个专业
周围不少同学大都觉得
平时看看电影聊聊天
多他妈逍遥自在加痛快
毕业几年,不知道全国的所谓“影视文学”专业尴尬境遇有没有改变。
2008-06-12 09:45:43 Mathilda
我怎么感觉楼上的是我院的...2008-06-12 09:50:40 0"|.瘋媽`ㄣ
我怎那三八。见着吵架就蹲点。本来是冲着书进来的。= =||
再偷偷pf一下lz
2008-06-12 10:06:07 dadayu
独立思考,追求自我的时代已经到来,看来老师们应尽快认清现实2008-06-12 10:23:46 阿宝
后记:以前看A片的时候,看到一个惊心动魄的场面,好多个人站在讲台上强奸一个女老师,我觉得这种做法挺不对的!但,我想问,你以为,你一个人站在讲台上强奸好多个人,就对了么!================
很强悍的结尾
很强悍的文章,其实有时候我们大家都挺无奈的
拜一下楼主
2008-06-12 10:24:24 天雷地火
最后一段精彩2008-06-12 10:44:23 韬光养晦
被雷了!深深地!2008-06-12 11:12:53 郭二
说得挺好,故弄玄虚就是不对的,用理论去窒息看电影的乐趣更是罪大恶极。但是部分观点过于偏激,批评有些以偏概全=)
2008-06-12 11:14:18 白马啸西风
跑题了跑题了!!!2008-06-12 11:15:44 花轮
其实是教育制度逼良为娼----------------------------------
其实是教育制度逼娼为良
2008-06-12 11:17:11 chrisrela
呵呵,我是进来顶楼主文章的,因为他说的某些问题很正确。有的老师确实相当自以为是,幼稚盲目,水平差,不负责任,在大学校园里尤其多。本人教龄不到一年,之前骂得比楼主还凶,所以成了老师后,尽量往好里要求自己。不过,意外的收获是斑马同学,一个要求老师是完人的人。
我也不敢说自己永远正确,但是无法忍受你的态度,沾沾自喜、不能被批评。尤其你还声称自己是个老师,一个自我感觉不错的老师。
——————————————————————————
我窃以为自己不是一个坏老师就是沾沾自喜?那你觉得自己是一个好学生吗?你说是,那也是沾沾自喜?
不能被批评?正相反,我诚恳地请你批评!不过,我不是楼主的老师,而且我的课你没上过,你怎么批评?因为你的一句话“老师挺烦的”我就得沉痛无比?你一杆子打死一船人我就得自动跳水?如果我说一句“8090后都是人渣”你是不是得马上痛哭失声才能表明自己的清白?你的逻辑太滑稽了。
这年头,老师和学生的关系发生了翻天覆地的变化。老师不再是半神,学生也不是北京填鸭,双方都得做出调整,多理解而不是对抗,才能起到好的教学效果。拒绝改变的都是呆子或者懒虫。
阁下,我冒昧问一句:教了点课外的东西,你就是好的老师吗
知道授之以渔和授之以鱼的距离有多少吗
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我何时说过?看来你的理解力有些欠缺。
关于后一句,你摆出了教育家的脸孔,了不起,这种语气我从来不用的。如果你是我,在课堂上这样发问,学生都会横眉冷对。我没有把你当白痴,你也不用把我当白痴,起码的尊重,OK?
就冲着我口气重了点
尊敬的老师,您就不乐意了吗
——————————————————
本人大风大浪也经了不少,没那么容易动气。只是,我的脾气也不算很好,而且喜欢在论坛上辩论,你要是把这当成发脾气,说明你实在不够见多识广。
说起来,还得请你谈谈授人以渔和授人以鱼的区别。这才是这场辩论中有益的部分。我诚恳地等着。
2008-06-12 11:22:07 幻幻
这里可真热闹我想起来这学期我们的一位老师
拿着CNN和凤凰卫视对于911报道的破片子给我们连续看了三周,什么也分析不出来
后来又放了我们三周假,说让我们自己出去拍片子
她的课上着可真轻松
听说她早就说要不干了
那怎么还不卷着铺盖卷滚呢~无耻
2008-06-12 11:29:55 红泪
师者生者,我们都不容易只能在这样的混乱里寻求一种怪异的平衡
2008-06-12 11:31:41 小九
同意楼上……2008-06-12 11:34:52 第5蟑
我很好奇,并想问LZ这文老师到底是看没看到?2008-06-12 11:38:11 行板如歌
读后感:作者在情绪中写的此文,理智与不理智并存。本人部分赞成部分反对。完毕...
2008-06-12 11:40:29 chrisrela
不同的老师有不同的教学风格,但他们的人品不一定有高下之分。举我自己的例子,让我厌恶的老师如下:
一,水平相当一般,脾气却不小的;
二,老让学生给自己作私活还不给报酬的;
三,自以为风情万种,90分钟课有80分钟在那吹嘘卖弄与课堂无关内容的;
四,对学生有罪恶念头或举动的…………
五,对学生极其不负责任,接到个电话就能出去侃半个小时的;
以上是深恶痛绝的类型。比较不喜欢的类型有如下:
一,幼稚,盲目,朝令夕改的;
二,只让班长学习委员或关系户回答问题的;
三,心胸狭隘的;
四,从来不和学生交流的;
五,只知道照本宣科的;
六,过于圆滑世故,丑态毕露的。
关于我喜欢的老师么,大概是这样:
一,专业知识渊博,纵横捭阖;
二,对专业抱着无比激情,甚至到了让学生觉得可爱的地步;
三,富有个人魅力,通达世故,而持身严谨,很有原则;
四,讲课技巧多样,课件经常更新,信息量大;
五,乐于和学生交流,但是有分寸;
六,可以有点名士风度,比如偶然迟到,但会记得向学生们道歉;
七,是个思想的巨人,而且是有骨气的人*(这点貌似太难)。
同意“泪红”的见解~
混乱是混乱了,平衡却不一定。
2008-06-12 11:40:43 su6
“而且大家都以写别人看不懂的文章为荣。简单说,如果一篇文章发出来,读者读了一遍就看懂了,这就不是好文章。”作者自己都不明白自己在写什么的时候,实在难以明白这样的“让人看不懂的文章”有什么意义。顶楼主。
2008-06-12 11:43:45 布老虎
老师学生多不容易,好好配合,做好2008-06-12 12:03:06 贝勒爷
看来引起了很多人的共鸣呀师者,所以传道授业解惑也!
良师者,那就是能用好方法,强责任心,来实现传道授业,并且解惑,
想骂人的原因是因为好多老师都不会给学生解惑,
在讲(或者不讲)职业操守的今天,好多人说执教也只不过是个职业,
乃何一定要求老师都变成蜡呢,其实学生现在哪敢点老师的灯呀,只希望老师能够敬业一点,像在企业单位上班的员工一样要有点责任心和职业素养,不要让教师职业成为你的副业,亲爱的老师们
2008-06-12 12:09:32 脑残枪
简直就是天涯共此时啊!必须顶一下!2008-06-12 12:18:44 每晚都做很多梦
同感 同样在大学……2008-06-12 12:32:41 只吃不吐
高峰枫说故作玄妙,几堕魔障...当前凌虚蹈空的研究风气...
2008-06-12 12:41:36 孤独是生命的常态
路过,顶一下2008-06-12 12:51:14 HiStory
站在讲台上强奸女老师那个,是不是松岛枫啊,很喜欢2008-06-12 12:58:32 林微熙
有意思2008-06-12 13:00:44 tree_ch
好!偶郁闷的是,动不动就跑题了!
2008-06-12 13:06:00 六兽
我想起上党课然后抄思想汇报…最后一定要加上“为共产主义事业奋斗终生”云云.2008-06-12 13:06:58 FFLAG
小碟迷同志!你写得太好了!向你致敬!下次过来看文章的时候,麻烦把那些自称老师的留下的厥词清理清理吧,熏了点
2008-06-12 13:10:59 已注销
虽不能完全赞同
但我太喜欢这篇评论了哈
爱lz
2008-06-12 13:12:47 唐米
吖,最后一句太可爱乐.
其实就是中国教育制度的问题,
部分老师喜欢将自己的态度与理解角度强迫施加给学生,
将好坏定出一个明确的分界与标准,其实就是一种畸形养成.
2008-06-12 13:30:48 chrisrela
2008-06-12 13:06:58 FFLAG 小碟迷同志!你写得太好了!向你致敬!下次过来看文章的时候,麻烦把那些自称老师的留下的厥词清理清理吧,熏了点
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自称?我本来就是老师,而且一点也不觉得丢人——如果我居心叵测,就该装学生跟你们一起骂,而不是把自己树成靶子。
你可以理解为我有自虐倾向。但我认为老师和学生在思想上精神上是平等的。我从不对学生搞双重标准,我也从来不在课堂上骂学生。因为我只有一个人在这儿说话,你就可以聚众吆喝?人多不表示有理。
换句话说,在这儿没有谁高谁低,你大可以敞开了跟我辩,或者大骂也行。但是把自己弄成正义化身,鬼鬼祟祟却又大义凛然地要封住我的嘴巴,那除了说明你的心胸很狭隘,没有别的解释。
2008-06-12 13:32:47 安达鲁
ls……2008-06-12 13:38:44 江流火
大家都一样 经济化时代的老师 彻底回归了交易的本质2008-06-12 13:41:08 chrisrela
赶火车去喽!小的们,继续!回来等着看帖~~~^^
那些人身攻击还是免了吧,拿点水平出来~向楼主看齐~~
2008-06-12 14:23:28 算了吧
哈哈~~有意思,作为学生的我真正喜欢的大学老师有三个,听他们的课简直是享受!chrisrela的辩论很有意思,而且可以看出一点:这位老师在当学生时肯定经常骂老师!
2008-06-12 14:38:16 阳羽
哥们,体制逼良为娼....2008-06-12 19:29:16 youngyoung
网络红人小碟迷啊2008-06-13 15:10:49 chrisrela
斑马,难道我的语气如此不善?那还真得检讨下,把这当成天涯杂谈了。原来您也是个老师,而且是个为学生着想的称职的老师,失敬。
我平时倒是很安静,从来不多话,但是在学生的问题上比较神经质。这可能是职业病吧。
我尊重学生,尽力把课上好,并希望得到同样的尊重。
但是在这样一个时代,学生的自制力和向学心,教师的使命感和责任感普遍都在下降,彼此越来越多猜疑和不满,也是现实。
而我只希望老师有老师样,学生有学生样,就行了。
附:我不是影视专业老师。
2008-06-15 00:34:40 苏颜殇
楼主学影视专业的?嗯,很幸福了,看看电影写论文,虽然看老师要求那论文应该会很变态,不过比我这大半夜的还在这写银行供应链金融的强多了!!555我当初怎么就学金融了2008-06-15 12:18:48 饭饭
学文科的就是不一样啊...2008-06-16 11:16:04 人名币汇率
学影视真是一大美差~~2008-06-19 09:58:11 唇痔
2008-06-12 11:29:55 共军太狡猾了 师者生者,我们都不容易只能在这样的混乱里寻求一种怪异的平衡
确实
2008-06-19 17:58:26 安达鲁
“在这样一个时代,学生的自制力和向学心,教师的使命感和责任感普遍都在下降,彼此越来越多猜疑和不满,也是现实。而我只希望老师有老师样,学生有学生样,就行了。”
说得很对啊。
2008-06-29 13:00:51 米饭
教育方式虽然各不相同,但关键是看被教育者获得了什么,这其中还是主要看你自己的了2008-07-02 15:29:41 bye
后记:以前看A片的时候,看到一个惊心动魄的场面,好多个人站在讲台上强奸一个女老师,我觉得这种做法挺不对的!但,我想问,你以为,你一个人站在讲台上强奸好多个人,就对了么!---------------------------------------------------
很道德
方枪枪那张圆滚滚的小脸
天 太招人爱了
2008-07-03 11:29:59 Leon
在这个社会中 只有尽了良心的老师 没有称职的老师呵呵 哈
2008-07-04 15:22:21 白驼山de盗跖
...不知道楼主是不是和我们一学校的..?2008-07-06 20:55:20 豆芽
头像是方枪枪~~~2008-07-11 17:05:28 蘇
阁下,我冒昧问一句:教了点课外的东西,你就是好的老师吗知道授之以渔和授之以鱼的距离有多少吗
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能说说吗
我很诚恳地
2008-07-12 18:01:34 柳蝉月
不太好的体制下,一些人无奈选择了老师这个稳当的职业,特别是大学老师,很好的岗位啊,然后又搞得下一波学生的痛苦,学生痛苦没学到什么东西,怎么办?找个安稳的工作吧,自保下,当老师吧,只要再拼命读一下,到时候倒糨糊……东西这样周而复始,好笑
2008-07-14 16:59:07 che guevara
致chrisrela:欣赏你的态度和坦诚,看得出你的通透与豁达,只是你这样的老师并不多,我们注定要经历残酷的教育,而这也恰恰是我们进步所必须的,看起来是悖论,确实也是自然生态啊。所以LZ也真的无须抱怨,社会本来就是只有一碗水,被环境淘汰的人注定是没有理由来享用,倘若大家都来享用,水够吗?醒来的人能享用的那一部分又在哪里?得到利益的并非是强者和智者,老师造就一种社会的平衡。
我的学生经历谈不上跌宕起伏,只是毕业后与老师们一起奔向商海,结果自然有分晓了,教育的残酷让老师和学生都受益匪浅,那看似与文化无关的海中,其实分明是有文化隐藏的,不能说当上大摩董事的就好过A股的总经理,但能循出学校教育的痕迹,当下回首过去,教育的残酷对于老师和学生都是公平的,受益于这种残酷源于醒来,没有残酷的教育,哪里有憋着劲的思考?哪有有价值的追问和良心的鉴别?
2008-07-17 18:56:05 沉默
不要抱怨理论,你也不要认为靠自己的观点不靠理论得了高分就怎么样。我曾经像你一样愤青,但我现在不了,因为我知道,在世界上,有一个严谨清晰的大师创造的思想世界,如果你看不懂的话,是自己的原因吧2008-07-18 00:58:15 王老虎
这已经很地球了..那个..枪枪你要火星观光下么??这里:http://www.douban.co
2008-08-06 11:06:56 pidanwang
大家评论挺热烈嘛!2008-11-08 18:14:22 格子涂鸦
2008-07-17 18:56:05 沉默不要抱怨理论,你也不要认为靠自己的观点不靠理论得了高分就怎么样。我曾经像你一样愤青,但我现在不了,因为我知道,在世界上,有一个严谨清晰的大师创造的思想世界,如果你看不懂的话,是自己的原因吧
确实有大师是无愧于大师的称号,但现在的社会,许多所谓的“大师”根本连自己在说什么都不知道,可谓“理论之美在于使人一头雾水”。
不能尽信所谓大师,辩证地看吧。
2008-12-02 21:26:28 Loneliness罗.Loo
请不要教我做人,教我如何考试过关
2008-12-14 11:53:39 记忆的铁轨
2008-07-17 18:56:05 沉默不要抱怨理论,你也不要认为靠自己的观点不靠理论得了高分就怎么样。我曾经像你一样愤青,但我现在不了,因为我知道,在世界上,有一个严谨清晰的大师创造的思想世界,如果你看不懂的话,是自己的原因吧
完全赞同
2008-12-16 12:46:41 Le Cash
那个“一个严谨清晰的大师创造的思想世界”究竟是个什么东西呢?很适合生存么……?2009-02-02 14:17:59 lvyuan
贱可贱 非常贱2009-03-27 17:21:27 BAMBI我不是我
请不要教我做人,教我如何考试过关``2009-04-28 15:39:12 zigamber|TOUGH
ls这句话看了好伤感2009-07-02 00:20:22 咖啡很暖
挺逗的,却又字字血泪呀2009-08-24 13:55:43 倚花照海
独立的人格是怎么形成的?2009-10-05 13:53:45 阿喀琉斯之惑
后记:以前看A片的时候,看到一个惊心动魄的场面,好多个人站在讲台上强奸一个女老师,我觉得这种做法挺不对的!但,我想问,你以为,你一个人站在讲台上强奸好多个人,就对了么!这句话太经典了!
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