2007-08-25 16:36:51
来自: 铂程斋@喷嚏网
(在dapenti.com的路上)
专业主义的评论
（一）
有一年，看中央台的《对话》，是一期关于中美学生交流的主题。一开场，主持人请双方学生的代表向观众介绍各自的团队。美方的学生代表用平实的语言首先介绍了自己这一方每个人来自于哪所学校及其性格或偏好，简单明晰。轮到中方的学生代表上场了，这位老兄来自于清华，摇头晃脑的开始用文言文，在那里之夫者也，象个古董一样说了半天。一直到他说完，也没听明白到底说了些什么。
后面，再没兴趣把节目看下去。不需要看，谈什么交流？连交流的心态都没有。还没有开始说话，就已经高下立判。
想想真是可怕，清华大学的学生，其智商应该不低。但这样卖弄死人的开场白，只说明了一个问题：我们的知识是拿来炫耀的，连交流是什么都不知道。
一句话，一点都不专业。
（二）
一般说来，我们在学校读书的时候，都会读一个专业，但那是专业知识。跟我们这里说的“专业”并不相同。
有专业知识的人，不一定有“专业”精神。
有人会问：你到底想说什么？！
还是举个例子，大家一下就会明白其中的差异。
有一期《赢在中国》，有一个女选手毕业于斯坦福大学，人家都是博士后，或科学家了，搞的马云和史玉柱都不知道该问对方什么了。最后熊晓鸽说了一个建议：
“如果我投你的公司，你也自己投点钱进来，如何?这样，我也更放心啊！”
此女马上表态，她坚持只拿别人的钱来做事业，自己的钱是一分不动。
然后，有人就马上问了：“如果创业失败，她怎么办？”
该女士一脸幸福地说“有老公养着，没有关系。”
好像是马云说了一句：做学问，和做生意，是两码事情。
我当时的感觉就是：这位女士在创业的领域内，并没有专业精神，她适合于做科研，但不适合于创业。
（三）
专业精神中，最主要的一条是利他的原则。
表现在交流上，是要清晰明了的说明观点。表现在商务能力上，是要表现出责任。
而对于具体的能力来说，专业精神，还意味着更多。大前研一比较夸张的说法是：专业主义。
简单的说，大前提出的专业主义，包含了如下的特征：
【1】观察能力，预见能力
专业人士，实事求是地开展工作，而不是根据书本工作；他独立思考，善于发现和总结经验，提出解决方案；
【2】构思能力
专业人士，能把所有搜集到的信息碎片，拼接出完整的思维地图，并重新整理出新的信息和需求。
未来对他来说，是可发现的，可引导的。未来取决于构思，而不是撞大运。
【3】纪律
专业人士，有一套行之有效的工作方法。当更多的人在一起的时候，会做出基于团队优势的选择。
【4】理解如何妥协
专业人士，知道为何、何时、何地。了解资源和限制，理解持续更新的重要，理解合适妥协，何时坚持。
任何问题，对于他们来说，没有唯一答案，只有合理的答案。
（四）
如果从这个一流的水准去看待我们的教育的话，我们就不能不说，现在的教育在这方面提供的训练其实还很少。
我们的学校主要还是为完成工作提供知识准备，而专业能力的注入，并不明显或有效。
如果我们相信，21世纪是人才竞争的世纪话，那么我们也会同意这样的观点：对人才专业精神要求会变得自然和普遍。
其实，现在的事实也是如此：大学生毕业后，他们的知识并没有被用人企业所认同。
不是知识，而是自我融入，自我调整所驱动的专业精神，才使新人得到了自我更新。
在上个世纪80年代，美国人已经开始改革他们的教育，其特征是：逐渐以教师为中心的课堂，转化到以学生为中心的课堂。
这是一个巨大的革命和挑战，这意味着很多：完善的数字化教学环境，对师资改革的支持，项目化课程的变革方向。
从某种意义上说，这代表了新世纪的潮流。
我们大概是不能一下否定现在的教育模式，但长久地坚持该模式而不改变它，显然无异于坐以待毙。
每个人心里都知道，我们现在众所周知的教育，如果一直延续应试的模式，那么，它肯定就是用来炫耀的，用来收获金钱的，它不会是社会的希望，只是一种毁灭我们未来的媒介。
首发：喷嚏网 www.dapenti.com
已经写了一篇评论，才发现大家的“专业”理解并不相同。这里沿用的书中的一些说法，因为，我也认为，这才是真正专业的含义。
专业主义的评论
（一）
有一年，看中央台的《对话》，是一期关于中美学生交流的主题。一开场，主持人请双方学生的代表向观众介绍各自的团队。美方的学生代表用平实的语言首先介绍了自己这一方每个人来自于哪所学校及其性格或偏好，简单明晰。轮到中方的学生代表上场了，这位老兄来自于清华，摇头晃脑的开始用文言文，在那里之夫者也，象个古董一样说了半天。一直到他说完，也没听明白到底说了些什么。
后面，再没兴趣把节目看下去。不需要看，谈什么交流？连交流的心态都没有。还没有开始说话，就已经高下立判。
想想真是可怕，清华大学的学生，其智商应该不低。但这样卖弄死人的开场白，只说明了一个问题：我们的知识是拿来炫耀的，连交流是什么都不知道。
一句话，一点都不专业。
（二）
一般说来，我们在学校读书的时候，都会读一个专业，但那是专业知识。跟我们这里说的“专业”并不相同。
有专业知识的人，不一定有“专业”精神。
有人会问：你到底想说什么？！
还是举个例子，大家一下就会明白其中的差异。
有一期《赢在中国》，有一个女选手毕业于斯坦福大学，人家都是博士后，或科学家了，搞的马云和史玉柱都不知道该问对方什么了。最后熊晓鸽说了一个建议：
“如果我投你的公司，你也自己投点钱进来，如何?这样，我也更放心啊！”
此女马上表态，她坚持只拿别人的钱来做事业，自己的钱是一分不动。
然后，有人就马上问了：“如果创业失败，她怎么办？”
该女士一脸幸福地说“有老公养着，没有关系。”
好像是马云说了一句：做学问，和做生意，是两码事情。
我当时的感觉就是：这位女士在创业的领域内，并没有专业精神，她适合于做科研，但不适合于创业。
（三）
专业精神中，最主要的一条是利他的原则。
表现在交流上，是要清晰明了的说明观点。表现在商务能力上，是要表现出责任。
而对于具体的能力来说，专业精神，还意味着更多。大前研一比较夸张的说法是：专业主义。
简单的说，大前提出的专业主义，包含了如下的特征：
【1】观察能力，预见能力
专业人士，实事求是地开展工作，而不是根据书本工作；他独立思考，善于发现和总结经验，提出解决方案；
【2】构思能力
专业人士，能把所有搜集到的信息碎片，拼接出完整的思维地图，并重新整理出新的信息和需求。
未来对他来说，是可发现的，可引导的。未来取决于构思，而不是撞大运。
【3】纪律
专业人士，有一套行之有效的工作方法。当更多的人在一起的时候，会做出基于团队优势的选择。
【4】理解如何妥协
专业人士，知道为何、何时、何地。了解资源和限制，理解持续更新的重要，理解合适妥协，何时坚持。
任何问题，对于他们来说，没有唯一答案，只有合理的答案。
（四）
如果从这个一流的水准去看待我们的教育的话，我们就不能不说，现在的教育在这方面提供的训练其实还很少。
我们的学校主要还是为完成工作提供知识准备，而专业能力的注入，并不明显或有效。
如果我们相信，21世纪是人才竞争的世纪话，那么我们也会同意这样的观点：对人才专业精神要求会变得自然和普遍。
其实，现在的事实也是如此：大学生毕业后，他们的知识并没有被用人企业所认同。
不是知识，而是自我融入，自我调整所驱动的专业精神，才使新人得到了自我更新。
在上个世纪80年代，美国人已经开始改革他们的教育，其特征是：逐渐以教师为中心的课堂，转化到以学生为中心的课堂。
这是一个巨大的革命和挑战，这意味着很多：完善的数字化教学环境，对师资改革的支持，项目化课程的变革方向。
从某种意义上说，这代表了新世纪的潮流。
我们大概是不能一下否定现在的教育模式，但长久地坚持该模式而不改变它，显然无异于坐以待毙。
每个人心里都知道，我们现在众所周知的教育，如果一直延续应试的模式，那么，它肯定就是用来炫耀的，用来收获金钱的，它不会是社会的希望，只是一种毁灭我们未来的媒介。
首发：喷嚏网 www.dapenti.com
已经写了一篇评论，才发现大家的“专业”理解并不相同。这里沿用的书中的一些说法，因为，我也认为，这才是真正专业的含义。
本评论版权属于作者铂程斋@喷嚏网，并受法律保护。除非评论正文中另有声明，没有作者本人的书面许可任何人不得转载或使用整体或任何部分的内容。
在哪儿买这本书? · · · · · ·
>专业主义
2007-08-26 08:57:38 安哒玻
如果是我看那个《对话》中那个清华大学学生在那一阵之乎者也的话，大概是一阵佩服吧。。。。。。到底还是一点也不专业啊！
2007-08-26 17:40:32 New Life
凑巧看到你这个评论，那期对话我看了，感觉中国太虚了，毕竟有可能是大环境有关系，而美国从高中就和社会联系非常紧密，后来的项目计划也很符合实际，而中国的则假大空。2007-08-26 18:02:56 萨哈达。
我倒是想换个角度想想，那个清华大学学生的一阵之乎者也是不是为了故意炫耀我国的文化？或许在他的心中，只有半文半白话的表达才是真的中国文化。2007-08-26 22:38:27 自由的风
我们需要能适应经济的人才，培养的是倾向于研究的人才2007-08-26 23:28:45 悟空||累
专业就是做事情不占带其他的东西，干净，利落。自己回想自己的工作，简直不够专业。。。。2007-08-27 07:09:35 msilive
说谁都会说，关键是怎么做啊！比如【1】观察能力，预见能力，这个可不是一下子就能会的吧，我估计要从娃娃抓起，从家庭培养到学校培养出的独立思考的能力。
2007-08-27 08:42:29 瞥见幸福颜色
我理解的独立思考是一种意识，不用人教也不用去学，一段时间后就形成习惯了～～像邱吉尔所说，智慧是在相互矛盾的信息中发现真相，每次我想实践这一条时，总觉得不容易，周围的信息不是太多太杂，而是太少，网络上到处都是，但是一没数据，二没重要的细节，最后还是没多大用，缺少数据事实做材料，怎么思考呢～～
2007-08-27 16:57:39 kk
看什么人说什么话中国历来就是道道多地压死人
2007-08-27 17:04:14 辛荪
你的评论说进了我的心坎里。2007-08-27 17:09:40 yoursong
我看了那一期对话，中国的学生说话感觉很没有条理，但我觉得他们在名校读完出来会好一点，加油~2007-08-27 17:13:16 Candy Lee
94942007-08-27 17:22:10 少一点，多一点
那期《赢在中国》我也看过，那个女的我实在是无语 ……2007-08-27 17:24:47 Widi
清华还算不上名校?呵呵，当然在国际上还差了那么一点。我自己在上大学，唉，中国的大学教育和人才培养与教育还有段距离啊。2007-08-27 17:26:03 风中流浪的菜籽
全是儒家思想的祸害：厚古薄今，重文轻理，重仕轻商，重传承轻创新，专心研究假大空，造就无数没能力的官僚和更多没脑子的百姓。现在讲民族文化复兴就以为又来研究儒家，大错，应该回到封建统治阶级独尊儒术之前，诸子百家的年代才是中国人最骄傲的年代。2007-08-27 17:32:47 空空空空
其实很简单 就事论事你应该专注于事情本身 了解事情的本质与目的以及合理性 从事情本身作为出发点 去考虑作者所说的观察能力 构思能力 纪律以及理解如何妥协
2007-08-27 17:37:37 醉生梦死——想养一只猫
那期《赢在中国》我也看过，马云和史玉住都无奈了2007-08-27 18:14:07 toNnIeleeS
中国的教育不是不注重实用,恰恰相反而是太注重实用,一个民族没有关注天空的人是可怕的.相信实用类院系在中国大学里的热门程度绝对够的上世界领先行列了,结果又如何呢?这正是最大的资源浪费,如果为了实用为什么不去上职业技术学校呢?大学打着"精神家园"的旗号,张罗着匠人的事情,这是我们的惯用伎俩,不用提倡也早已成了人人心中的国徽了!2007-08-27 18:32:04 神之左手
靠關係的不算，名校通常會有三种類別的好學生：一種是腦子確實靈光才考上的，另一種是精通考試的方法，還有一種是超會背書的--這種是最可悲的，那位之乎者也很可能就是這類2007-08-27 18:50:51 刘彼得
并不是强调虚 炫耀 而是强调不切合实际2007-08-27 19:04:17 笑
原则同意楼主观点。但专业主义不仅仅是个人的事情，更是整个社会的事情。专业也需要环境。
《疯狂的石头》里面那个国际杀手绝对专业，但在中国他连一条够长的链子都买不到。
另外，专业人士并不是神。
2007-08-27 19:04:24 rena!exander
BE PROFESSIONAL~~~2007-08-27 19:23:12 江北
good2007-08-27 19:26:21 SoulRider
高学历不代表一切，博学不代表了解生活。2007-08-27 19:27:25 蓝天白云
很喜欢看《赢在中国》2007-08-27 19:30:30 cranberry
会读书一定会表达吗？会表达一定有人格魅力吗？
2007-08-27 19:32:57 Laputa
好评！很多中国人读书是为了炫耀，而不是一种习惯。很多人学习是为了钱，为了脸上有光地说我从××大学毕业，很多人在这个过程中迷失了自己，不知道为啥而活。
2007-08-27 19:45:15 寒
第一段有点偏激 你的习惯思维害了你 或者你的命题局限了你其真实情况有多种可能 却因为你的命题让你武断它为此中可能 、先自省再省人吧
第二段太纸上谈兵 对答确实容易让人头脑短路 但不能反映全部情况
后面不再看了 因为我不专业
2007-08-27 19:54:42 claire
说的在点2007-08-27 20:03:54 Perick
作者写了5点能力，并用高学历人群的言语作为对比，其实
就是想说，
少说话，多做事！
大音稀声！
2007-08-27 20:05:03 咸菜老黄鱼
中国学生荣辱感太强发个言也要把几千年文化传承的重担压在身上
其实简简单单把自己当个地球人就好
2007-08-27 20:07:43 Ikbear
如果那个清华的学生是我们，我们又会怎样呢？2007-08-27 20:17:31 小人误
反映了中国现阶段存在的一个问题---“凡事虚出来”2007-08-27 20:42:11 笃笃石
我不知道。。。我不了解。。。我趴倒。。。2007-08-27 20:51:34 笃笃石
其实吧……我倒是觉得那期赢在中国的女士说了句大实话……自己不肯出钱投资也是大实话……那个节目有太多冠冕堂皇的废话，我看的反胃的不得了。2007-08-27 20:56:58 小树
“但这样卖弄死人的开场白，只说明了一个问题：我们的知识是拿来炫耀的，连交流是什么都不知道。 ”“每个人心里都知道，我们现在众所周知的教育，如果一直延续应试的模式，那么，它肯定就是用来炫耀的，用来收获金钱的，它不会是社会的希望，只是一种毁灭我们未来的媒介。”
看到这两段文字，让我想起了电视剧《恰同学少年》里杨昌济上第一堂课时问同学们关于修身立志时刘俊卿的回答。
中国的教育是在倒退吗？
2007-08-27 21:05:24 Mr.red
是,说得很好.....2007-08-27 21:07:01 小护士毒舌猫-虞兮虞兮奈若何
我理解的专业还包括 荣誉感，和排外。2007-08-27 21:14:04 小树
2007-08-27 19:04:17: 无晴原则同意楼主观点。
但专业主义不仅仅是个人的事情，更是整个社会的事情。专业也需要环境。
《疯狂的石头》里面那个国际杀手绝对专业，但在中国他连一条够长的链子都买不到。
另外，专业人士并不是神。
是的，专业也需要环境。专业精神需要有生存之地啊。中国有太多这样那样的行业潜规则，很多不合理的制度。比如说医生吧，有专业精神吗？有啊。可是有时必须无奈的无视自己的专业精神。
2007-08-27 21:20:35 meimei
专业主义也需要因地制宜，实事求是。。2007-08-27 21:24:20 leeves
专业精神起码让人知道做事的一个原则,不论在哪个领域里，否则就无法发挥各自的能力和潜力了.2007-08-27 21:29:14 六回
什么是真正的专业http://liuhuihui.blo
2007-08-27 21:36:19 光明的鱼
我理解专业就是在自己的领域内（无论是研究还是工作），努力把自己做的事情做到完美标准的极致。做不能做到是另外一回事，但一定要有这个劲头，这份精神！2007-08-27 22:26:12 苏菲
佩服啊~鼓掌!2007-08-27 22:33:57 树
专业精神是一种纯粹的单纯的念头2007-08-27 23:29:40 TeddyBear
专业人事应该要有专业精神~2007-08-27 23:33:16 茶马
"专业主义"是对商业人性管理的一种补充,商业还是要靠实践,实践出来的东西会有很多"主义".那个博士后条件很优越,从小没怎么受过挫折,我记得比较有意思的是,每人评委问问题,她都说猜到了,后来她被淘汰了,好像她没猜到.呵呵...
2007-08-28 08:09:17 不再做鸵鸟
PROFESSIONAL~~~2007-08-28 08:18:56 boyandbaby
这么好的东东,我来顶一下好了,,哈哈,,关于专业的事情,,大家都已经说的很好了,
就当大家说渴了,,我来浇灌一下吧,,,
嘻嘻嘻........
专业需要分工的嘛
2007-08-28 09:46:01 kong
欲立先破2007-08-28 09:51:44 shakasaga
谢谢楼主好文。2007-09-07 23:52:56 深渊
哪天继续来看,今天好晚!2008-01-03 23:29:26 陈慕鱼
所谓的专业主义更多的是个人的一种对人对知识的一种探求，高校制度的变革只能是外部环境的改良，
其核心的变革还是在于个人本身，
在今时今日这个由互联网迅速拉平的世界，高校这一为人师表，
启迪智慧的功能可以部分被一些思想的话语权者所代替，
专业是一种思考，一种知识的承载与选择的能力，也是立世立人的根本
2008-01-13 14:11:56 summers
很久之前看了这本书，最触动我的一句话是：专业主义，就是要抛开感情色彩，纯粹从职业的角度来解决问题。（不是原文）。抛开感情色彩，你能吗？
2008-04-11 20:56:33 相忘于江湖
还是半年前读过！今天又开始重读！发现当初有很多东西只是读到了，但是没有渗透进习惯里……从《专业主义》延伸到高校制度变革，猛然想起那句“独立之思想、自由之人格”……苦寻觅
2008-05-15 13:59:08 全金属外壳
中国的大学都TM一样2009-02-13 14:01:36 CQSONG
开始意识到专业有多种要了！2009-06-19 14:18:24 茗烟
看到开头的之乎者也 想到的第一个人就是于丹 她不是经常一开头就背一大段的古文吗> 我来回应