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science最近的blog文章   · · · · · · 

  • 2009-11-08 23:05:30来自课堂志 Science 's Blog
    这篇文章很有意思,把女人的妒忌心剖析得淋漓尽致。其实,女人如此,男人亦如此,老百姓如此,当官的也如此。但妒忌心强了,就会变成一种极大的破坏性力量,后果很严重。以本文为镜,你在妒忌别...    (查看原文)
  • 2009-10-25 21:17:23来自课堂志 Science 's Blog
    本来计划今天下午去参加TED粉丝的聚会,但由于临时的要事,无法前去,特转载这个介绍TED的演示文稿以作纪念。 TED是跨学科的聚会,在学科主义的割裂下,这种聚会对于重新整合人类的思想与...    (查看原文)
  • 2009-10-22 16:06:01来自课堂志 Science 's Blog
    什么是真正的理解?郝京华,何晔,盛群力的文章做了介绍和研究,值得参考。  郝京华:什么是科学探究 http://blog.ci123.com/haojinghua/entry/744 可以让孩子们参与要求高级认识能力的学习...    (查看原文)

science的评论   · · · · · · · · · ·  ( 全部 )

  • 人性向善
  • 自私的基因
  • science(请您关注鸢尾花(IRIS))  评论: 自私的基因
    人性是向善的,是光辉的。

    在我读《自私的基因》的时代(80年代末,90年代初),正是国家开放与西方各种思潮涌入之时,也是社会风气日下最...... (4回应)

science的相册   · · · · · ·  ( 全部 )

雅丹地貌
2008-08-16更新

science的推荐   · · · · · ·  ( 全部 )

science的书   · · · · · · · · · ·  ( 20本在读 ·  116本想读 ·  33本读过 )

在读
  • 学习科学的关键词
  • 此物最相思:古典詩詞的愛情體驗
  • 未来是湿的
  • 无畏的希望
  • 研究设计与写作指导
想读
  • 灰色系统理论及其应用(第四版)
  • 人间好时节:古典诗词的人生启示
  • 怎样解题:数学教学法的新面貌
  • 娱乐至死·童年的消逝
  • 技术支持的思维建模:用于概念转变的思维工具

science的电影   · · · · · · · · · ·  ( 25部想看 ·  38部看过 )

想看
  • 高三
  • Mona Lisa Smile
  • Mit Liv som Hund
  • An Inconvenient Truth
  • 天那边
看过
  • Entrapment
  • Ghost
  • Quantum of Solace
  • Braveheart
  • 投名状

science的音乐   · · · · · · · · · ·  ( 6张在听 ·  5张想听 ·  2张听过 )

在听
  • Fredrika Stahl - Tributaries
  • Adele - 19
  • Cara Dillon - Sweet Liberty
  • Lene Marlin - Playing My Game
  • 王若琳 - Start from Here
想听
  • 曹方 - 住在春天
  • 曹方 - 比天空还远
  • TINAMAY - 浪漫的法国香颂2:我爱巴黎()
  • Lisa Ono 小野丽莎 小野リサ 小野麗莎 - Lisa Ono 2007 SUNSET BOSSA-Tribute to Antonio Carlos Jobim
  • 吴克群... - 為你寫詩
广场: 中央公园
id: wikicn   2007-03-03加入


blog地址: blog.iiris.cn
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吴向东,特级教师

  “从阅读走向实践─iris鸢尾花”项目发起人,七彩虹读书会发起人。web2.0、edu2.0的践行者,专业兴趣在跨学科整合、科学教育、综合实践活动和信息技术教育,爱好摄影和DV。就职于华南师大附小,广州。
Web:iiris.cn
Blog:blog.iiris.cn
MSN: wikicn @ hotmail.com

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离开屏幕读一小时书吧
离开屏幕读一小时书吧 (142)
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七彩虹(IRIS)读书会 (44)
WWF CHINA
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TEDTalks
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广州书缘
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中文网志年会教育圆桌会议 (68)
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关于教育的经典阅读 (2060)
中文网志年会
中文网志年会 (311)

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  • 婉君
  • 婉君:   你教什么的呀?     03-05 13:17
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  • moneydwei:   祝您圣诞快乐!呵呵     2008-12-25 12:51
  • science
  • science:   谢谢!请多指教     2008-12-16 23:24
  • Y'z
  • Y'z:   你好,我對教育很感興趣。     2008-12-16 22:26
  • 小李子
  • 小李子:   特级教师?     2008-12-15 08:32

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