这两天，我往豆瓣里添加了一些以前看过的电影，书籍，杂志的收藏。可是天知道，我还能记得多少呢。我看书看到高三，起码有上千本五花八门的书，杂志之类就更不用说了。

那时候是个患上了典型的书籍收藏怪癖，总要三天两天跑书店，然后给那些书一一打上编号，还盖了自己制作的印章，搞出一个正儿八经的书籍阅读制度。因为村子叫和平村，所以就叫做和平书屋。至于书屋的读者基本就是我的弟弟妹妹，等到外人来了之后，那些书就一本一本不见了。

这一次，豆瓣里有朋友说要给一间小学弄个图书馆，我就想起了一些以前看的书，现在想来，依旧觉得务必杂乱。尤为可惜的是，一些童年很是推崇的好书，现在已经绝版了。

《赖宁的世界》按照90年的行情，原价好像是顶多就是几毛钱。孙云晓先生的作品读起来很平易，现在小可依旧记得里面一些描述的句子。豆瓣里的链接这回总算给添上了，希望更多的朋友发现它



好作品不流传，实在是很遗憾呀

http://www.cycnet.com/sunyunxiao/c_literature/c_b_zhuanji/c_b_zhuanji01/


小可还记得曾从一本邮票鉴赏的书里学会了什么叫小型张，如何区分纪念邮票和特种邮票，普通邮票。那本书才几分钱，当时的物价真是低呀


现在连名字都忘记了，再次遇到，恐怕只能是一场缘分了

当时还有一本叫《魏晔日记》，小名冬冬，一个上海学生，从二年级到五年级写的东西，让今日很多大学生汗颜，可冬冬并没有在跻身文坛，可惜呀

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财经大报

华尔街日报中文网络版

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21世纪商业网

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FT中文网 

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研究机构

路透中文网

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智通社

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1.瓦拉赫效应 

　　奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者，他的成功过程极富传奇色彩。瓦拉赫在开始读中学时，父母为他选择了一条文学之路，不料一学期下来，教师为他写下了这样的评语：“瓦拉赫很用功。但过分拘泥，难以造就文学之材。”此后，父母又让他改学油画，可瓦拉赫既不善于构图，又不会润色，成绩全班倒数第一。面对如此“笨拙”的学生，绝大部分老师认为他成才无望，只有化学老师认为做事一丝不苟，具备做好化学实验的素质，建议他学化学，这下瓦拉赫智慧的火花一下子被点燃了，终于获得了成功。瓦拉赫的成功说明了这样一个道理：学生的智能发展是不均衡的，都有智慧的强点和弱点，他们一旦找到了发挥自己智慧的最佳点，使智能得到充分发挥，便可取得惊人的成绩。后人称这种现象为“瓦拉赫效应”。

2.门坎效应

　　所谓门坎效应，是指一个人接受了较低层次的要求后，适当引导，往往会逐步接受更高层次的要求。该效应是美国社会心理学家弗里德曼与弗雷瑟于1966年在做无压力屈从：登门坎技术的现场实验中提出的。

3.共生效应

　　自然界有这样一种现象：当一株植物单独生长时，显得矮小、单调，而与众多同类植物一起生长时，则根深叶茂，生机盎然。人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象，称之为“共生效应”。事实上，我们人类群体中也存在“共生效应”。英国“卡迪文实验室”从1901年至1982年先后出现了25位诺贝尔获奖者，便是“共生效应”一个杰出的典型。 

4.刻板效应

　　社会心理学认为，那种用老眼光看人造成的影响称为“刻板效应”。它是对人的一种固定而笼统的看法，从而产生一种刻板印象。在学校经常可见到这种现象，教师对那些天资聪颖、学习成绩优秀的学生，脸上往往流露出喜爱的神色，并受到器重和青睐。而天资愚笨、学习成绩较差的学生则往往受到歧视，教师表现出急躁、厌烦的情绪，令人沮丧的话常挂在嘴边。实践证明，经常受到这种“待遇”的学生，会顿觉凉水浇身，丧失了学习信心，失掉了克服困难的勇气，以至产生颓废情绪。 

5.首因效应 

　　首因效应有时又称为第一印象的作用，指的是知觉对象给知觉者留下第一印象对社会知觉的影响作用。具体说，就是初次与人或事接触时，在心理上产生对某人或某事带有情感因素的定势，从而影响到以后对该人或该事的评价。所以，我们可以看出，对决策中收集正确的情报加以分析而言，这种效应是不利的。无论第一印象是好或是坏都是片面的，不利于全面地了解、分析。

　　第一印象所产生的作用称之为首因效应。根据第一印象来评价一个人的好坏，往往比较偏颇。如果在招聘考试和考察员工绩效时，只凭第一印象，就会被某些表面现象蒙蔽。

　　首因效应在招聘过程中主要表现有两个方面：一是以貌取人。对仪表堂堂、风度翩翩的应聘者容易赢得主考官的好感，二是以言取人，那些口若悬河、对答如流者往往给人留下好印象。因此在选拔人才时，既要听其言、观其貌，还要察其行、考其绩。

6.近因效应 

　　近因效应指的是某人或某事的近期表现在头脑中占据优势，从而改变了对该人或该事的一贯看法。近因效应与首因效应是相对应的两种效应。首因效应一般在较陌生的情况下产生影响，而近因效应一般在较熟悉的情况下产生影响。两者都是对人或事的片面了解而主观臆断，使得决策信息失真。 

7.晕轮效应（光环效应）

　　晕轮效应是指某人或某事由于其突出的特征留下了深刻的印象，而忽视了其它的心理和行为品质。它有时会产生“积极肯定的晕轮”，有时会产生“消极否定的晕轮”，这都会干扰对信息的评价，要克服晕轮效应就必须坚持客观，不掺杂主观成分。

8.蝴蝶效应

　　1960年，美国麻省理工学院教授洛伦兹研究“长期天气预报”问题时，出现了疑难问题：她在计算机上用一组简化数据模拟天气的演变，原本是想利用计算机的高速运算来提高天气预报的准确性。但是，事与愿违，多次计算表明，初始条件的极微小差异，会导致错误的结论。心理情绪也是如此，有一组漫画显示，一个人在单位被领导训了一顿，心里很恼火，回家冲妻子发起了脾气，妻子无来由地被训，也很生气，就摔门而去。走在街上，一条宠物狗拦住了去路，“汪汪”狂吠，妻子更生气啦，就一脚踢过去，小狗受到踢打，狂奔路过一个老人面前，把老人吓了一跳。正巧这位老人有心脏病，被突然冲出的小狗一吓，当场心脏病发作，不治身亡。 
　　洛伦兹发现了微小差异导致的巨大反差，她用一个形象的比喻来表达这个发现，一只小小的蝴蝶在巴西上空振动翅膀，它煽动起来的小小漩涡与其他气流汇合，可能在一个月后的美国得克萨斯州会引起一场风暴——这就是混沌学中著名的“蝴蝶效应”。
　　在对人力资源的管理中，人事管理工作者如果灵活运用人事心理效应，就能充分调动下属或人才的积极性，使人尽其才，才尽其能，从而使工作效能达到最优。 


9.罗森塔尔效应

　　美国心理学家罗森塔尔考查某校，随意从每班抽3名学生共18人写在一张表格上，交给校长，极为认真地说：“这18名学生经过科学测定智商很高。”事过半年，罗氏又来到该校，发现这18名学生的确表现超常。
　　罗森塔尔效应就是期望心理中的共鸣现象。运用到人事管理中，就要求领导对下属要投入感情、希望和特别的诱导，使下属得以发挥自身的主动性和创造性。如领导在交办某一项任务时，不妨对下属说：“我相信你一定能办好”、“我想早点听到你成功的消息。”这样下属就会朝你期待的方向发展，人才也就在期待之中得以产生。 

10.贝尔效应

　　英国学者贝尔天赋极高，有人说他毕业后若研究晶体和生物化学，定会赢得多次诺贝尔奖。但他却心甘情愿地走另一条道路，把一个个开拓性的课题提出来，指引别人登上了科学高峰，此举被称为贝尔效应。
　　贝尔效应要求领导者具有伯乐精神和人梯精神，要以单位和集体为先，慧眼识才，放手用才，敢于提拔任用能力比自己强的人，积极为有才干的下属创造机会。 

11.鲶鱼效应

　　从前，挪威人在海上捕得沙丁鱼后，如果能让它们活着抵港，卖价就会比死鱼高好几倍，但只有一条渔船能做到带活鱼回港。后来，人们发现这条船的鱼槽内不过是多了一条鲶鱼而已。原来当鲶鱼装入鱼槽后，由于环境陌生，就会四处游动，而沙丁鱼发现这一“异类”后，也会因紧张而加速游动。如此一来，沙丁鱼便延长了寿命。这就是“鲶鱼效应”。
　　运用鲶鱼效应，通过个体的“中途介入”，对群体起到竞争作用，它符合人才管理的运行机制。目前，一些机关单位实行的公开招考和竞争上岗，就是很好的典型。这种方法能够使人产生危机感从而更好地工作。 

12.海潮效应

　　海水因天体的引力而涌起，引力大则出现大潮，引力小则出现小潮。此乃海潮效应。人才与社会时代的关系也是这样。社会需要人才，时代呼唤人才，人才便应运而生。对于一个单位来说，要通过调节对人才的待遇，以达到人才的合理配置，从而加大本单位对人才的吸引力。现在很多知名企业都提出这样的人力资源管理理念：以待遇吸引人，以感情凝聚人，以事业激励人。 


13.名片效应

　　有一位求职青年，应聘几家单位都被拒之门外，感到十分沮丧。最后，他又抱着一线希望到一家公司应聘，在此之前，他先打听该公司老总的历史，通过了解，他发现这个公司老总以前也有与自己相似的经历，于是他如获珍宝，在应聘时，他就与老总畅谈自己的求职经理，以及自己怀才不遇的愤慨，果然，这一席话博得了老总的赏识和同情，最终他被录用为业务经理。这就是所谓的名片效应。也即两个人在交往时，如果首先表明自己与对方的态度和价值观相同，就会使对方感觉到你与他有更多的相似性，从而很快地缩小与你的心理距离，更愿同你接近，结成良好的人际关系。在这里，有意识、有目的地向对方所表明的态度和观点如同名片一样把你介绍给对方。
　　恰当地使用"心理名片"，可以尽快促成人际关系的建立，但要使"心理名片"起到应有的作用，首先，要善于捕捉对方的信息，把握真实的态度，寻找其积极的、你可以接受的观点，"制作"一张有效的"心理名片"。其次，寻找时机，恰到好处地向对方"出示"你的"心理名片"，这样，你就可以达到目标。掌握"心理名片"的应用艺术，对于人际交往记忆处理人际关系具有很大的实用价值。 

14.异性效应

　　李女士是某公司公关部经理。她联系颇广，出师必胜，为公司立下赫赫战功。公司的原料奇缺，材料科的同志四处奔走，却连连碰壁，而李女士外出联系，不久问题便迎刃而解。公司资金周转严重失灵，急需贷款，急得总经理像热锅上的蚂蚁一样。又是李女士风尘仆仆，周旋于银行之间，竟获得贷款上百万元。李女士因此备受领导器重，工资、奖金一加再加。有人试图总结李女士成功的秘诀，发现她除了具有清醒的头脑，敏捷的口才，丰富的知识和阅历，接物待人灵活之外，和她端庄的容貌、娴雅的仪表也有很大的关系。 

　　在日常生活中，我们经常可以看到男营业员接待女顾客，一般要比接待男顾客热情些。上述李女士成功的原因主要在于：如今的社会还是一个男性占很大优势的社会，外出办事多数要和男性打交道，由女性出面较为顺利，这便是心理学上所谓?quot;异性效应"。这种现象是建立在异性相吸引的基础上的。人们一般比较对异性感兴趣，特别是对外表讨人喜欢，言谈举止得体的异性感兴趣，这点女性也不例外，只不过不如男性对女性那么明显。有时为了引起异性注意，男性还特别喜欢在女性面前表现自己，这也是"异性效应"在起作用。不过"异性效应"不能滥用。女性外表漂亮，讨人喜欢，如果再加上交往得当，在异性面前办事容易，这是正常的；反之，若为达到某一目的，用色相去引诱别人那就不道德了。男性对异性，尤其是年轻漂亮的异性热情些，客气些也无可非议，但把异性当作刺激，想入非非，让人感?quot;色迷迷"的，就超过限度了，因此，与异性接触要把握住"度"。 

15.责任分散效应

　　1964年3月13日夜3时20分，在美国纽约郊外某公寓前，一位叫朱诺比白的年轻女子在结束酒吧间工作回家的路上遇刺。当她绝望地喊叫："有人要杀人啦！救命！救命！"听到喊叫声，附近住户亮起了灯，打开了窗户，凶手吓跑了。当一切恢复平静后，凶手又返回作案。当她又喊叫时，附近的住户又打开了电灯，凶手又逃跑了。当她认为已经无事，回到自己家上楼时，凶手又一次出现在她面前，将她杀死在楼梯上。在这个过程中，尽管她大声呼救；她的邻居中至少有38位到窗前观看，但无一人来救她，甚至无一人打电话报警。这件时引起纽约社会的轰动，也引起了社会心理学工作者的重视和思考。人们把这种众多的旁观者见死不救的现象称为责任分散效应。

　　对于责任分散效应形成的原因，心理学家进行了大量的实验和调查，结果发现：这种现象不能仅仅说是众人的冷酷无情，或道德日益沦丧的表现。因为在不同的场合，人们的援助行为确实是不同的。当一个人遇到紧急情境时，如果只有他一个人能提供帮助，他会清醒地意识到自己的责任，对受难者给予帮助。如果他见死不救会产生罪恶感、内疚感，这需要付出很高的心理代价。而如果有许多人在场的话，帮助求助者的责任就由大家来分担，造成责任分散，每个人分担的责任很少，旁观者甚至可能连他自己的那一份责任也意识不到，从而产生一种"我不去救，由别人去救"的心理，造成"集体冷漠"的局面。如何打破这种局面，这是心理学家正在研究的一个重要课题。 

16.詹森效应

　　有一名运动员叫詹森，平时训练有素，实力雄厚，但在体育赛场上却连连失利。人们借此把那种平时表现良好，但由于缺乏应有的心理素质而导致竞技场上失败的现象称为詹森效应。 
　　在日常生活中，有些名列前茅，力雄厚"与"赛场失误"之间的惟一解释只能是心理素质问题，主要原因是得失心过重和自信心不足造成。有些人平时"战绩累累"，卓然出众，众星捧月，造成一种心理定势：只能成功不能失败，再加上赛场的特殊性，社会、国家、家庭等方面的厚望，使得其患得患失的心理加剧，心理包袱过重，如此强烈的心理得失困扰自己，怎么能够发挥出应有的水平呢！另一方面是缺乏自信心，产生怯场心理，束缚了自己潜能的发挥。 
　　如何走出"詹森效应"的怪圈呢？首先，要认清"赛场"的目的，克服恐惧感，赛场并不可怕，只是比平常正规一些而已。其次，要平心静气地走出狭隘的患得患失的阴影，不贪求成功，只求正常地发挥自己的水平。赛场是高层次水平的较量，同时也往往是心理素质的较量，"狭路相逢勇者胜"，只要树立自信心，一份耕耘必定有一份收获。最终定会交付满意的答卷。 

17.“酸葡萄”心理和“甜柠檬”心理

　　“酸葡萄”心理是指自己努力去做而得不到的东西就说是“酸”的，是不好的，这种方法可以缓解我们的一些压力。比如：别人有一样好东西，我没有，我很想要，但实际上我不可能得到。这时不妨利用“酸葡萄”心理，在心中努力找到那样东西不好的地方，说那样东西的“坏话”，克服自己不合理的需求。
　　“甜柠檬”心理就是认为自己的柠檬就是甜的，“甜柠檬”是指自己所有而摆脱不掉的东西就是好的，要学会接纳自己。每个人都有自己的优点，都有自己的优势，每个人也都有自己的特点，千万不要轻易说自己这不好，那不如人，不妨试试“甜柠檬”心理学会接纳自己，逐渐增强自信。 

18.“南风效应”

　　法国作家拉封丹曾写过一则寓言，讲的是北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛凛寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因为觉得很暖和，所以开始解开钮扣，继而脱掉大衣。结果很明显，南风获得了胜利。这就是“南风效应”这一社会心理学概念的出处。 “南风效应”给人们的启示是：在处理人与人之间关系时，要特别注意讲究方法。北风和南风都要使行人脱掉大衣，但由于方法不一样，结果大相径庭。比如：有些同学与大家在一起时很凶很要强，一次、两次可能因为你很凶，要了别人强，占了上风，但不久你就会发现你已经失去了朋友。我们可以还看到，在与别人发生矛盾，各不相让，到最后往往是两败俱伤，想想如果学学“南风”两人平心静气地好好谈谈，结果是否会好许多呢? 

19.心理学中的巴纳姆效应 

　　朋友一次问我世界上什么事最难。我说挣钱最难，他摇头。哥德巴赫猜想？他又摇头。我说我放弃，你告诉我吧。他神秘兮兮地说是认识你自己。的确，那些富于思想的哲学家们也都这么说。
　　我是谁，我从哪里来，又要到哪里去，这些问题从古希腊开始，人们就开始问自己，然而都没有得出令人满意的结果。
　　然而，即便如此，人从来没有停止过对自我的追寻。
　　正因为如此，人常常迷失在自我当中，很容易受到周围信息的暗示，并把他人的言行作为自己行动的参照，从众心理便是典型的证明。
　　其实，人在生活中无时无刻不受到他人的影响和暗示。比如，在公共汽车上，你会发现这样一种现象：一个人张大嘴打了个哈欠，他周围会有几个人也忍不住打起了哈欠。有些人不打哈欠是因为他们受暗示性不强。哪些人受暗示性强呢？可以通过一个简单的测试检查出来。
　　让一个人水平伸出双手，掌心朝上，闭上双眼。告诉他现在他的左手上系了一个氢气球，并且不断向上飘；他的右手上绑了一块大石头，向下坠。三分钟以后，看他双手之间的差距，距离越大，则暗示性越强。
　　认识自己，心理学上叫自我知觉，是个人了解自己的过程。在这个过程中，人更容易受到来自外界信息的暗示，从而出现自我知觉的偏差。
　　在日常生活中，人既不可能每时每刻去反省自己，也不可能总把自己放在局外人的地位来观察自己。正因为如此，个人便借助外界信息来认识自己。个人在认识自我时很容易受外界信息的暗示，从而常常不能正确地知觉自己。
　　心理学的研究揭示，人很容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合他。即使这种描述十分空洞，他仍然认为反映了自己的人格面貌。曾经有心理学家用一段笼统的、几乎适用于任何人的话让大学生判断是否适合自己，结果，绝大多数大学生认为这段话将自己刻画得细致入微、准确至极。下面一段话是心理学家使用的材料，你觉得是否也适合你呢？
　　你很需要别人喜欢并尊重你。你有自我批判的倾向。你有许多可以成为你优势的能力没有发挥出来，同时你也有一些缺点，不过你一般可以克服它们。你与异性交往有些困难，尽管外表上显得很从容，其实你内心焦急不安。你有时怀疑自己所做的决定或所做的事是否正确。你喜欢生活有些变化，厌恶被人限制。你以自己能独立思考而自豪，别人的建议如果没有充分的证据你不会接受。你认为在别人面前过于坦率地表露自己是不明智的。你有时外向、亲切、好交际，而有时则内向、谨慎、沉默。你的有些抱负往往很不现实。
　　这其实是一顶套在谁头上都合适的帽子。
　　一位名叫肖曼?巴纳姆的著名杂技师在评价自己的表演时说，他之所以很受欢迎是因为节目中包含了每个人都喜欢的成分，所以他使得“每一分钟都有人上当受骗”。人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点，心理学上将这种倾向称为“巴纳姆效应”。
　　有位心理学家给一群人做完明尼苏打多相人格检查表（MMPI）后，拿出两份结果让参加者判断哪一份是自己的结果。事实上，一份是参加者自己的结果，另一份是多数人的回答平均起来的结果。参加者竟然认为后者更准确地表达了自己的人格特征。
　　巴纳姆效应在生活中十分普遍。拿算命来说，很多人请教过算命先生后都认为算命先生说的“很准”。其实，那些求助算命的人本身就有易受暗示的特点。当人的情绪处于低落、失意的时候，对生活失去控制感，于是，安全感也受到影响。一个缺乏安全感的人，心理的依赖性也大大增强，受暗示性就比平时更强了。加上算命先生善于揣摩人的内心感受，稍微能够理解求助者的感受，求助者立刻会感到一种精神安慰。算命先生接下来再说一段一般的、无关痛痒的话便会使求助者深信不疑。

20.培哥效应

　　在有些电视节目中，曾有人做过所谓奇特的记忆表演。一般都是在舞台上立一块黑板，然后随意让观众说出一些词语、数字、节目名称、公式、外语单词等等，并按序写在黑板上。表演者在这一过程中不看黑板，但他却能根据观众的要求准确地讲出其中的任意一项内容，甚至还能把全部内容倒背出来。
　　这种表演看起来十分神奇，其实只不过是运用了培哥记忆术，产生了“培哥效应”罢了。这种方法实际上并不难，它是自创一套记忆编码，比如，⑴——帽子，⑵——眼镜，⑶——围巾，⑷——衣服，⑸——腰带，⑹——裤子……并熟练地记下来，然后通过联想与要记的材料相连接。比如要求你记住这样几个词：⑴大象，⑵打气，⑶洗澡，⑷电风扇，⑸自行车，⑹水……这样你就可以把大象与固定编码的第一号帽子联系起来，联想到大象的鼻子上戴了一顶帽子。要记住第六个词“水”时，把它与裤子产生联想——水把裤子弄湿了。
　　通过这样的编码联想，记起来就不困难了。因为在联想时，我们有意识地把联想的事物放大，表象清晰而奇特。例如要记住第四个词——电风扇与衣服发生联想时，如果表象是电风扇吹开了衣服就很一般，但如果想象成电风扇穿了一件羽绒服，就非常奇特，这就更便于记住这一对象。
　　培哥记忆术的固定编码有很多种，如按照自己身体各部分的上下编号，按进门后能看到的东西编码，按自己的亲朋好友的姓名编号等等。
　　在学习过程中我们掌握了这种方法，就可以避免记忆的枯燥单调，使其妙趣横生了。当然，这种方法的掌握不是一朝一夕的事，它需要我们去经常锻炼，并尽可能地使自己的联想奇特醒目非同一般。 

21.迁移效应

　　在学习心理学中，先行学习对后继学习的影响，称为“迁移效应”。它有三种效应方式：
　　先行学习A促进了后继学习B的效应，称为正效应；先行学习A 干扰和阻碍了后继学习B的效应，称为负效应；先行学习A促进了后继学习B无任何影响，称为零效应。
　　在日常生活和学习中，不注意有关迁移条件产生的条件，就会发生不必要的迁移现象，如，日本司机在美国开车，常发生困难，甚至出现车祸。这主要是因为在日本是“车左、人右”，而在美国却恰好相反。当然，如果运用好迁移效应就可能产生下面的效果。如，在棒球队员中选拨出高尔夫球的集训队员；让会英语的人去突击学习法语、德语、西班牙语一般都有会取得较为理想的效果。
　　这一理论给学习的启示是：
　　一是要注意发现概念、原理的相同、相通之处。
　　二是注重学习方法的总结，即在学习过程中注意掌握那些具有规律性的解决问题的方式方法。
　　三是要广泛地积累各方面的学习经验。
　　四是要注意防止在学习过程中，尤其是在解决问题的过程中产生定势。 

22.反馈效应

　　反馈原来是物理学中的一个概念，是指把放大器的输出电路中的一部分能量送回输入电路中，以增强或减弱输入讯号的效应。心理学借用这一概念，以说明学习者对自己学习结果的了解，而这种对结果的了解又起到了强化作用，促进了学习者更加努力学习，从而提高学习效率。这一心理现象称做“反馈效应”。
　　下面是一个著名的反馈效应的心理实验：
　　心理学家罗西与亨利把一个班的学生分为三组，每天学习后就测验。主试对第一组学习的结果每天都告诉学生，对第二组学生只是每周告诉他们一次，而对第三组，则一次也不告诉。如此进行了8周教学。然后改变做法，第一组与第三组对调，第二组不变，也同样进行了8周教学。结果除第二组稳步地前进，继续有常态的进度外，第一组与第三组的情况大为转变：即第一组的学习成绩逐步下降，而第三组的成绩则突然上升。这说明及时知道自己的学习成果对学习有非常重要的促进作用。并且是即时反馈比远时反馈效果更大。
　　心理学家布朗的实验表明，反馈方式不同对学习的促进作用也不相同。一般来说，学生自己进行的主动反馈要优于教师的反馈。这给我们的启示在于：
　　一是在学习过程中，我们一定要及时地进行自我反馈，避免毫无目的的学习和不知道自己的学习结果的学习方式。
　　二是重视老师在作业或试卷上所作的评语，认真总结自己学习上存在的优缺点，从而明确自己的努力方向。
　　三是正确对待自己的学习成绩，取得高分时不骄傲，仍坚持继续努力；成绩不理想时不要丧失信心，决心迎头赶上。 

23.马太效应

　　“马太效应”一词是美国科学家罗伯特·默顿提出的。他以此来概括这样一种社会现象——对已有相当声誉的科学家做出的贡献所给予的荣誉越来越多，而对那些还未出名的科学家则不肯承认他们的成绩。 

24.水桶效应

　　一个木制水桶的容量是由最短的那块木板决定的，所以在一个团队、群体中，劣者的危害极大。这就是人们常说的“水桶效应”。 


25.奋起效应

　　这是与破摔效应意义相反的一种积极效应：当一次大的挫折后，受挫人不仅不气馁，反而激发起改变现况、奋力向上的意志，从而迅速成功的心理效应，即奋起效应。 

26.糖果效应

　　我很欣赏萨勒通过实验得出的“糖果效应”这个概念。
　　萨勒对一群都是4 岁的孩子说：“桌上放2 块糖，如果你能坚持20 分钟，等我买完东西回来，这两块糖就给你。但你若不能等这么长时间，就只能得一块，现在就能得一块！”这对4 岁的孩子来说，很难选择——孩子都想得2 块糖，但又不想为此熬20 分钟；而要想马上吃到嘴，又只能吃一块。
　　实验结果：2 / 3 的孩子选择宁愿等20 分钟得2 块糖。当然，他们很难控制自己的欲望，不少孩子只好；把眼睛闭起来傻等，以防受糖的诱惑，或者用双臂抱头，不看糖或唱歌、跳舞。还有的孩子干脆躺下睡觉——为了熬过20 分钟！1 / 3 的孩子选择现在就吃一块糖。实验者一走，1 秒钟内他们就把那块糖塞到嘴里了。
　　经12 年的追踪，凡熬过20 分钟的孩子（已是16 岁了），都有较强的自制能力，自我肯定，充满信心，处理问题的能力强，坚强，乐于接受挑战；而选择吃1 块糖的孩子（也已16 岁了），则表现为犹豫不定、多疑、妒忌、神经质、好惹是非、任性，顶不住挫折，自尊心易受伤害。
　　这种从小时候的自控、判断、自信的小实验中能预测出他长大后个性的效应，就叫糖果效应。
　　当然这只是一家之说，萨勒也未指出实马的样本大小，有多少被试孩子，他们的家教状况如何。
　　我认为4 岁的测试不会绝对性地决定他以后的人格，4 一16 岁期间，12 年的环境与教育会起更大的作用。但萨勒提出的这个效应还是颇有新意的。 

27.齐加尼克效应

　　法国心理学家齐加尼克曾作过一次颇有意义的实验：他将自愿受试者分为两组，让他们去完成20项工作。其间，齐加尼克对一组受试者进行干预，使他们无法继续工作而未能完成任务，而对另一组则让他们顺利完成全部工作。实验得到不同的结果。虽然所有受试者接受任务时都显现一种紧张状态，但顺利完成任务者，紧张状态随之消失；而未能完成任务者，紧张状态持续存在，他们的思绪总是被那些未能完成的工作所困扰，心理上的紧张压力难以消失。这种因工作压力所致的心理上的紧张状态即被称为“齐加尼克效应”。 

28.霍布森选择效应

　　1631年，英国剑桥商人霍布森贩马时，把马匹放出来供顾客挑选，但附加一个条件只许挑选最靠近门边的那匹马。显然，加上这个条件实际上就等于不让挑选。对这种没有选择余地的所谓"选择"后人讥讽为"霍布森选择效应"。社会心理学家指出：谁如果陷入“霍布森选择效应”的困境，就不可能进行创造性的学习、生活和工作。道理很简单：好与坏、优与劣，都是在对比选择中产生的，只有拟定出一定数量和质量的方案对比选择、判断才有可能做到合理。如果一种判断只需要说“是”或“非”的话，这能算判断吗？只有在许多可供对比选择的反感中进行研究，并能够在对其了解的基础上进行判断，才算得上判断。因此，没有选择的余地就等于扼杀创造。 

29.定势效应 

　　定势效应就是一种固定不变的态度，如小品“配角”中朱时茂说陈佩斯：“就你那模样，一看就是个反面角色……”然后说自己：”看我穿上这身衣服，起码也是个地下工作者呀……”这就是从长相产生的定势效应。“疑人偷斧”也是这个道理，它是以逻辑推理的方式而得出的定势效应。在人际交往中要避免定势效应，用发展的、辩证的眼光去看人。而对于一个犯过错误或不被看重的人来说，要改变别人的定势效应，就要对自己的成绩或好事做适当宣传，在别人的心目中改变的、不好的定势效应，建立新的、好的定势效应。 

30.得寸进尺效应

　　美国社会心理学家弗里得曼做了一个有趣的实验：他让助手去访问一些家庭主妇，请求被访问者答应将一个小招牌挂在窗户上，她们答应了。过了半个月，实验者再次登门，要求将一个大招牌放在庭院内，这个牌子不仅大，而且很不美观。同时，实验者也向以前没有放过小招牌的家庭主妇提出同样的要求。结果前者有55%的人同意，而后者只有不到17%的人同意，前者比后者高3倍。后来人们把这种心理现象叫作“得寸进尺效应”。 

31.破窗效应

　　在教育中有着很重要的借鉴意义。如果一名学生因为成绩不好或有些不良的行为习惯，就给他贴上一个“差生”或“坏学生”的标签，那么人们就会带上有色眼镜看他，只要他犯了一点小错，就抓住不放，乱扣帽子，因为既然是破的东西，让他再破一些也无妨，所谓“墙倒众人推”，说的也是这个意思。 

32. 触摸的心理效应 

　　心理学家弗尔德对早产儿进行过每天45分钟的抚摸实验。一般认为，早产儿应该生活在一个隔离的，犹如子宫般的环境中，抚摸只会给他们压力感，会有碍他们的生长。然而他对20个早产儿每天做3次、每次15分钟舒缓而有力的抚摸。10天中，接受抚摸的婴儿比没有得到抚摸的婴儿平均重47%，而且睡眠和灵敏性也都有很大改善。到第8个月末，他们的体质和智力有明显提高。最值得注意的是，接受抚摸的婴儿离开保育箱的时间比其他婴儿平均提前了6天。弗尔德说：“抚摸能有规律地刺激生长激素的分泌，进而促进消化吸收功能。” 

33.权威效应

　　美国心理学家们曾经做过一个实验：在给某大学心理学系的学生们讲课时，向学生介绍一位从外校请来的德语教师，说这位德语教师是从德国来的著名化学家。试验中这位“化学家”煞有其事拿出了一个装有蒸馏水的瓶子，说这是他新发现的一种化学物质，有些气味，请在座的学生闻到气味时就举手，结果多数学生都举起了手。对于本来没有气味的蒸馏水，为什么多数学生都认为有气味而举手呢？
　　这是因为有一种普遍存在的社会心理现象——“权威效应”。所谓“权威效应”，就是指说话的人如果地位高，有威信，受人敬重，则所说的话容易引起别人重视，并相信其正确性，即“人微言轻、人贵言重”。 

34.边际效应

　　边际效应原是经济学上的概念，意思是一样的东西的价值同它满足的需要成正比，这就是雪中送炭之所以比锦上添花更令人感动的原因所在。 

35.投射效应

　　是指在人际交往中，认知者形成对别人的印象时总是假设他人与自己有相同的倾向，即把自己的特性投射到其他人身上。所谓“以小人之心，度君子之腹”，反射的就是这种投射效应的一个侧面。
　　所谓超限效应是指剌激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。转变后进生不是一劳永逸的，后进生的转化一般要经过醒悟、转变、反复、巩固、稳定的过程，而反复又是转变中的中心环节，甚至会出现几次较大的反复。这是因为这些学生意志品质不够完善，自我约束能力还比较弱，面对后进生的反复，教师要特别谨慎，绝不能气馁和放弃教育，应有锲而不舍的精神，根据学生的不同的心理特点，不断调整教育方案，使后进生渡过反复关，更快地进步起来。在此过程中教师要防止"超限效应"的消极影响。因为有的教师面对后进生的反复，会失去教育的信心，过分责备后进生，在批评学生之后，会觉得意犹未尽，重复批评后进生，接着还是批评......这样一而再，再而三地重复同样的批评，使学生极不耐烦，讨厌至极。教师不能动辄采取"翻老账"、"揭老底"的做法，切忌再用陈谷子烂芝麻翻个没完没了的方法，那样会加重差生的精神负担，使他们丧失进步的信心，并容易造成师生感情上疏远。产生逆反心理，教师讲最多的道理，或要他们做这做那，往往会置之不理。从心理角度上讲，第一次挨批评时，学生的厌烦心理并不太大，但是在第二次，往往使厌烦度倍增，如果再来第三次、第四次......那么批评的累加效应就会更大，厌烦心理就会以几何级数增加，说不定因而演变成反抗心理，甚至达到不可收拾的地步。


摘自有意思吧

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23． 男人百分百 “What Women Want” 
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25． 大鱼 “Big Fish” 
主演：Evan McGregor 伊万 麦克格

以小可的经验来看，还是很准确的    


    与射手座匹配的星座，配对评分

 100 牧羊座、狮子座，天生的一对
 90 天平座，水瓶座，非常理想的一对
 80 射手座，相当理想的一对
 70 天蝎座，摩羯座，还蛮不错的一对
 60 双子座，互相吸引又互相排斥的一对
 50 处女座，双鱼座，需要努力维持的一对
 40 巨蟹座、金牛座，前途不甚乐观的一对

【射手座 VS 双子座】 

配对评分：60 互相吸引又互相排斥的一对 

星座比重：50:50 

两个星座都是不安静、好动，或爱冒险，极端聪明反应快，也极端不专心，到底是大智慧还是小聪明，就要看EQ的高低了。你们很需要和对方联络感情，自己本身却有无情的现象。双子和射手的情事，时时可能有意外情形产生，或许大吵大闹，或许彼此冷战。要谨慎经营这段感情，否则第三者乘虚而入将让你们后悔不已。 

射手座配对巨蟹座 
 配对评分：40　前途不甚乐观的一对 
星座比重：60:40 
解析： 
射手属於不安於室型，而蟹子属恋家、完全居家型的动物，在乍看之下，很符合传统一内一外的典型；但事实却非如此，您们的差距实在很大，若在事前认识不清的话，两个人都会很辛苦！ 


蟹子个性保守、小心，射手则开放、好冒险，两人虽大相迳庭，却也会相互吸引；尤其，您若是能突破蟹子的内心防线，他会表现出温柔与亲蜜关怀，像张网似的将您紧紧网在中间。被温柔呵护的感觉，真的很棒哦！ 


注意事项： 
有如母性般的爱恋，开始时会令粗心、个性有些毛躁的射手，滋生被照顾的甜蜜感。但您的玩心重，认为生活应该自在、无羁束；对蟹子总想牢牢拴著您的死心眼，将会愈来愈受不了，甚至认为他是个累赘。另外，在面对蟹子的情绪化时，您总有无言以对的无力感，若是他再以哀怨、郁结的神色看著您，恐怕只会让您心里只有一个念头～～跑！ 
其实蟹子想“巴”著您，只是爱您、想照料您，另外也因为他天生缺乏安全感；如果您能认清这一点，就不会觉得麻烦。若想相处的好，您们应培养共同的兴趣，再来修正您的性格；学著让他能找到您，让他知道您在乎他，那他也不见得非要跟著您不可。还有，虽然蟹子很黏您，却不会喜欢您打扰他的私密空间；也不要让您的社交生活，干扰到您们的私人世界。 


【射手座 VS 牡羊座】 
配对评分：100 天生的一对 
星座比重：48:52 

射手与羊儿是对可以一起享受生活的组合，两人个性皆直来直往，有任何不愉快都不太放在心里；相对的，你们的承受力也都不怎么样，受不得丁点的委屈。幸亏，由于你们很相似的关系，就算有争吵也能来得急、去得快，不会记仇。只是你们都有些固执，一旦有冲突，也容易发生互不相让的情形，这点得要注意，偶尔要互相礼让一些。 


【射手座 VS 金牛座】 
配对评分：40 前途不甚乐观的一对 
星座比重：40:60 
你们这对也是很奇特的一对，射手是急惊风，一想到就非要马上行动不可；金牛则是慢郎中，一定要按部就班，以他的牛步调优雅进行，所以你们之间常常会有速度的冲突，以致必须用射手和金牛火拼较量，射手跟金牛到底是那支比较厉害呢？ 



【射手座 VS 巨蟹座】 
配对评分：40 前途不甚乐观的一对 

星座比重：60:40 

谨慎的巨蟹座喜欢自己的同类，你却喜欢认识不同的对象。刚开始交往时，一切看起来都非常顺利，但逐渐地你就会开始厌恶他强烈的嫉妒心。如果你和他找不到共同的话题的话，勉强在一起是非常痛苦的。为使两人关系能够继续维持下去，彼此都须付出相当的努力。巨蟹与射手是决定性的组合，大好或大坏。 



【射手座 VS 狮子座】 
配对评分：100 天生的一对 

星座比重：52:48 

你俩同属火象星座，很容易被对方的气质吸引，都爱玩耍与热闹；热情会很快地扩展开来，一拍即合，不会“闭俗”。会是一对外表光鲜、明朗的健康组合。狮子座别具创意的爱情，能令你产生安定下来的念头。如果你想和他作更进一步交往的话，不妨以高贵华丽、鲜明的态度来表示。狮子座的他希望带着爱侣出门，能使人们频频回头。 



【射手座 VS 处女座 
配对评分：50 需要努力维持的一对 

星座比重：42:58 

在日常生活中很多事都可以给它忽略过去的射手，要和十二星座中最富批评能力与精神的处女相爱，事前一定一定要先认清楚个性上的差异。最好还能以长时间培养共同的嗜好，这才有牵手一生的可能。否则就会因了解而分手！ 



【射手座 VS 天秤座 
配对评分：90 非常理想的一对 

星座比重：56:44 

火象射手与风象天秤，都是阳性星座，在星座排列上也呈吉角，是蛮速配的一对组合。你具有随心所欲的天性，也不是不体贴伴侣，只是你一旦热衷某事，马上会对其它东东漠不关心，包括另一半在内。遇上深懂人际关系收与放哲学的秤子，刚好可以让你不必随时管他，又能彼此保持一定的距离；这种相处模式，会让你们很自在，正是互蒙其利、相得益彰。 



【射手座 VS 天蝎座】 


配对评分：70 还蛮不错的一对 

星座比重：46:54 

火象星座的射手遇上水象星座的蝎子，真是水深火热啊！其实，你们不怎么相干，你却因为他的神秘而挑起捕捉的兴趣，而蝎子则被你活泼、热情的模样所触动，进而激起内心的情欲火山，别看他外表看来那么斯文，对事情反应那么冷静，其实蝎子是死心眼加激动派的。 



【射手座 VS 射手座】 
配对评分：80 相当理想的一对 
星座比重：50:50 

火象星座的特性是活泼、开朗、任性，且以自我为中心，两个同为火象星座，又同是射手的人连在一块儿，会更如脱缰的野马般，是活跃明亮、活动力特强的组合。你们各自的社交圈，如果能合并当然最好，若不能，至少要试着为对方保留些私人时间。 



【射手座 VS 摩羯座配对评分：70 还蛮不错的一对 

星座比重：54:46 

火象星座（射手）与土象星座（摩羯）的人，本来天生就存在很深也不容易跨越的鸿沟。射手的你有时就是想破脑袋，也弄不清楚摩羯的他为什么会那样沉着，而且务实的缺乏品味，也不懂得过生活。其实，摩羯的人才觉得你不会过日子呢，有勇无谋，明明不笨为什么那么不懂得算计。幸好你们俩的星座排列是紧邻，虽也是两个极端，但可以找到彼此最舒服的相处模式。 



【射手座 VS 水瓶座】 
配对评分：90 非常理想的一对 

星座比重：44:56 

火象星座的射手，和风象星座的瓶子，本就相契合，加上同属阳性星座，观念与行为模式都大同小异，只要不是因为各自忙着社交、容易动情，通常生活能充满趣味，携手共度一生的可能很高。 



【射手座 VS 双鱼座】 
配对评分：50 需要努力维持的一对 

星座比重：58:42 

对射手而言，谈感情的对象不是归人，而是过客（至少他自己的态度），而浪漫双鱼则难拒诱惑，所以你们俩只要有机会很容易一拍即合。由于双鱼座的被动性格，你在恋爱时将要扮演主导的角色。但当谈到恋爱技巧时，鱼儿会表现得十分敏感。如果遇到感情困难，你们便类似两个断了线的风筝，各自飞得不知所终，虽然双鱼一直想要依赖，但是柔顺的性格使得形势比你强。 

套曲Cycle 
一种由多乐章组合而成的大型器乐曲或声乐器 

组曲Suite 
由几个具有相对独立性的器乐曲组成的乐曲 
行星组曲，培尔.金特组曲 

奏鸣曲Sonata 
指类似组曲的器乐合奏套曲.自海顿.莫扎特以后,其指由3-4个乐章组成的器乐独奏套曲(钢琴奏鸣曲)或独奏乐器与钢琴合奏的器乐曲(小提琴奏鸣曲) 

交响曲symphony 
大型管弦乐套曲,通常含四个乐章.其乐章结构与独奏的奏鸣曲相同 

协奏曲concerto 
由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏,并显示其个性及技巧的大型器乐套曲.分独奏协奏曲、大协奏曲、小协奏曲等 

交响诗symphonic poem 
单乐章的标题性交响音乐 

音诗poeme 
单乐章管弦乐曲，与交响诗相类似 

序曲overture 
歌剧、清唱剧、舞剧、其他戏剧作品和声乐、器乐套曲的开始曲。十九世纪又出现独立的音乐会序曲 

前奏曲prelude 
带有即兴曲的性质、有独立的乐思、常放在具有严谨结构的乐曲或套曲之前作为序引的中、小型器乐曲。 

托卡塔toccata 
节奏紧凑、快速触键的富有自由即兴性的键盘乐曲 

幻想曲fantasia 
形式自由，给人以即兴创作或自由幻想之感的器乐曲 

随想曲capriccio 
形式自由的赋格式的幻想曲，19世纪后是一种富于幻想的即兴性器乐曲 

狂想曲rhapsody 
始于19世纪初以民族或民间曲调为主要素材的具有鲜明民族特色的器乐幻想曲 

练习曲study 
为提高乐器演奏者技术水平而写的乐曲 

无词歌 
songs wighout 
抒情的小型器乐曲，有伴奏声部，旋律声部象歌曲样的钢琴曲 

浪漫曲Romance 
罗曼司，主要指具有抒情性的声乐曲和富有歌唱性的器乐曲 

叙事曲ballade 
富于叙事性、戏剧性的钢琴独奏曲 

夜曲nocturne 
流行于18世纪西洋贵族社会中的器乐套曲，常在夜间露天演奏 

小夜曲serenade 
晨歌的对称。起源于中世纪欧洲吟唱诗人在恋人窗前所唱的情歌 

谐谑曲scherzo 
诙谐曲。节奏强烈，速度较快、轻松活泼的三拍子器乐曲或声乐曲 

间奏曲intermezzo 
为歌剧或戏剧中的过场音乐或幕间曲；另一种为形式较自由篇幅较小的器乐曲 

赋格曲fugue 
拉丁文音译意为遁走。以复调手法写成的大型乐曲 

卡农canon 
纯以模仿手法构成的复调音乐形式 

轮唱曲round 
用同度或八度卡农手法写成的声乐曲 

创意曲invention 
复调结构的钢琴小曲。类似前奏曲或小赋格曲。巴赫始用此名称 

练声曲vocalization 
没有歌词而用韵母、音节或唱名演唱的声乐练习曲 

回旋曲rondo 
由相同的主部和几个不同的插部交替出现而构成的乐曲 

变奏曲variation 
主题及其一系列变化反复，并按照统一的艺术构思而组成的乐曲 

进行曲march 
用步伐节奏写成的乐曲 

特性曲character piece 
指富于诗情画意和生活情趣的器乐小曲，主要是钢琴小曲 

晨歌alborada 
起源于西班牙西北部的加利西亚的田园风味乐曲 

田园曲pastorable 
原为欧洲16-17世纪一种乡村题材的戏剧表演，歌剧的前身之一。近代音乐中是模仿牧人所吹肖姆管曲调和圣诞吹奏乐的器乐曲或声乐曲，源于意大利。 

船歌barcarolle 
威尼斯船工所唱的歌曲以及模仿这种歌曲的声乐曲和器乐曲 

悲歌elegy 
表现哀伤情绪的声乐曲或器乐曲 

摇篮曲berceuse 
抒情声乐曲或器乐曲。描写摇篮摆动的节奏，近似船歌。 

嬉游曲divertimento 
18世纪欢娱宾客的一种器乐重奏组曲 

即兴曲impromptu 
偶发创作的抒情特性曲，19世纪成为器乐短曲曲名，形式类似歌曲 

无穷动perpetuum mobile 
从头至尾贯穿着急速节奏的乐曲 

小品bagatelle 
轻快，幽默的特性曲，常为钢琴小曲 

幽默曲humoreske 
富于幽默风趣或表现恬淡朴素、明朗愉快情致的器乐曲 

新事曲novellette 
始创于R.舒曼的一种钢琴特性曲 

演绎曲paraphrase 
14--16世纪教会音乐中的演绎曲是自由加工的素歌旋律。F.李斯特借用此名称称其为著名声乐曲和器乐曲，特别是为歌剧选曲所作的钢琴改编曲为演绎曲 

舞曲dance music 
根据舞蹈节奏写成的器乐曲或声乐曲 

小步舞曲menuet 
起源于法国民间的三拍子舞曲，因舞步极小而得名 

加沃特gavotte 
起源于法国民间的中速、四拍子舞曲 

塔兰泰拉tarantella 
起源于意大利的速度迅急、情绪热烈的舞曲 

波尔卡polka 
起源于捷克的速度较快的二拍子舞曲 

华尔兹waltz 
圆舞曲。一种起源于奥地利民间的三拍子舞曲。 

马祖卡mazurka 
起源于波兰民间的情绪活泼热烈的三拍子双人舞曲 

波罗乃兹polonaise 
波兰舞曲。起源于波兰民间的庄重，缓慢的三拍子舞曲 

哈巴涅拉habanera 
阿伐奈拉。由非洲黑人传入古巴的中速二拍子舞曲 

探戈tango 
起源非洲后传入阿根廷的中速、二拍子或四拍子的舞曲 

独唱solo 
由一人演唱，常用乐器或乐队伴奏的演唱形式，有时也用人声伴唱 

齐唱unison 
两人以上的歌唱者，按同度或八度音程关系同时演唱同一旋律的演唱形式 

重唱ensemble 
每个声部均由一人演唱的多声部声乐曲及演唱形式。按声部或人数分二重唱、三重唱、四重唱 

领唱lead a chorus 
由一人唱众人和的演唱形式 

合唱chorus 
两组以上的演唱者，各按本组所担任的声部演唱同一乐曲的演唱形式 

无伴奏合唱a cappella 
纯粹由人声演唱不用乐器伴奏的合唱形式 

合奏ensemble 
由多种乐器组成，常按乐器种类的不同而分为若干组，各组分别担任某些声部，演奏同一乐曲的演奏形式 

伴奏accompaniment 
由一件或多件乐器奏出，用以衬托主要的歌唱或器乐演奏部分。用以烘托舞蹈的器乐配乐也常称为伴奏 

独奏solo 
由一人演奏某一乐器，常用其他乐器或乐队伴奏 

齐奏unison 
两个以上的演奏者，按同度或八度音程关系同时演奏同一曲调 

室内乐chamber music 
通常指由少数人演奏，演唱的重奏曲、重唱曲。 

二重奏Duet 
由两件乐器分奏两个声部的室内乐 

三重奏Trio 
由三件乐器分奏三个声部的室内乐 

弦乐三重奏string trio 
由小提琴、中提琴、大提琴分奏三个声部的室内乐 

钢琴三重奏piano trio 
由钢琴与另两件乐器（弦乐器或管乐器）演奏的室内乐 

四重奏quartet 
由四件乐器分奏四个声部的室内乐 

弦乐四重奏string quartet 
由两个小提琴，一个中提琴、一个大提琴演奏的室内乐 

钢琴四重奏piano quartet 
由小提琴、中提琴、大提琴、钢琴演奏的室内乐 


五重奏quintet 
由五件乐器分奏五个声部的室内乐 

弦乐五重奏string quintet 
由两把小提琴、两把中提琴、一把大提琴（或一把中提琴、两把大提琴）演奏的室内乐 

钢琴五重奏piano quintet 
由四件弦乐器与钢琴演奏的室内乐 

歌剧opera 
综合音乐、诗歌、舞蹈等艺术而以歌唱为主的一种戏剧形式。 

轻歌剧operetta 
题材轻松、内容抒情、结构短小的一种戏剧性歌剧 

音乐喜剧musical comedy 
融戏剧、歌舞、音乐于一体的一种音乐剧。富于幽默情趣与戏剧色彩，音乐通俗易懂。 

咏叹调aria 
西洋歌剧、清唱剧或康塔塔中的独唱曲 

宣叙调recitative 
一种用以代替对白的歌剧。节奏自由，曲调接近与朗诵 

歌曲song 
由歌词和音乐相结合、以表达思想、抒发情感的一种声乐体裁。 

艺术歌曲art song 
侧重表现人的内心世界，歌词多采用著名诗词，曲调表现力强的抒情歌曲 

声乐套曲song cycle 
以同一诗人的诗为歌词，由一组内容为同一主题，同一故事歌曲组成的音乐统一体 

民歌folksong 
民间口头流传的歌曲 

牧歌madrigal 
由14世纪意大利田园曲演变成的多声部声乐曲 

清唱剧oratorio 
神剧或圣剧，介于歌剧和康塔塔之间的多乐章大型声乐套曲 

康塔塔cantata 
多乐章的大型声乐套曲 

大合唱grand vocal cycle 
包括独唱、重唱、对唱、齐唱与合唱（有时穿插朗诵）的，通常由管弦乐队伴奏的多乐章的大型声乐套曲 

声部voice 
凡结合两行以上的旋律或两个以上的音同时进行的音乐，称多声部音乐，其中每一行旋律或构成和弦进行的每一条音的线条即为一个声部 

美声唱法bel canto 
意大利文为优美的歌唱，并兼有美丽的歌曲的含义 

女高音soprano 
女声音域中最高的声部 

次女高音mezzo soprano 
次于女高音的女声。音域在女高音与女中音之间。（有人将次女高音称为女中音） 

女中音alto或contralto 
女声最低的声部。（有人将女中音称为女低音） 

抒情女高音Lyric soprano 
音色柔美、清丽的女高音 

花腔女高音coloratura soprano 
音色绚丽轻巧而富有弹性的女高音 

戏剧女高音dramaltic soprano 
音色壮实，浑厚有力的女高音 

男高音tenor 
最高的男声 

男中音bariton 
次于男高音的男声 

男低音bass 
次于男中音的男声 

抒情男高音Lyric tenor 
音色恬美柔和而富于歌唱性的男高音 

戏剧男高音dramatic tenor 
音色浓厚、壮实而饱满的富有英雄气慨的男高音 

童声child's voice 
少年儿童在未变声以前的嗓音，音色与女声相似。无男女之分 

假声falsetto 
人们日常说话的声音为真声，与之不同的发声状态所发出的声音（男作女）为假声。其为成人的最高声区 

经文歌motet 
欧洲中世纪和文艺复兴时期演唱解释《圣经》的复调合唱歌曲 

弥撒mass 
天主教在举行弥撒仪式时所唱的复调风格声乐套曲 

安魂曲requiem 
追思曲。一种用于天主教追悼仪式的合唱套曲 

音程interval 
指两音间的距离，计算单位为“度” 

音名pitch names 
指西洋音乐中的七个基本音级的名称，即CDEFGAB 

唱名syllable names 
把七个基本音级依次唱出来的do、re、mi、fa、sol、la、si为唱名，简谱写作1234567 

音区register 
乐器或人声的整个音域 

音域range 
指某一乐器或人声所能发出的最低音到最高音之间的范围 

标准音standard pitch 
指音乐中用作定音标准的a1音，其频率为440赫兹。也就是C大调音阶中6（la）这个音 

音高pitch 
听觉赖以分辨乐音高低的一种特性 

音阶scale 
指调式中的各音从主音到其八度音，按音高次序排列而成的音列（如C大调的音阶为1234567i） 

调式mode 
指音阶的不同的组合形式。西洋音乐有大调式与小调式之分。 

调key 
调门。一般指某个调式的主音（起始音）的音高，这个主音音高的音名，就是这个调式的调（调门）的名称。 

旋律melody 
曲调。指音与音有组织的横向组合 

节奏rhythm 
指音的长短、强弱作周期性的变化的形态。一般将节奏、旋律、和声三者称为音乐形成的三大要素 

节拍meter 
乐曲中周期性出现的节奏序列 

和声harmony 
指两个以上的音按一定的音和关系同时发声的纵向组合。 

速度tempo 
指音乐进行时节拍的相对快慢程度 

力度dynamics 
指音乐演奏时音响的强弱程度。 

曲式form 
指乐曲的结构形式。其基本的模式有两种：二段式（二部曲式）和三段式（三部曲式） 

主题theme 
乐曲中具有特征的并处于显著地位的旋律。 

副歌accessory theme 
指一首歌曲中每遍所唱的歌词都相同的部分。起着集中表达全曲中心思想的作用 

乐句phrase 
由许多乐节组成的，能表达一定意思的一个旋律 

乐段period 
由若干乐句组成的，表现一段大致完整的乐思的段落 

二段体binary form 
指由两个乐段组成的曲式，前后两段形成对比 

三段体fernary form 
由三个乐段组成的曲式。第一段与第三段相同或基本相同，第二段则具有对比性质 

复三段体compound ternary form 
由三个二段体或三段体组成的曲式。 

乐章movement 
大型套曲中在结构上有相对独立性的一个章节 

前奏anabole 
乐曲前面的序奏 

华彩段cadenza 
乐曲中由独奏者自由发挥其表演技术的段落，通常乐队暂停演奏 

尾声postlude 
指乐曲的结束部分，起着补充总结或推向高潮的作用 

单声音乐monophony 
由单一旋律所构成的音乐，包括没有伴奏的独唱、独奏、以及旋律作同度或八度重叠的齐唱、齐奏。 

复调音乐polyphony 
由若干旋律性声部同时进行而组成的乐曲，其每一个声部都同等地重要并具有独立性，但同时各声部又彼此形成和声关系 

主调音乐homophony 
在众多的声部中，以一个旋律性最强的声部为主，其余声部作为陪衬 

指挥conductor 
领导乐队或合唱队进行排练和演出的人 

标题音乐program music 
有文字说明乐曲内容的音乐作品。 

古典音乐classical music 
泛指时指过去时代具有典范意义或代表性的音乐（不含民间音乐）；专指时指维也纳古曲乐派的音乐或师法于该乐派的音乐 

爵士乐Jazz 
本世纪初产生于叛国新奥尔良的一种溶合了黑人的散拍乐，灵歌与布鲁斯的音乐形式。 

管弦乐团orchestra 
由弦乐器、管乐器与打击乐器组成的大型器乐合奏团体。 

交响乐团symphony orchestra 
指大型的管弦乐团 

铜管乐团brass band 
由铜管乐器和部分打击乐器组成的乐团，其有别于兼有木管乐器的管乐团 

管乐团wind band 
由木管乐器、钢管乐器和打击乐器组成的吹奏乐团，也泛指军队中的军乐团或同一类型的管乐团 

钢鼓乐团steel band 
由不同类型的铜鼓所组成的乐团，人数几十至百余人不等 


《音乐词汇小集》

Adagio: 慢板 常见于交响曲或协奏曲的第二乐章，也可以是慢速乐曲的名称，如Albinoni的Adagio。

Aria:咏叹调，抒情调 配有伴奏的独唱曲，是歌剧或清唱剧里的歌曲，有时也用于抒情的器乐曲上。

Cadenza:华采乐段 协奏曲或歌剧咏叹调接近尾段时，由独奏/唱者卖弄技巧的过门。十九世纪以前协奏曲的华采乐段都是即兴演奏的，但自贝多芬以后大多是作曲家或独奏者事先撰写的。

Cantata:清唱剧 以宗教文字为歌词，配以器乐伴奏的乐曲，但也有极少数是非宗教的世俗清唱剧。

Chamber Music:室乐 三至十五件乐器合奏的器乐曲，如三重奏(Trio),四重奏(Quartet),五重奏(Quintet)等。

Chamber Orchestra:室乐团 约十五至二十五人组成的小型管弦乐团。

Chanson:歌曲 法文歌曲的意思。

Chorale:圣咏曲 德国新教或路得教会的一种感恩赞美诗歌。

Coda:尾奏 拉丁文尾巴的意思。一个乐章/曲的终结乐段。

Concerto:协奏曲 巴罗克时期发展出来的曲种，通常是一件独奏乐器和管弦乐团合奏的乐曲，有时独奏乐器会有两至四件。

Concerto Grosso:大协奏曲 独奏协奏曲的先驱。比古典或浪漫时期的协奏曲结构规模较小，大协奏曲的独奏乐器通常都有两件或以上。

Opera:歌剧 谱成音乐的戏剧，音乐，台词和剧情都具有同等的重要性。四百年来歌剧艺术衍生出不同的类型：严肃歌剧(Opera Seria)，诙谐歌剧(Opera Buffa)，美声歌剧(Bel Canto Opera)，轻歌剧(Operetta)，德国轻歌剧(Singspiel)，乐剧(Music Drama)和法国喜剧歌剧(Opera Comique)等。

Opus(Op.):作品编号 拉丁文作品的意思。作曲家或音乐出版商以此编排作品，通常作品编号愈小，亦即是作曲家愈早期的作品。

Oratorio:神剧 原意是指祈祷室，十六世纪发展成的一种音乐类型。与歌剧相似，但唱词均以圣经为蓝本，也没有舞台布置或服装。

Orchestra:管弦乐团 十五人以上组成的乐团。Orchestra不一定混合管乐和弦乐，纯粹的管乐团或弦乐团也称为Orchestra。

Overture:序曲 法文开放的意思，是歌剧或神剧等同类作品开始时的器乐前奏。浪漫时期发展出音乐会序曲(Concert Overture)，是一种独立的管弦乐作品。

Partita:组曲 原是一种主题与变奏(Theme and Variations)的曲式，巴罗克时期演变成组曲的意思。

Plainsong:素歌 (请参阅Gregorian Chant)。

Polyphony:复音音乐 两个或以上独立声部组合的音乐。

Prelude:前奏曲 浪漫时期用于歌剧或芭蕾舞剧每一幕的前奏，有时更取代序曲。也是一种没有明确形式的独立乐曲，通常是十分简短的钢琴曲。

Programme Music:标题音乐 以纯音乐描述一个标题甚至故事的器乐曲。

Recitative:宣叙曲 在歌剧或神剧中以歌唱方式说话。与咏叹调比较，宣叙调着重叙事，音乐只是附属性质。

Requiem:安魂曲 天主教礼仪为死者送葬的弥撒曲。

Rhapsody:狂想曲 浪漫时期一种形式自由的曲种，经常以既有的旋律为基础写成的器乐曲。

Rondo:回旋曲 古典时期一种节奏轻快的曲式。其中的主要乐段会与其他乐段轮替出现。回旋曲大多出现于协奏曲或奏鸣曲的终结乐章，但也会独立乐曲的形式出现。

Scherzo:诙谐曲 意大利文玩笑的意思。十九世纪由贝多芬发展出来，取代小步舞曲(Minuet)的地位。

Serenade:小夜曲 意指夜间的音乐。十八世纪时一种多乐章组成的器乐曲，经常是为庆祝活动而写的。

Sonata:奏鸣曲 意大利文声响的意思，有别于歌唱的声音。奏鸣曲是一种专为某种乐器而写的音乐。除了钢琴奏鸣曲以外，大多数的奏鸣曲都有钢琴伴奏，但也有巴罗克时期的三重奏鸣曲(Trio Sonata)是为三件乐器而写的(其实是四人合奏的，但伴奏者不算在内)。

Sonata Form:奏鸣曲式 古典时期发展出来的一种曲式，常有于交响曲或协奏曲的第一乐章，由呈现部(Exposition)，发展部(Development)和再现部(Recapitulation)组成。两个风格不同的主题在呈现部出现，在发展部变化，最后于再现部重复作结。

Suite:组曲 巴罗克时期的组曲大多是由一系列舞曲组成的。在浪漫时期，组曲也会是由歌剧或芭蕾舞剧改编成的乐曲，或独立的音乐会组曲(Concert Suite)。

Symphonic Poem:交响诗 浪漫时期的一种单乐章管弦乐曲。

Symphony:交响曲 古典时期发展出来的重要曲种，其实就是管弦乐奏鸣曲，通常由四个乐章(也有三个或五个的)组成的大型管弦乐曲，有时也会加入声乐。

Tempo:速度 意大利文时间的意思，泛指乐曲演奏时的速度，常见的有：Largo(宽广的)，Adagio(缓慢的)，Moderato(中庸速度)，Andante(行板)，Allegro(欢乐的快板)和Presto(非常快)。

Theme and Variation:主题与变奏 (请参阅Variation)。

Toccata:触技曲 意大利文触碰的意思，是一种表现演奏者技巧的器乐独奏曲，大多数是为键盘乐器而作的。

Tone Poem:音诗 与交响诗(Symphonic Poem)同义。

Variation:变奏曲 以同一主题(Theme)作一连串变奏的乐曲。在每个变奏中，同旋律会以不同和声，节奏，速度，加减音符甚至倒弹出现。

Voices:声部，人声 人声可依音域分成大类：女高音(Soprano)，女中音(Mezzo-Soprano)，女低音(Alto)，男高音(Tenor)，男中音(Baritone)和男低音(Bass)。每个音域中还有特别的区分，如花腔女高音(Coloratura Soprano)和抒情男高音(Lyric Tenor)。



《速度、力度、表情记号》

---速度记号---
Largo 最缓板
Aentoq 缓
Adagio 慢板
Larghetto 甚缓板
Andamtte 行板
Andantino 小行板
Moderato 中板
Allegretto 稍快板
Allegro(All"o)Moderato 中庸的快板
Allegro 快板
Allegro Assai 很快的快板
Allegro vivace 活泼的快板
Vivace 甚快板（活泼的）
Presto 急板
Prestissimo 最急板

Piu allegro 速度转快
Meno allegro 速度转慢
Piu mosso 更快
Poco a poco 逐渐地
Accelerado=accel渐快
Ritardando=rit. 渐慢
Rallentando=Rall.渐慢
A tempo 原速，速度还原
Tempo primo=Tempo I原速，速度还原



---力度记号---
pp pianissimo 最弱
p piano 弱
mp Mezzo piano 中弱
mf Mezzo forte 中强
f Forte 强
ff Fortissimo 非常强
cresc. 渐强
Crescendo 渐强
< 渐强
decresc. 渐弱
Decrescendo 渐弱
> 渐弱
dim Diminuendo 渐弱
poco 稍微、略
piu 更、愈
>^.Accento 加强地，突强，特重
sf Sforzando 加强地，突强，特重
fz forzatoo 加强地，突强，特重
rf.rfz.rinf. Rinforzando加强地，突强，特重
fp Forte piano 加强地，突强，特重



---表情记号---
Agitato 激动地，兴奋地
Animato 精神焕发地
Appassionnato 热情地，热烈地
Brillante 华丽的
Cantabile 如歌般的
Con brio 辉煌灿烂的
Con moto 活跃的，稍快的
Con spirito 精神抖擞的
Dolce 甜蜜的，温柔的
Doloroso 伤心的，悲痛的
Energiaco 用力的，加强的
Espressivo 富有表情的
Grave 极缓慢的
Grazioso 优雅的
Legato 圆滑的
Leggiero 轻快的
Maestoso 庄严的
Marcato 加强的
Molto 很，甚
Morendo 逐渐消失
Scherzando 诙谐的
Sostenuto 音要持续的
Subito 突然的，立刻的
ten.=tenuto 音要尽量保持
Tranquillo 安静的，平静的
Vivo 活泼




各种音乐术语的汉英对照  
Accordion 

Acid roc 

Alternative rock 

Alto 

Analogue 

Anticipation 

Arpeggio 

Attack 

Audio 

Augmented 

Ballade 

Band 

Banjo 

Bank 

Baritone 

Barline 

Baroque 

Bassoon 

Brass 

Cassette 

Cello 

Channel 

Choir 

Chord 

Chorus 

Clarinet 

Classic rock 

Clef 

Combination 

Compressor 

Concerto 

Console 

Contrabass 

Control 

Cymbal 

Decay 

Delay 

Digital 

Diminished 

Distorted 

Dolby NR 

Dominant 

Dot 

Duration 

Dynamic 

Echo 

Effector 

Encore 

English Horn 

Enhance 

Envelope 

EQ(Equalizer) 

Exciter 

External 

Fade in 

Fade out 

Fans 

Fantasia 

Filter 

Flange 

Flat 

Flute 

Folk rock 

French Horn 

Frequency 

FrequencyModulation 

Fret 

Fretless Bass 

Garage 

Gold 

Grace Note 

Grand Pinao 

Graphic 

Hard Rock 

Harmonica 

Harmony 

Harp 

Harpsichord 

Heavy Metal 

Instrument 

Intermezzo 

Internal 

Interval 

Inversion 

Key 

Leading-note 

LFO 

Loop 

Lyric 

Major 
 手风琴 

酸性摇滚 

非主流摇滚 

女低音 

模拟的 

先现音 

琶音，分解和弦 

起音 

音频 

增音程，增和弦 

叙事曲 

波段，大乐队 

班卓琴 

音色库 

男中音 

小节线 

巴罗克 

大管（巴松） 

铜管总称 

卡座 

大提琴 

音色的通道 

人声合唱 

和弦 

合唱效果器 

单簧管 

经典摇滚 

谱号 

组合音色 

压缩效果器 

协奏曲 

调音台 

低音提琴 

控制器 

镲，钹 

衰减 

延迟效果器 

数码的 

减音程，减和弦 

失真效果器 

杜比降噪 

属音（和弦） 

附点 

音符的时值 

动态 

回声，反射 

效果器 

返场加演曲目 

英国管 

增益 

包络 

均衡器 

激励器 

外置的，外部设备的 

淡入 

淡出 

歌迷 

幻想曲 

滤波器 

凸缘效果器 

降号 

长笛 

民谣摇滚 

圆号（法国号） 

频率 

调频 

吉他的指板 

无品贝司 

车库音乐 

金唱片 

装饰音 

三角钢琴 

图解式的 

硬摇滚 

口琴 

和声，和声学 

竖琴 

古钢琴 

重金属 

乐器 

间奏曲 

内置的，内部的 

音程 

转位 

调 

导音 

低频震荡器 

循环反复 

歌词 

大调的 
 March 

Measure 

Minor 

Modulation 

Mordent 

Monitor 

Mono 

Multiple 

Mute 

Nocturne 

Normalize 

Note 

Nylon 

Oboe 

Octave 

Opera 

Orchestral 

Organ 

Overdrive 

Overture 

Pad 

Pan 

Pattern 

Pedal 

Phase 

Phones 

Piccolo 

Pitch 

Pitch Bend 

Pizz String 

Platium 

Playback 

Polyphony 

Prelude 

Producer 

Punk rock 

Quantize 

Quartet 

Quintet 

Realtime 

Recorder 

Relative key 

Release 

Renaissance 

Reverb 

Rhapsody 

Rockabilly 

Sample 

Sample rate 

Sawtooth 

Scale 

Score 

Serenade 

Sequencer 

Sharp 

Sine 

Sitar 

Sonata 

Soprano 

Spectrum 

Square 

Steel 

Stereo 

Strings 

Subdominant 

Suspension 

Sustain 

Symphony 

Synth 

Tab 

Tape 

Tenor 

Tonica 

Track 

Transpose 

Tremolo 

Trembone 

Trio 

Trumpet 

Tuba 

Turn 

Velocity 

Vibrato 

Viola 

Violin 

Vocals 

Voice 

Volume 

Wah 
 进行曲 

小节 

小调的 

调制 

波音 

监听 

单声道 

多重，多轨 

静音 

夜曲 

最大化波形 

音符 

尼龙弦的（吉他） 

双簧管 

八度 

歌剧 

交响乐团 

管风琴 

过载效果器 

序曲 

铺垫和弦 

声像 

模板 

踏板 

相位 

耳机 

短笛 

音高 

音高的滑动（推弦） 

弦乐器拨弦 

白金唱片 

回放 

复调,复音数 

前奏曲 

制作人 

朋克 

量化 

四重奏（唱） 

五重奏（唱） 

实时的 

竖笛 

关系调 

释音 

文艺复兴 

混响 

狂想曲 

乡村乐队 

采样器 

采样率 

锯齿波 

音阶 

谱面 

小夜曲 

音序器 

升号 

正弦波 

西塔琴（印度乐器） 

奏鸣曲 

女高音 

频谱 

方型波 

钢弦的（吉他） 

立体声 

弦乐器总称 

下属音（和弦） 

延留音 

延音（踏板） 

交响曲 

合成的 

吉他六线谱 

磁带 

男高音 

主和弦 

音轨 

移调 

颤音 

长号 

三重奏（唱） 

小号 

大号 

调音 

触键力度 

颤音，振动 

中提琴 

小提琴 

主唱 

声部 

音量 

哇音效果器 
 

进行曲 March 

波沙诺瓦 Bossanova 

波尔卡 Polka 

土风舞 Beguine 

圆舞曲 Waltz 

曼波 Mambo 

爵士圆舞曲 Jazz Waltz 

克维拉 Kwela 

伦巴 Rumba 

梯恩拍子 Teen beat 

西班牙探戈 Spanish Tango 

非洲拍子 African beat 

阿根廷探戈 Argentine Tango 

狐步舞 Foxtrot 

桑巴 Samba 

恰恰舞 Cha cha 

摇摆 Swing 

曳步舞 Shubble 

拉丁摇摆 Latin Swing 

雷格 Reggae 

摇滚 Rock 

乡村节奏 Country 

爵士摇滚 Jazz Rock 

吉特巴 Jitterbug 

慢摇滚 Slow Rock 

契尔酌西 Chelsea 

流行曲 Pops 

布鲁斯 Blues 

迪斯科 Disco 

纳尼哥 Nanigo 

电子琴各种功能及中英文对照
 
§1.音色(Tone) 


PIANO 　　　　　钢琴 
ELECPIANO 　　　电子钢琴 
HARPSICHORD 　　古钢琴 
CELESTA 　　　　钢琴片 
ORGAN 　　　　　风琴 
ELEC ORGAN 　　电子风琴 
PIPE ORGAN 　　管风琴 
JAZZ ORGAN 　　爵士风琴 
ACCORDION 　　　手风琴 
SYNTHORGAN 　　合成风琴 
ORCHESTRA 　　　管弦乐 
STRING 　　　　弦乐 
VIOLIN 　　　　小提琴　 
CELLO 　　　　　大提琴 
PICCOLO 　　　　短笛 
FLUTE 　　　　　长笛 
JAZZFLUTE 　　　爵士长笛 
CLARINET 　　　单簧管 
OBOE 　　　　　双簧管 
BASSOON 　　　　大管 
SAXPHONE 　　　萨克管 
BRASS 　　　　　铜管乐 
TRUMPET 　　　　小号 
HORN 　　　　　　圆号 
TROMBONE 　　　　长号 
TUBA 　　　　　　大号 
WAH BRASS 　　　哇声铜管乐 
GUITAR 　　　　　吉他 
BASS 　　　　　　倍大提琴 
BAGPIPE 　　　　　风笛 
BASS GUITAR 　　低音吉他 
MANDOLIN 　　　　曼陀林 
BANJO　　　　　 班卓 
VIRES 　　　　　　振琴 
VIBRAPHONE 　　　电颤振铁琴 
HARP　　　　　　　 竖琴 
FANTASY 　　　　　幻想音 
WAH　　　　　　　 哇音 
FUNNY 　　　　　　滑稽音 
COSMIC TONE 　　　宇宙音 
ELECSYNTHE 　　　　电子合成音乐 
FUNNYSYNTH 　　　　合成滑稽音 
ELECGUITAR 　　　　电吉他 
JAZZ GUITAR 　　　　爵士吉他 
XYLOPHONE 　　　　　木琴 
GLOCKENSPIEL　　　　钟琴 
HARMONICA 　　　　　口琴 
MUSIC 　　　　　　　百音盒 
SYMPHONIC 　　　　　交响乐 
CHORUS 　　　　　　　合唱队 
VOICES 　　　　　　　人声 
RHYTHNIC 　　　　　　律动性音乐拨钮 
DIAPASON 　　　　　　管风琴音栓 
VIBES 　　　　　　　　颤动的声音 
RERCUSSION 　　　　　打击乐 
SYNTHETIC 　　　　　　合成打击乐 
PERCUSSION 


§2.音色添加效果(EFFECT) 


以下这些功能主要是用来修饰音色 
VIBRATO 　　　　　　　颤音 
SUSTAIN 　　　　　　　持续音 
CRESCENDO VIBRATO　　 渐强 
REVERBERATION 　　　　混响 
 §3节奏(RHYTHM) 


WALTZ 　　　　华尔兹 
RHUMBA 　　　伦巴 
SAMBA 　　　　桑巴 
MAMBO 　　　　曼波舞 
CHA－CHA 　　　恰恰 
SWING 　　　　摇摆舞 
DISCO 　　　　迪斯科 
LATIN SWING　 拉丁摇摆 
POLKA 　　　　波尔卡 
MARCH POLKA 　波尔卡进行曲 
BOLONASE 　　波罗涅兹 
BEGUINE 　　　贝圭英 
HABANERA 　　哈巴涅拉 
MARCH 　　　　进行曲 
MARCH SPEED　 快速进行 
BOSSA NOVA 　博萨诺瓦 
SHUFFLE 　　　曳步舞 
SLOW ROCK 　　慢摇滚 
JAZZ ROCK 　　爵士摇滚 
LATIN ROCK 　　拉丁摇滚 
JAZZ MARCH 　　爵士进行曲 
JAZZ WALTZ 　　爵士华尔兹 
POPS 　　　　　波普 
BIG BAND 　　　爵士大乐团 
REGGAE 　　　　雷盖 
BALLAD 　　　　叙事曲 
COUNTRY 　　　乡土音乐 
16BEAT 　　　　十六步舞 
TANGO　　　　　　 探戈 
ROCK　　　　　　 摇滚乐 


§4.节奏的辅助功能 


指自动节奏的开始与停止,节奏同步,节奏填充等功能. 
START 　　　　　　开始 
STOP　　　　　　　 停止 
SYNCHRO 　　　　　节奏同步 
FILL IN 　　　　　节奏填充 


§5.和弦(CHORD) 


SINGLE FINGER 　　单指和弦 
FINGDERED CHORD 　多指和弦 


§6.其他 


ACCOMP VARITION 　伴奏花样选择 
ACCOMPANIMENT　　 伴奏音量选择 
MAIN VOLUME 　　　总音量控制 
RHYTHM VOLUME 　　节奏音量控制 
CHORD VOLUME 　　　和弦音量控制 
TEMPO 　　　　　　　速度控制 
POWER(ON开)(OFF关) 电源开关 
RECORD 　　　　　　录音功能装置 
ONE KEY PLAY　　　 录音播放装置 


(以下标记在琴的背后处) 
DC 9V 　　　　　　电源插孔 
PHONES 　　　　　　外接耳孔插孔 
LINE OUT　　　　　 输出插孔 
FOOT VOLUME 　　　表情踏板插孔 
SUSTAIN 　　　　　持续音踏板插孔 
TUNE 　　　　　　　音调节装置 
 




第一节 全曲速度 
Adagio 柔板；从容的；悠闲的 
Largo 广板；宽广的；庄严的 
Lento 慢板；慢慢的 
Pesante 慢速度；沉重的（每个音用一些重音） 
Larghetto 小广板；比Largo稍快；较快的小广板 
Grave [法] 庄板；慢而庄严的；严峻的　 
Andante 行板；徐缓；行进的 
Andantino 小行板；比Andanto稍快；较快的行板 
Moderato 中板；适中；节制的 
Moderatamente 中等的；中庸的 
Presser [法] 匆忙；“赶” 
Presto 急速的 
Vivo 活泼；生动地；充满活力的 
Vivace 活跃的；快速的；敏捷的 
Vivacissimo 最急板；十分活跃地；非常爽快地 
Allegro 快板；欢快地；较活泼的速度 
Allegretto 小快板；稍快；比allegro稍慢的速度 
Presto 急板；迅速地 
Prestissimo 狂板；最快；极急速的


第二节 临时转换速度 

a tempo 速度还原 Accelerando 渐快 
Affrettando 再快一些 
Stringendo 加紧 加快 
Piu allegro 更多的加快 突快 
Piu mosso 更快些 被激动了的 
ad libitum (ad lib) [拉丁] 速度任意 
Dcppio movimento 加快一倍 
Stretto 加速 紧凑些 
Incalcando 加急 渐快并渐强 
Precipitano 突然加快 匆忙的 急促的 
Ritardando (Rit) 渐慢 突慢 
Ritardato 放慢了的 
Piu 更；更多的 
Piu lento 更慢的 
Meno 少些；减少 
Meno moss 慢些（少快点） 
Allargando 逐渐变得宽广并渐强（通常用在曲尾） 
L"istesso tempo 当基本拍子改变时，速度不变



第三节 力度记号及术语 

Piano (p) 弱 
Pianissimo (pp) 很弱 
Forte (f) 强 
Fortissimo (ff) 很强 
Mezzo Piano (mp) 中弱 
Mezzo Forte (mf) 中强 
Sforzando (sf) 突强 
Fortepiano (fp) 强后突弱 
Pianoforte (pf) 先弱后强 
Diminuendo (dim) 渐弱 
Crescendo (cresc) 渐强 
Ritardando (rit) 渐慢；突慢 
Calando 渐弱；渐安静 
smorzando 渐弱并渐慢、逐渐消失（常用于结尾处） 
Con forza 有力的 
Con tutta forza 用全部力量、尽可能响亮地 

第四节 实用术语 

Accorder [法] 调弦 
Attacca 紧接下页（开始） 
All"ottava 高八度演奏 
All"ottava bassa 低八度演奏 
Sordino 弱音器 
Con Sordino 戴弱音器演奏 
Senze Sordino 摘掉弱音器 
Coll"arco (arco) 用弓子演奏（拉弦） 
Col legno 用弓背敲奏 
Div 不同的声部分开演奏 
da capo (D.C.) 从头再奏 
Pausa grande (P.G) 全体静止 
Tutti 全体一起演奏 
Solo 独奏、独唱 
Soli Solo的复数 
Pizzicato (pizz) 拨弦 
Takt [德]小节；拍子 
Trillo (tr) 颤音 
Doigte [法]指法 
Arcata 弓法 
sons harmoniques 泛音 
Code 结尾 
Fine 终止 
Ende [德]终止 
Volti presto 快速翻页 
Improviser [法]即兴演奏 



第五节 表情用语 

Accarezzevole 爱抚的；抚摸着 
Affetto 柔情的 
Agitato 激动地；不宁地；惊慌地 
Aggradevole 妩媚的；令人怜爱的 
Angoscioso 焦虑不安地；痛苦地 
Alla marcia 进行曲风格 
Animato 有生气的；活跃的 
Bizzarro 古怪的 
Brillante 华丽而灿烂的 
Buffo 滑稽的 
Con brio 有精神；有活力的 
Cantabile 如歌的 
Camminando 流畅地；从容不迫地 
Con grazia 优美的 
Deliberato 果断的 
Declamando 朗诵般的 
Dolente 悲哀地；怨诉地 
Elegance 优雅的；风流潇洒的 
Elegiaco 哀悼的；挽歌的 
Elevato 崇高的；升华的 
Energico 有精力的 
Espressivo (espr) 富有表情的 
Fastoso 显赫辉煌地；华美地 
Fiaccamente 柔弱的；无力的 
Fiero 骄傲的；激烈的 
Flessibile 柔和而可伸缩的 
Frescamente 新鲜地；清新地；年轻地 
Fuocoso 火热的；热烈的 
Gioiante 快乐的 
Generoso 慷慨的；宽宏而高贵的 
Giusto 准确的；适当的 
Grandioso 崇高伟大的；雄伟而豪壮的 
Imitando 仿拟；模仿 
Indifferenza 冷漠 
Innig [德]内在的；深切的 
Infantile 幼稚的；孩子气的 
Irato 发怒地 
Innocente 天真无邪的；坦率无知的；纯朴的 
Inquielo 不安的 
Largamente 广阔的；浩大地 
Leggiere 轻巧的；轻快的 
Luttuoso 哀痛的 
Maestoso 高贵而庄严地 
Marcato 着重的；强调的（常带有颤音） 
Marziale 进行曲风格的；威武的 
Mormorando 絮絮低语地 
Mesto 忧郁的 
Misterioso 神秘的；不可测的 
Netto 清爽的；清楚的 
Nobile 高贵的 
Pacatamente 平静地；温和地；安详地 
Parlante 说话似的（常用在急速的乐段） 
Pastorale 田园的 
Patetico 悲怆的；哀婉动人的 
Pesante 沉重的 
Piacevole 愉快的；惬意的；使人悦愉的 
Placido 平静的 
Pomposo 富丽的；豪华的；华贵的 
Ponderoso 有力而印象深刻的 
Posato 安祥的；稳重的 
Pressante 紧迫的；催赶的 
Risoluto 果断的；坚决的 
Riposato 恬静的 
Rustico 乡土风味的；田园风趣的 
Scherzando 戏谑地；嬉戏的；逗趣的 
Sciolto 无拘无束的；流畅的；敏捷的 
Sdegnoso 愤慨的；轻蔑的 
Soave 柔和的；甘美的 
Smania 狂怒；疯狂 
Smorfioso 做作的；买弄的 
Sognando 梦想的 
Solennemente 庄严而隆重地 
Sonoro 响亮的 
Sostenuto 保持着的（延长音响，速度稍慢） 
Sotto voce 轻声的；弱声的 
Spirito 精神饱满的；热情的；有兴致的；鼓舞的 
Strappando 用粗暴的力量来发音 
Teneramente 温柔地；柔情地 
Timoroso 胆却的；恐惧的；畏惧的 
Tosto 快速的；更近乎（和piu连用） 
Tranquillo 平静的 
Trionfante 凯旋的 
Tumultuoso 嘈杂的；喧闹的 
Veloce 敏捷的 
Vezzoso 优美的；可爱的 
Vigoroso 有精力的；有力的 
Violentemente 狂暴地；猛烈地 
Vivente 活泼的；有生气的 
Vivido 活跃的，栩栩如生的 
Zeffiroso 轻盈柔和的（象微风般的）

Q：如果你打算购买的是塞班系统？
A：最好购买欧版，或者亚太版本，或者香港行货

tips：推荐Ｎ82黑色版

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Q：如果你打算购买的是WM
A: 最好购买多普达（HTC）

tips：推荐HKC G801

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Q：如果你打算购买的是iphone
A: 到香港苹果专卖店去吧

tips：推荐7月11日上市的3G iphone 299$ 版本 16G内存


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Q：如果你打算买Google的操作系统Android
A：请等待



Q：如果你打算购买黑莓，Linux， Plam
A: 建议不要购买

1回应

1、短时间完整看完一部电视剧，你的思维就会在一年时间里非常连贯。记忆力提高40%，阅读力提高20%，听说力提高40%，归纳力提高20%，反应力提高30%。

2、完整连贯快速读完一本（无论是课本还是课外书），你的所有能力回提高15%-20%。

3、把自己的身体锻炼得柔韧性很好了你所有的能力会提高20%-25%。

4、心态积极了（就是我无论什么事情，你都自言自语说我肯定行，并且心里也这样想，把积极想法告诉别人，让别人议论，吸取别人积极的说法。所有能力提高50%。

5、千万别钻牛角尖，就是说千万别让难题影响你的时间，否则就寸步难行，
　　成功=简单的小题重复地做。
　　成功=清晰的目标+详细的计划+立刻行动+经常检讨+坚持到底。
　　成功=100%的心态+100%的方法。
永远做这4点你就永远在优秀永远出类拔萃。

2回应

1. Stop complaining! 别发牢骚！ 
2. You make me sick! 你真让我恶心！ 
3. What’s wrong with you? 你怎么回事？ 
4. You shouldn’t have done that! 你真不应该那样做! 
5. You’re a jerk! 你是个废物/混球！ 
6. Don’t talk to me like that! 别那样和我说话! 
7. Who do you think you are? 你以为你是谁？ 
8. What's your problem? 你怎么回事啊？ 
9. I hate you! 我讨厌你！ 
10. I don’t want to see your face! 我不愿再见到你！ 
11. You’re crazy! 你疯了! 
12. Are you insane/crazy/out of your mind? 你疯了吗？（美国人绝对常用！） 
13. Don’t bother me. 别烦我。 
14. Knock it off. 少来这一套。 
15. Get out of my face. 从我面前消失！ 
16. Leave me alone. 走开。 
17. Get lost.滚开！ 
18. Take a hike! 哪儿凉快哪儿歇着去吧。 
19. You piss me off. 你气死我了。 
2 20. It’s none of your business. 关你屁事！ 
21. What’s the meaning of this? 这是什么意思？ 
22. How dare you! 你敢！ 
23. Cut it out. 省省吧。 
24. You stupid jerk! 你这蠢猪！ 
25. You have a lot of nerve. 脸皮真厚。 
26. I’m fed up. 我厌倦了。 
27. I can’t take it anymore. 我受不了了！（李阳老师常用） 
28. I’ve had enough of your garbage. 我听腻了你的废话。 
29. Shut up! 闭嘴！ 
30. What do you want? 你想怎么样？ 
31. Do you know what time it is? 你知道现在都几点吗？ 
32. What were you thinking? 你脑子进水啊？ 
33. How can you say that? 你怎么可以这样说？ 
34. Who says? 谁说的？ 
35. That’s what you think! 那才是你脑子里想的！ 
36. Don’t look at me like that. 别那样看着我。 
37. What did you say? 你说什么？ 
38. You are out of your mind. 你脑子有毛病！ 
39. You make me so mad.你气死我了啦。 
40. Drop dead. 去死吧！ 
41. get off. 滚蛋。 
42. Don’t give me your shit. 别跟我胡扯。 
43. Don’t give me your excuses/ No more excuses. 别找借口。 
44. You’re a pain in the ass 你这讨厌鬼。 
45. You’re an asshole. 你这缺德鬼。 
46. You bastard! 你这杂种！ 
47. Get over yourself. 别自以为是。 
48. You’re nothing to me. 你对我什么都不是。 
49. It’s not my fault. 不是我的错。 
50. You look guilty. 你看上去心虚。 
51. I can’t help it. 我没办法。 
52. That’s your problem. 那是你的问题。 
53. I don’t want to hear it. 我不想听！ 
54. Get off my back. 少跟我罗嗦。 
55. Give me a break. 饶了我吧。mayi ask for quarter 
56. Who do you think you’re talking to? 你以为你在跟谁说话？ 
57. Look at this mess! 看看这烂摊子！ 
58. You’re so careless. 你真粗心。 
59. Why on earth didn’t you tell me the truth? 你到底为什么不跟我说实话？ 
60. I’m about to explode! 我肺都快要气炸了！ 
61. What a stupid idiot! 真是白痴一个！ 
62. I’m not going to put up with this! 我再也受不了啦！ 
63. I never want to see your face again! 我再也不要见到你！ 
64. That’s terrible. 真糟糕！ 
65. Just look at what you’ve done! 看看你都做了些什么！ 
66. I wish I had never met you. 我真后悔这辈子遇到你！ 
67. You’re a disgrace. 你真丢人！ 
68. I’ll never forgive you! 我永远都不会饶恕你！ 
69. Don’t nag me! 别在我面前唠叨！ 
70. I’m sick of it. 我都腻了。 
72. Stop screwing/ fooling/ messing around! 别鬼混了！ 
73. Mind your own business! 管好你自己的事！ 
74. You’re just a good for nothing bum! 你真是一个废物！/ 你一无是处！ 
75. You’ve gone too far! 你太过分了！ 
76. I loathe you! 我讨厌你！ 
77. I detest you! 我恨你！ 
78. Get the hell out of here! 滚开! 
79. Don’t be that way! 别那样！ 
80. Can’t you do anything right? 成事不足，败事有余。 
81. You’re impossible. 你真不可救药。 
82. Don’t touch me! 别碰我！ 
83. Get away from me! 离我远一点儿！ 
84. Get out of my life. 我不愿再见到你。/ 从我的生活中消失吧。 
85. You’re a joke! 你真是一个小丑！ 
86. Don’t give me your attitude. 别跟我摆架子。 Don't put on airs.不要摆架子。 
87. You’ll be sorry. 你会后悔的。 
88. We’re through. 我们完了！ 
89. Look at the mess you’ve made! 你搞得一团糟！ 
90. You’ve ruined everything. 全都让你搞砸了。 
91. I can’t believe your never. 你好大的胆子！ 
92. You’re away too far. 你太过分了。 
93. I can’t take you any more! 我再也受不了你啦！ 
94. I’m telling you for the last time! 我最后再告诉你一次！ 
95. I could kill you! 我宰了你！ 
96. That’s the stupidest thing I’ve ever heard! 那是我听到的最愚蠢的事！ 
97. I can’t believe a word you say. 我才不信你呢! 
98. You never tell the truth！ 你从来就不说实话！ 
99. Don’t push me ! 别逼我！ 
100. Enough is enough! 够了够了！ 
101. Don’t waste my time anymore. 别再浪费我的时间了！ 
102. Don’t make so much noise. I’m working. 别吵，我在干活。 
103. It’s unfair. 太不公平了。 
104. I’m very disappointed. 真让我失望。 
105. Don’t panic! 别怕! 
106. What do you think you are doing? 你知道你在做什么吗？ 
107. Don’t you dare come back again! 你敢再回来！ 
108. You asked for it. 你自找的。 
109. Nonsense! 鬼话！ 

2回应

最初接触到这个游戏，我正在念高中，版本号记不清楚了，只是知道按下R001到R110之间的任意数字，就会有特技，可以挽回局势。到了大学时，新的版本又玩了一段时间，最后，毕业两年了，玩上这个三国群英传7

然而很失望，不知道我是不是变得成熟了，多我而已，这个游戏最大的卖点，所谓的攻略，所谓的千人大战，所谓的美女上阵都不构成让我多玩几分钟的理由，就这样，匆匆地把游戏从硬盘里删除了

其实，被删除的，又何止是三国游戏，更有PC版的街机游戏模拟器，更有高中时代酷爱着的孙悟空，不通的是，后者从大脑里慢慢抹去。

也许，这就是成长

自05年到现在，我的网络使用习惯的变化巨大。唯有上豆瓣几乎是每天的必修课，特别是购买了小7后，连手机也可以上WWW后，豆瓣就是我的最爱之一了（原谅我的兴趣过于广泛）


看看“南方周末”和“爱看电影”群组里面都有些什么新鲜议题是最快乐的事情。接下来是要看看我的推荐书豆列谁推荐了，这也是我自豪的源泉总是有点遗憾，我阅读水平不高，资历不深，总是浏览吸收的多，自己发言少。


豆瓣增加了日记，对于我这个电影迷和书迷，博客迷来说，又多了一个展示自我的平台。