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這篇文章很有趣，我初步感想如下： 語言是直接面對面的溝通，有具體情境和對象，須要觀察力、應變力、反應力和幽默。 而閱讀和寫作都是間接的溝通，我們的教育是不是太偏重「間接」，卻忽略當下了呢？
我特別喜歡聖誕節，因為在美國住過兩年，我喜歡聖誕歌聲，聖誕樹和卡片。是歡樂、感恩和希望交雜的濃烈氛圍。 只是對於跨年這個新活動，總覺得狂歡太多，省思太少！<a href="http://blog.donews.com/keepwalking/archive/2008/12/24/1410516.aspx?Pending=true"> 原文： 聖誕節大批判</a> (1回应)
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笛卡儿的《谈谈方法》的重点就是如此。 “凭着这种方法，我觉得有办法使我的知识逐步增长，一步一步提高到我的平庸才智和短暂生命所能容许达到的最高水平。”笛卡儿说。
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