遗失的纽扣的日记

    前段时间有一件事，在网上引起一些风波，但这件事在多事的2008，没多久就没有了声息。——中国政法大学学生杀老师事件。

    看到这样的标题，大多数人都会被以往媒体评论和校方教育导向，下意识认为学生内向、心理出现问题，从而酿成惨剧。我也不例外很肤浅地简单总结。无意看到三联生活周刊的报道，我心里无法平静。

2008-11-11 三联生活周刊 封面故事 《法律与爱的教育缺失》 http://www.lifeweek.com.cn/2008-11-17/0000123250.shtml




一、关于三联

    三联生活周刊的确不愧为一份优秀的刊物。从前两年开始关注三联，经常看到很优秀的报道，在国内很难有第二份杂志能与它匹敌。虽然有时看到有几期不胜满意，但总的来说水平很好，从文章可以看出里面的编辑记者的精英感觉。

    这几篇封面故事没有记者主观的评述，通篇都是采访者的所见、被采访者的口述。文章具备了摄影机的功能，带着我们从不同角度了解当事人，深入当事人的生活，排除了肤浅和思维定势。感谢三联，感谢非主流，感谢不同的声音，感谢理解和关怀。




二、 关于程春明

    中国每个重点大学里都有程春明。我私下里一直认为大学扩招走的是以前“大跃进”的路，扩招大批学生，随之扩招大批老师，“努力实现教育现代化，早一步跟国际接轨”是耳熟能详的校方和政府的号召。

    这样一个违反社会发展规律的举措也自然带来很多问题。不光有学生的问题，教师同样也有很多问题。我们的眼球一直吸引在马加爵、大学生自杀、女大学生沦落风尘等等学生的问题上，可是我们忽略了和学生一起卷入扩招漩涡的教师——程春明们。
 
    程春明们很多来自贫寒农村（当然那个时候谁都穷），一路寒窗苦读，有的在国外孤独寂寞完成学业，有的在国内改革开放从商的浮躁气氛里过完穷书生的生涯，这时候也该是成家立业的时候。好不容易进了大学高校，社会地位随之提高，可是工资微薄，学校的官僚气息又最重，想专攻学术教书育人聊以慰藉，可偏偏国内没有认真对待教育的良好环境。一个程春明倒在血泊中，还有千千万万的程春明生活在灰色的世界。




三、 关于付成励

    看了付成励的报道，我很感激记者致力于给我们一个真实的付成励（此前学校发布会校方描述该生性格内向、孤僻）。付成励是那么熟悉，那样的笑脸、那样的坦诚热情。大城市的高校校园里，到处都是青春靓丽的年轻学生，但总有一些单薄瘦弱的身影与周围的时尚富足不相协调。这些孩子生长于农村或者小城，通过高考的独木桥来到大城市读书，置身于完全不同的社会格局，他们很容易迷失，很容易眩晕。城市人远看农村人憨厚、淳朴，当这些憨厚、淳朴的农村人进入人际复杂的城市后又被他们看成“一根筋、不会做人”。你思想单纯，他们说你傻瓜；你待人热情，他们习惯冷漠感到很有压力。

    “大四是象牙塔与真实社会之间最后那层窗户纸”，我很喜欢这样的表达方式。我刚从象牙塔出来，探头探脑终于初涉社会这锅浑水，感触可能最深。但是象牙塔也不完全一尘不染，学生的群体是社会的缩影，暗涌着利害关系、感情纠葛、贫富差距、地域歧视、不良竞争……

    这场剧变让付成励的同学明白：“这世界并不是只有黑白两种颜色，还有很多是灰色的”我们都在心里描绘了自己的世界，从此以后，要学会在原画的基础上多加一种颜色。灰色也许不那么讨喜，是童话里大灰狼毛皮的颜色，是阴天里厚厚的乌云，是野草烧尽，但是我们同样可以用它画出一幅淡泊、悠远的水墨画。