看戏心得

吴绫

2009-06-23 09:56:52 来自: 吴绫

090622 孟母与吴氏

前日看了京剧《孟母三迁》。刚拿到票时我有两个疑惑:一个是以前没听说过《孟母三迁》有单出大戏,二是没听过“吴氏新京剧”,这吴氏何许人也?
不看不知道一看就知道。《三字经》里有“昔孟母 择邻处 子不学 断机杼”的记述。《孟母三迁》讲的就是这个故事。这个题材的戏剧以前京戏有折子戏《三娘教子》,内容也是“子不学 断机杼”,但不是孟母,内容很局限。这次铺开了大演一整出戏,2个小时足见编剧的工力。
吴氏,能独树一帜,何人?何为?何胆识?我孤陋寡闻了。
吴汝俊,吴氏新京剧的创造者。吴先生的演唱“有时如玉树临风千娇百媚,有时如登绝顶石破天惊”。吴先生左右逢源游刃有余巧夺天工令人叹为观止。他把我们带上了一条不同以往的路,风光无限。他把传统京戏做足做透,又改革了京剧舞台一些繁文缛节,去除了龙套 韵白 锣鼓经。引进了现代戏剧理念,让你觉得亲切自然。这要说是吴先生的努力。吴先生参与了创作过程中的所有工作(从策划创意-剧本编写-音乐制作-舞美设计-排练导演-直至领衔主演-粉墨登场)。历练了所有的过程,深谙其中的甜酸苦辣,造就了今日的辉煌。还有一个重要的因素就是推陈出新。把孟母老掉了牙的十二个字让它熠熠生辉。
孟母与吴氏的有机联系点是什么?怎么能把一个简单的故事与吴氏新京剧联系起来?吴先生下工夫是问题的关键,戏好是必然的结果。好就好在吴先生的改良工作。他把生涩的教义软化成感动你我的万缕柔情,把十二个字的经典讲述得合情合理,演绎得出神入化。他还把精美的服饰和华美的唱腔贡献于观众。让看客各取所需,美不胜收,尽收眼底。
由此我想到了首都博物馆的讲解工作。首博展品中有一幅24孝图。这图讲了24个故事,是集中国传统伦理道德为一体的普及读本。中国人历来是以此对后代进行道德规范教育。这幅24孝图在老北京展厅展出的意义我认为应该是戏核,是出生 结婚 过年几个展厅的林林总总的若干件展品之中最有代表性的核心展品。它表现的主题就是要以传统的道德规范来约束社会各阶层的行为,把人生生老病死的各个环节找出典范,以此教化群众,沟通情感,达到共同构建和谐社会的目的。
我观察首博专职讲解员不讲这个内容。为什么?我猜测有二:1不知这24个故事如何讲,也不知如何才能讲明白。 2 政治觉悟高的,觉得这是封建糟粕不敢讲。我是志愿者讲解员。我看首博法定的讲解词也没这部分内容,但是我觉得必须要讲。不拘于故事的生养死葬来讲图片,而是应该在有限的范围内讲传统道德修养,讲人文精神,讲故事中的科学和不科学,讲如何构建和谐社会。
如何讲?以科学发展观的角度,可以分成三个层次,用不超过50个字来讲24孝图。琢磨 琢磨 再琢磨。惜字如金地琢磨。让老年听众不烦,让他们回味从小受到的伦理道德教育,让小孩子不烦,让他们通过生动的故事知道人生必由之路如何走。通过讲解,让听众理解今天北京的和谐社会的形成是与历史有必然联系的。从封建说教和历史糟粕中汲取精华,这是讲解员的职责。我们要让孟母说话,要让24孝图说话,说出历史的精粹。光会背书是鹩哥,我们要用我们有限的智慧讲解博物馆的精深博大。我们还要下大功夫。
有兴趣的您可以来试试,像吴先生演绎孟母那样,讲首博的每一件展品。也是新的认识,新的进步。看戏不能白看。


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