国内第一部亚里士多德《形而上学》分卷研究【聂敏...

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聂敏里新书《存在与实体——亚里士多德<形而上学>Z卷研究（Z1-9）》出版



作者： 聂敏里
字数：330千字
出版社：华东师范大学出版社
丛书名：西学经典研究文献系列
出版时间：2011-12-08
ISBN：978-7-5617-8697-0/B.647
出版次数：1
开本：新大32开


编辑荐语

本书是国内第一部分卷解读亚里士多德《形而上学》的高质量的原创作品，通过这本书，我们可以看到，当代中国学界，就此西人专门之学的研究，又推进到一个新的深度。

封底附言

亚里士多德的《形而上学》Ζ卷，连同紧跟在它后面的Η卷、Θ卷被称作《形而上学》的核心卷，而Ζ卷是核心卷的核心。
本书解读亚里士多德《形而上学》Z卷的1-9章。作者依据Z卷所关涉问题的内在逻辑，分篇章依次解析，并做了详细的预备，还附以亚里士多德原典的相关篇章的翻译注释。
在本书中，作者采用了整体论的研究方法，对Z卷的关键，“实体”问题，明确了“个体本质”的提法，并对此进行了全面深入的论证和梳理。
另外，作者也力图将对Z卷的研究建立在同亚里士多德其他著作文本的思想互文关系中，以避免孤立。这一方法具体的体现就是，本书在处理Z 7-9的过程中引入了对《物理学》Α卷全部九章内容的详细分析和考察，以期建立起它和Z卷、特别是Z 7-9中的思想的内在关联。
一直以来，当我们谈论亚里士多德的时候，我们总会说起形而上学，那么什么是亚里士多德的形而上学？西学东渐近百年，这个问题似乎从来没有讲清楚。解决这个问题有许多途径，其中一条道路就是首先从事实说起，本书的任务就在于此



目录

亚里士多德的形而上学：本质主义、功能主义和自然目的论（代序）

引论

第一章 《形而上学》一书的基本构成和Z卷在《形而上学》中的地位
第二章 Z卷的基本结构和我们的研究计划

第一部分 预备

第三章 τὸ ὂν的多种意义（《形而上学》Δ7）
第四章 存在本身的结构原则（《范畴篇》第1-4章）
第五章 《范畴篇》中的实体理论（《范畴篇》第5章）
第六章 存在的核心意义理论（《形而上学》Γ1-2）

第二部分 Z1-6研究

第七章 实体问题的提出（Z1）
第八章 实体的合法候选项的确定（Z2-3）
第九章 什么是“是其所是”？（Z4-5）
第十章 “是其所是”和个体事物的同一性（Z6）

第三部分 Z7-9研究

第一篇 预备的研究
第十一章 对Z7-9的文本特殊性的阐明
第十二章 新存在观的奠立（物理学》Α1-2）
第十三章 对巴门尼德存在观的批判和对生成概念合法性的论证（物理学》Α3）
第十四章 亚里士多德对生成的结构分析（物理学》Α4-6）
第十五章 亚里士多德对生成概念的分析（物理学》Α7[附Α8-9]）

第二篇 正式的研究
引言
第十六章 对形式在生成中的在先性的阐明（Z7）
第十七章 对形式不被生成的阐明（Z8[上]）
第十八章 对形式和质料不相分离的阐明（Z8[下]）
第十九章 对形式和质料不相分离的再阐明（Z9）

附录

附录一 《范畴篇》第1-5章
附录二 《形而上学》Γ1-3
附录三 《形而上学》Δ7-8
附录四 《形而上学》Ε1
附录五 《形而上学》Z1-9
附录六 《物理学》Α1-9

参考文献

中、希、英主要哲学术语对照表


后记



后记
呈献在这里的这本书是一个漫长工作的结晶。

从2003年到2004年，我在研究生课上曾经两次通讲亚里士多德的《形而上学》。之后，从2005年到2006年，我在希腊，开始更为系统、深入地研究亚里士多德的《形而上学》，并且将关注的目光主要集中在了《形而上学》Ζ卷上。回国后，在2007年和2008年的两个春季学期，我两次讲授了以“《形而上学》Ζ卷研究”为题的研究生课程。那是一段至今难忘的岁月。除了同时要进行其他课程的讲稿写作外，围绕这门课程，我必须每周写出约一万字的讲稿，而这反复进行了两次的课程所积累下来的讲稿就构成了摆在这里的这本书的一个初稿的雏形。此后，已有章节的改写，新章节的补写，全书的进一步的修改、完善，又占去了我两年的时间，直至今日。我本来计划是将整个“Ζ卷研究”完成后再成书的，但是，过长的篇幅，加之Ζ 1-9与Ζ 10-17的自然的分部，最终使我下决心以现在这样一个比较独立的形式首先将Ζ 1-9的研究呈献给公众。人们会发现它并不是不完整的，它触及了真正重要的形而上学的主题，它本身就是一次深入而有益的思想探索。

学术研究的道路是充满坎坷的，探求真理的道路是永无止境的，而深切的经验总是：在这条道路上绝没有半点侥幸或上天的眷顾可寻，而只有付出最艰辛的劳动，才可能取得哪怕是一点点的微小的进步，但这就是人类的工作。

华东师范大学出版社六点分社的万骏先生为这本书的最终能够完成和得以出版付出了巨大的辛劳，他的工作是无声的，但却是惠及社会的。同样的感激和深深的敬意也要归于六点分社的总编倪为国先生。我的校内和校外的师长和同事，还有我的许多学生和朋友都曾经给予了这本书的完成和出版以极大的鼓励。至于我的家人、我的妻子，朝夕与共，艰苦备尝，更不待言表。

所有这些工作都仅仅是一个开始，我希望有更年轻、更强壮的身影行进在这条道路上。


聂敏里

二〇一〇年七月二十三日