艺术治疗的特色

1、非语言－－艺术治疗因具有非语言的沟通特质，治疗的对象较一般心理治疗更为广泛，凡智能不足、幼儿、老人、丧失语言功能者，都能接受艺术治疗。
2、创作分享－－艺术活动在过程与完成后的分享是建立治疗关系的有效方法。团体艺术治疗中个案作品的分享，能加强其它成员的积极的参与，增进团体的互动与凝聚。
3、增强感官功能－－艺术创作必须应用知能和肢体感官，可促进幼儿的感觉统合，亦可加强个案的复健。
4、减低防卫－－在艺术创作的过程中，个案较能放松与投入，艺术治疗的表达是直觉式较能降低防卫心理，让潜意识的内容自然浮现。
5、抒发宣泄－－艺术创作的过程可以让情绪发泄，是一种能被社会接受而不伤害他人的发泄方式，是一种自发与自控的行为，经由此过程，得以发泄其内心的欲望、冲突或情绪，而得到一种升华的感受。得以，因而定期从事艺术活动可纾解与缓和情绪，让个人能自我支持。
6、呈现具体创作－－作品为个案意念和情感的具体呈现，透过此具体形象，个案得以客观与全面的做自我省察。作品也提供治疗师获得个案病情发展的诊断与评估。
7、发挥潜能－－艺术创作的过程中个案能直接经历到情绪压力的释放和潜能的发挥。