【活动讨论帖】各类义工活动注意事项(讨论稿)

勇敢的大豆子

2007-02-26 16:02:04 来自: 勇敢的大豆子

一.儿童类服务注意事项

1.进入福利院后必须洗手后才能接触孩子;
2.未征得保育员同意前,千万不要随便喂孩子食物,尤其不能喂吃孩子果冻和坚硬的食品;
3.如您身体不适,如患有感冒、咳嗽或其他可能传染孩子的疾病,请暂时不要参加照顾儿童的活动;
4.抱小孩时动作要轻、柔,尤其一定要注意保护孩子的颈部;
5.第一次去时一定要先看领队怎么做或向保育员咨询后再亲近孩子;
6.不要太溺爱某一个孩子,这样不但容易导致他滋生不良习惯,也会伤害周围的孩子;
7.孩子最需要的是您的关爱而非怜悯,他们和我们一样,渴望鼓励、平等、参与、尊重;
8.对孩子最有利的是长期、一对一形式的帮助,如果您愿意坚持,请咨询领队或保育员;
9.未经福利院允许,不得将孩子带出福利院大门;
10.必须尊重福利院的所有工作人员和与您一起活动的义工,服从福利院和领队的安排;
11.离开福利院时,请帮助整理周围环境,并且注意不要遗漏自己的物品.


二.如何照顾老年人(老年类服务注意事项)
老年人的心理转变
 1、个人方面
 ·退休、年老使老人在权力与角色方面有所改变,由照顾者变为被照顾的人
 ·在经济方面,由主动付出变为被动接受.加上生理的退化,使老人的活动能力降低,如不善用时光,终日无所事事,生活空虚,更带来无助及无奈的感觉.
 ·老化过程也为老人带来体态的萎缩,自我形象降低,造成自卑感或缺乏自信
 2、与家人的关系
 ·家人外出工作或上学,不免为老人带来一份孤寂的感觉,如遇上配偶死亡,老人更加孤单及缺乏安全感.
 ·有时这些感受会导致行为的表现是刻意挑剔家人或凡事噜噜苏苏,藉以引人注目,减低被人遗忘的感觉.
 ·家人的关怀,对老人的情绪及健康至为重要.
 3、与朋辈的关系
 ·老人了累积数十年的人生经验和个人习惯,有时候较难接受别人所持不同的意见,过于以自我为中心的老人在人际关系方面,也需要很大的适应.
 · 如能建立良好的社交关系,老人们又能成为对方的良伴.
 4、社会方面
 ·社会对老人的一些刻板及负面印象,也影响老人的自我形象.
 ·现代社会对传统不重视,经济占主导地位,对老人的照顾不足,都令老人产生无助感,觉得自己对社会已是没有用,对家人更是一个包袱.
 ·社会人士的关心,对老人的情绪及健康起重要作用.
  
 老年人的需要
 1、健康的身体
 ·长寿而不健康,对老人而言,除了是自己负担也是家人的负担.
 ·老人需要协助面对疾病,也需要认识及预防疾病.
 2、经济独立
 ·金钱除了维持基本的生活质素,也是参与社交活动的其中一个重要元素.
 ·此外,金钱对老人而言也是仍然拥有权力和地位的象征.
 3、扩阔社交圈子
 ·老人需要与社会保持接触,需要别人的关怀和认同,肯定自己的存在价值

 在沟通上的守则
 1、保持尊重、友善和诚恳的态度.
 2、要有耐性,有充足的时间,避免作仓促的解释.
 3、在分析老人话语时宜小心谨慎,在老人未完成表达时不能胡乱下判语.
 4、避免与老人争辩,因为此举会促使对方沉默不言及趋向自卫.
 5、尽量选择较少受干扰的地点与老人交谈.
  
 与老人谈话的艺术
 1、如何展开话题?
  - 在这里的生活习惯吗? 平时有什么活动? 近来身体如何?
 2、如何引导出老人的感受?
  - 你对这件事有什么看法?觉得如何? 你为何这样想? 你是否觉得……?
 3、如何打破老人的沉默?
  - 当老人讲完时,答以"唔唔",然后等待老人继续下去.
  - 重复老人最后讲的话或其中几个字,然后等老人继续下去.
  
 与老人沟通技巧(要)
 1、谈话要简短,多听少发言,做一定的笔记.
 2、在谈话的同时,留意老人说话的语气、表情及非语言上的讯息,为了解老人而听
 3、当你不明白老人在说什么,应该坦白询问.
 4、运用非语言的方法与老人沟通.例如:拍拍老人的肩膀、点头表示认同、握住老人的手等等.
 5、给老人适当的欣赏及鼓励.
 6、当老人说话时,不要东张西望,宜目注老人并表现出你是乐于聆听他们所讲的事物.
 7、在谈话结束后,应就老人所谈的内容作适当的整理,以便在下次谈话时能采取主动并吸取老人所谈的经验.
  
 令老人反感的语句(不要)
 1、命令式 "你不要哭"、"再努力些"…… 会令老人抗拒、逃避、自卫,因为老人们在过去是惯于做主的.
 2、说教式 "你应该这样"…… 会令老人羞耻、内疚及不满.
 3、争辩式 "事实是这样"、"你这样不对"……. 会令老人自卫、反驳及不敢坦言心曲.
 4、批评式 "你自己破坏了"……. 会令老人自卑及反抗.
 5、分析式 "你都是因为怕媳妇才会这样做"…… 会令老人愤怒、不安及自卫.
 6、逃避式 "我们不要说这些了"…….. 会令老人感到被拒绝而不敢坦言.
 7、责问式 "你为何不这样做"…… 会令老人觉得你对他或她不信任、不尊重.
  
  
 自愿工作者在探访老人前的准备
 1、清楚了解此次探访的目的、内容及对象资料;
 2、探访前保持身体健康,心境开朗,维持稳定情绪,并作足够的心理准备去应付探访时可能出现的问题和突发事件.若探访前有任何事件导致服务者情绪不安或身体不适,应与组织者联络商讨.
 3、探访前如遇到暴雨警告或恶劣天气,请先于组织者联络,确保是否如期进行探访.
 4、保持仪表整洁

 注意事项
 1.老人因神经细胞数目减少,所以应变能力较差,对冷热刺激反应变慢、怕冷,应注意避免烧、烫伤,应安排舒适安静的睡觉环境.
 2.老年人较不容易入睡,且容易醒过来,应安排舒适安静的睡觉环境
 3.因消化道功能的改变、牙齿脱落、口水分泌减少、影响老人对食物的消化、吸收,所以食物要选择容易消化且采少量多餐(或是两餐之间给予准备点心),避免油炸、粗糙刺激性食物,同时要多喝水,以免引起泌尿道结石.
 4.由于血液循环变慢,易造成起立性低血压,所以老人改变姿势时要慢慢的
 5.老人骨质逐渐流失,除补充钙质外,行动宜小心,预防跌倒造成骨折.
 6.因皮脂腺分泌减少,皮肤干燥,老人洗澡水温度要适宜,少用肥皂,以免皮肤因抓痒引起发炎,沐浴后可以使用润肤乳液擦拭皮肤.
  
【对老年人视、听觉的退化,生活照顾宜注意下列事项】:   
 1.面对着老人说话,速度放慢并以手势协助老人了解.
 2.在语调方面,勿以高音喊叫,老人不易接收,必要时请教医师使用助听器.
 3.在走廊转角必须安装灯光,两边应有扶手以协助老人行走,夜间应保持适合的照明.
 4.楼梯每一阶梯应有不同色带,以免老人因视力不佳,分不清楚阶梯而摔倒.
 5.盥洗室内应注意地面不可太滑,马桶亦以坐式的为佳,而且周围要有扶手
 6.老人视力减退,所以室内光线要充足,常用物品放于固定位置,配戴适当的眼镜,看书报选择较大字体或使用放大镜,弥补视力之不足.

三.智障儿童类服务注意事项
 1、不要迟到或早退,保证志愿服务效果;
 2、尊重工作人员的安排,协助工作人员的工作;
 3、认识到“智障”并不是一种“疾病”,只是智力低于正常;把智障孩子当成正常孩子一样看待;
 4、注意身上(包括背包)不要携带过多饰物或尖锐物品,以防损坏或刺伤孩子;
 5、如外出,出游过程中要多与孩子交流,比如告诉他们看到的东西的名称(即使孩子不说话);
 6、尽可能蹲下或弯腰与孩子说话,保持与孩子的平等关系;
 7、规范自我行为(如礼貌用语、遵守交通规则等),给孩子以好的榜样;
 8、不要直接给孩子送礼物,可以交给幼儿园工作人员转交;
 9、如要拍照,请只拍摄与志愿者有关的内容;避免只拍摄智障孩子,更不要拍摄他们的面部特写.


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以上是sailing,百合整理的服务注意事项.
希望大家踊跃讨论并提出其他类型服务的注意事项,如智障儿童类,募捐类,宣传类,小动物类等等.谢谢

4人 喜欢
  • 吉祥

    2007-02-26 16:58:20 吉祥 (一半童真美 一半成人伤)

    8错,还可以归类连接好,到时候出发前先查阅^0^

  • 乖大爷

    2007-02-26 18:03:36 乖大爷

    8错很好的意见大家都要注意看啊呵呵~~~~~~~~!

    还有就是对孩子一定要有耐心否则最好不要去~~~~~~!

    或者经过专业培训后在参加活动比较恨事些谢谢~~~~~~~~!

  • 二月

    2007-02-27 17:38:17 二月

    做下来慢慢看先~

  • Prettyboy

    2007-02-27 19:55:23 Prettyboy

    我觉得在抱小孩的时候千万要小心,不要太粗心了!

  • olivia&alice

    2007-02-27 22:29:33 olivia&alice (只要你过得幸福一切都值了)

    好象我也就只了解这些方面的事情,唯一就是我们就是去配合他们工作的,如果没有报小孩子的经验,建议大家跟已学会走路的孩子玩,如果想照顾很小的孩子,大家必须先咨询学习应该怎么抱孩子之后再抱孩子!

  • 勇敢的大豆子

    2007-03-01 09:13:04 勇敢的大豆子

    好象没有人愿意帮忙整理其他的相关资料~~

  • 海沙

    2007-03-01 14:09:01 海沙

    俺正在整理中,虽然没有那么多的经验,但是尽一点绵薄之力,大家共同努力,尽快完善,我写好后再发上来

  • 海沙

    2007-03-01 15:56:38 海沙

    如何照顾老年人

    老年人的生理转变

    1、体能上的转变 :头发灰白、牙齿脱落;视觉的毛病如视觉模糊(老花)、白内障;听觉的毛病如听觉不灵敏、耳聋等;记忆力方面,经常记得以前的往事而容易忘记最近发生的事情;身体脆弱,容易因轻微碰撞而造成骨折;手脚动作日趋缓慢。
    2、慢性疾病的增加 :常见的慢性疾病如高血压、糖尿病、关节炎、心脏病等。亦有部分老人患上精神病如抑郁症、老年痴呆症。

    老年人的心理转变
    1、个人方面
    · 退休、年老使老人在权力与角色方面有所改变,由照顾者变为被照顾的人。
    · 在经济方面,由主动的付出变为被动的接受。加上生理的退化,使老人的活动能力降低,如不善用时光,终日无所事事,生活空虚,更带来无助及无奈的感觉。
    · 老化过程也为老人带来体态的萎缩,自我形象降低,造成自卑感或缺乏自信。
    2、与家人的关系
    · 家人外出工作或上学,不免为老人带来一份孤寂的感觉,如遇上配偶死亡,老人更加孤单及缺乏安全感。
    · 有时这些感受会导致行为的表现是刻意挑剔家人或凡事噜噜苏苏,藉以引人注目,减低被人遗忘的感觉。
    · 家人的关怀,对老人的情绪及健康至为重要。
    3、与朋辈的关系
    · 老人了累积数十年的人生经验和个人习惯,有时候较难接受别人所持不同的意见,过于以自我为中心的老人在人际关系方面,也需要很大的适应。
    · 如能建立良好的社交关系,老人们又能成为对方的良伴。
    4、社会方面
    · 社会对老人的一些刻板及负面印象,也影响老人的自我形象。
    · 现代社会对传统不重视,经济占主导地位,对老人的照顾不足,都令老人产生无助感,觉得自己对社会已是没有用,对家人更是一个包袱。
    · 社会人士的关心,对老人的情绪及健康起重要作用。


    老年人的需要
    1、健康的身体
    · 长寿而不健康,对老人而言,除了是自己负担也是家人的负担。
    · 老人需要协助面对疾病,也需要认识及预防疾病。
    2、经济独立
    · 金钱除了维持基本的生活质素,也是参与社交活动的其中一个重要元素。
    · 此外,金钱对老人而言也是仍然拥有权力和地位的象征。
    3、扩阔社交圈子
    · 老人需要与社会保持接触,需要别人的关怀和认同,肯定自己的存在价值

    在沟通上的守则
    1、保持尊重、友善和诚恳的态度。
    2、要有耐性,有充足的时间,避免作仓促的解释。
    3、在分析老人话语时宜小心谨慎,在老人未完成表达时不能胡乱下判语。
    4、避免与老人争辩,因为此举会促使对方沉默不言及趋向自卫。
    5、尽量选择较少受干扰的地点与老人交谈。


    与老人谈话的艺术
    1、如何展开话题?
    - 在这里的生活习惯吗? 平时有什么活动? 近来身体如何?
    2、如何引导出老人的感受?
    - 你对这件事有什么看法?觉得如何? 你为何这样想? 你是否觉得……?
    3、如何打破老人的沉默?
    - 当老人讲完时,答以“唔唔”,然后等待老人继续下去。
    - 重复老人最后讲的话或其中几个字,然后等老人继续下去。


    与老人沟通技巧(要)
    1、谈话要简短,多听少发言,做一定的笔记。
    2、在谈话的同时,留意老人说话的语气、表情及非语言上的讯息,为了解老人而听
    3、当你不明白老人在说什么,应该坦白询问。
    4、运用非语言的方法与老人沟通。例如:拍拍老人的肩膀、点头表示认同、握住老人的手等等。
    5、给老人适当的欣赏及鼓励。
    6、当老人说话时,不要东张西望,宜目注老人并表现出你是乐于聆听他们所讲的事物。
    7、在谈话结束后,应就老人所谈的内容作适当的整理,以便在下次谈话时能采取主动并吸取老人所谈的经验。


    令老人反感的语句(不要)
    1、命令式 “你不要哭”、“再努力些”…… 会令老人抗拒、逃避、自卫,因为老人们在过去是惯于做主的。
    2、说教式 “你应该这样”…… 会令老人羞耻、内疚及不满。
    3、争辩式 “事实是这样”、“你这样不对”……. 会令老人自卫、反驳及不敢坦言心曲。
    4、批评式 “你自己破坏了”……. 会令老人自卑及反抗。
    5、分析式 “你都是因为怕媳妇才会这样做”…… 会令老人愤怒、不安及自卫。
    6、逃避式 “我们不要说这些了”…….. 会令老人感到被拒绝而不敢坦言。
    7、责问式 “你为何不这样做”…… 会令老人觉得你对他或她不信任、不尊重。


    自愿工作者在探访老人前的准备
    1、清楚了解此次探访的目的、内容及对象资料;
    2、探访前保持身体健康,心境开朗,维持稳定情绪,并作足够的心理准备去应付探访时可能出现的问题和突发事件。若探访前有任何事件导致服务者情绪不安或身体不适,应与组织者联络商讨。
    3、探访前如遇到暴雨警告或恶劣天气,请先于组织者联络,确保是否如期进行探访。
    4、保持仪表整洁

    注意事项
    1.老人因神经细胞数目减少,所以应变能力较差,对冷热刺激反应变慢、怕冷,应注意避免烧、烫伤,应安排舒适安静的睡觉环境。
    2.老年人较不容易入睡,且容易醒过来,应安排舒适安静的睡觉环境
    3.因消化道功能的改变、牙齿脱落、口水分泌减少、影响老人对食物的消化、吸收,所以食物要选择容易消化且采少量多餐(或是两餐之间给予准备点心),避免油炸、粗糙刺激性食物,同时要多喝水,以免引起泌尿道结石。
    4.由于血液循环变慢,易造成起立性低血压,所以老人改变姿势时要慢慢的。
    5.老人骨质逐渐流失,除补充钙质外,行动宜小心,预防跌倒造成骨折。
    6.因皮脂腺分泌减少,皮肤干燥,老人洗澡水温度要适宜,少用肥皂,以免皮肤因抓痒引起发炎,沐浴后可以使用润肤乳液擦拭皮肤。

    【对老年人视、听觉的退化,生活照顾宜注意下列事项】:
     
    1.面对着老人说话,速度放慢并以手势协助老人了解。
    2.在语调方面,勿以高音喊叫,老人不易接收,必要时请教医师使用助听器。
    3.在走廊转角必须安装灯光,两边应有扶手以协助老人行走,夜间应保持适合的照明。
    4.楼梯每一阶梯应有不同色带,以免老人因视力不佳,分不清楚阶梯而摔倒。
    5.盥洗室内应注意地面不可太滑,马桶亦以坐式的为佳,而且周围要有扶手。
    6.老人视力减退,所以室内光线要充足,常用物品放于固定位置,配戴适当的眼镜,看书报选择较大字体或使用放大镜,弥补视力之不足


  • 海沙

    2007-03-01 16:02:31 海沙

    补充福利院儿童类
    1.在给小小孩们东西玩耍的时候,千万不要给类似耳环之类体积较小,容易戳伤的物体,很多小小孩也很容易将它们吞食。有些义工朋友本身也是二十岁左右的大小孩,所以这些细节可以每次活动前提醒大家。

    2.相对固定的人成立一个这个项目组,项目组下面分几个小组,每个小组大概4个人左右,这个小分组有相对固定的福利院地点,也可以几个小组同时有相对固定的福利院地点,大家每周轮流交换工作,这样便于以后和孩子门的长期交流以及和福利院的沟通,因为这是一个长期的工作。

    3.每次去福利院的人不要太多

    4.针对不同的孩子我们每次去要准备不同的项目,比如这次我就发现和大一点的孩子可能有折纸或者讲解奥运知识等等比较容易做也比较容易交流,但是比如一些特殊的孩子“聋哑”我们可能需要有部分成员自己稍微学习一点手语等知识。还有针对1岁左右的小孩子,我们可能需要带给他们一些幼儿的图书给这些很小的孩子们看或者交流。

    5.另外和院领导多沟通,做一些活动计划,看他们需要我们做什么,有那些方面的困难,这样在我们能及的范围内,我们公益网或者个人能在不影响院里面正常生活或者工作的情况下,能够尽我们所最大的帮助这些孩子门,也能对福利院的工作起到辅助作用。

    6.建议:不要轻易答应任何孩子提出来的物质要求。新人在不了解情况的前提下,如果遇到孩子们提出来的物质要求,请给本次活动带队的网友说明,征求带队网友的意见。
    带到福利院去的任何的作用的物质,请由本次活动的带队负责人统一购买,不建议各人买或者带东西去福利院。

    理由:
    1,福利院的孩子大多智力和社会接触都很有限,其实根本不懂得或者不需要,而他们会和你说需要什么(此类情形多次发生),而几个上学的孩子在物质上更加要收敛节约
    2,因为不了解情况,而带去的东西,难免会出现冲突或者浪费(不合适孩子们的)
    3,在物质方面:学习、生活等方面,我们应该尊重院方的要求和建议。







  • 海沙

    2007-03-01 16:08:54 海沙

    智障儿童类

    “陪护智障儿童”活动注意事项

    1、不要迟到或早退,保证志愿服务效果;
    2、尊重工作人员的安排,协助工作人员的工作;
    3、认识到“智障”并不是一种“疾病”,只是智力低于正常;把智障孩子当成正常孩子一样看待;
    4、注意身上(包括背包)不要携带过多饰物或尖锐物品,以防损坏或刺伤孩子;
    5、如外出,出游过程中要多与孩子交流,比如告诉他们看到的东西的名称(即使孩子不说话);
    6、尽可能蹲下或弯腰与孩子说话,保持与孩子的平等关系;
    7、规范自我行为(如礼貌用语、遵守交通规则等),给孩子以好的榜样;
    8、不要直接给孩子送礼物,可以交给幼儿园工作人员转交;
    9、如要拍照,请只拍摄与志愿者有关的内容;避免只拍摄智障孩子,更不要拍摄他们的面部特写。


    智障儿童有以下几种类型:

      1.基本型
      这类儿童的主要特点是复杂认识活动和抽象概括能力差。由于神经过程灵活性差、惰性强,这类儿童对学习感到困难,不善用新知识代替旧知识,智力低下表现明显。但这类儿童注意力较易集中,听话,较守纪律。教育这类儿童应注意克服他们思维上的惰性和直观形象性的短处(其思维上的直观形象性常排斥任何抽象概括,排斥想象与联想),培养发展他们的语言、思维等能力,教会他们用新知识建立新联系,形成新经验。

      2.兴奋型
       这是一种基本的智力缺陷与活动能力障碍相结合的智力落后儿童。这类儿童容易兴奋和激动,好动不停,动作无节制、不协调,做精细的动作困难;注意力不集中或集中的时间很短,对什么也没有特别的兴趣;在智力活动中匆忙行事,顾东不顾西,易产生附带联想,不能完成任务;容易冲动,好与别人争执,不听话,无礼貌,行为与年龄不符。教育这类儿童,应在活动中抑制其冲动性,避免无关刺激的干扰,培养其对一些事物的兴趣,培养其集中注意不分心、有目的有条理地参与活动和完成任务的习惯与能力。教师经常同这类儿童一起活动,从中给予具体指导训练,是很有必要的。

      3.抑制型
      这类儿童精神萎靡,消极被动,学习困难,活动能力障碍明显。他们性情孤僻,不喜爱、不善于接近别人,怕陌生,见生人易惊慌失措。他们在进行智力活动时常常出错,但受到鼓励、表扬或精神状态好时,错误较少。他们有时脾气执拗,不听从劝告。教育这类幼儿要培养其参与活动的积极性,多鼓励表扬,及时肯定其点滴进步,帮助他们与同伴交往,与熟悉或不熟悉的其他人接触、交往,使他们树立自信心,改善情感、性格,增长对集体活动、对学习、对交往等的兴趣、经验和责任感、义务感。

      4.严重个性障碍型
      这类儿童的智力缺陷与严重的个性障碍及明显运动障碍结合在一起。他们的个性发展水平低,需要和动机系统有严重病理变化,情感活动明显失常,运动障碍和情感障碍明显,没有稳定的动机、愿望和意图,动作贫乏,手足无力,生活不能自理。对这类儿童可采用跳绳、玩球等训练其基本运动能力,训练中要抑制其盲目冲动性,培养其完成一定任务的积极性和能力。除训练者用语言调节和组织他们活动外,还应教他们以自己的言语来传情达意,调节和控制自己的活动。通过这类努力,可以在一定程度上培养发展他们自觉从事一些活动的能力。

      5.语言障碍型
      这类儿童主要因脑损伤造成听觉和言语发展的严重困难,表现出明显的语言障碍。对这类儿童要及早开始言语矫正工作,培养发展其听与说的技能,由此入手来改善、提高其智能。

      据不完全统计,目前我国每年都有数以万计的弱智儿童产生,开展对弱智儿童的康复教育已成为早期教育和特殊教育的一个重要课题。大量的研究和实践已证明,许多弱智力儿童只要能及早进行正确医治和科学的教育训练,可以得到较大程度的康复。关于如何对症施教弱智儿童,上文已有谈及,下面再介绍些研究和实践工作者的经验、体会。
    要及早发现,及早矫治,及早施教。弱智儿童发现得越早,医治、教育得越及时,康复的效果越好。幼儿期的矫治与教育训练是患儿能否获得康复或较好康复的关键。
    要解除弱智儿童的精神压力,以利唤起他们学习、训练的兴趣、积极性。
    要耐心培养弱智儿童自理生活的技能和良好行为习惯,这既为减轻家长、教师的负担所需要也是教育训练弱智儿童的良好途径之一。
    要利用生活、学习等各个环节、时机,对弱智儿童进行心理矫正工作。
    要引导弱智儿童广泛参加各项适合他们参加的游戏、学习等活动,扩大其视野和经历,促进其智能发展。

  • 海沙

    2007-03-01 16:14:27 海沙

    义工分组:
    医疗组
    服务目的:为患病市民提供力所能及的帮助。
    服务方式:为市民提供医疗咨询、心理辅助、护理等服务;对身体健康,但心灵“患病”的劳教人员等特殊“病人”进行“一对一”帮教。
    义工职业方向:医生、护士、心理咨询师、按摩保健师等。
    服务时间:周末为主,结合业余时间。


    法律组
    服务目的:为弱势群体提供法律咨询、法律援助等。
    服务对象:所有弱势群体。如下岗工人、老弱病残、农民工等。
    义工职业方向:律师、法官、司法人员等从事与法律相关行业的人士。
    服务时间:周末为主,灵活机动


    维修组
    服务目的:为居民维修家电、水管、电表等。
    服务对象:弱势群体及需要服务的家庭。
    义工职业方向:家电维修专业人士、电工、瓦工等。
    服务时间:周末为主,辅以其他。


    关爱组
    服务目的:让老人、孩子感受到社会的温暖。
    服务对象:养老院、敬老院、社区内的老人,福利院、聋哑学校内的孩子以及广大残疾朋友。
    服务内容:陪老人聊天,帮老人修指甲、剪头发、喂饭;为孩子提供教育、护理、康复等方面服务;以举办生日会等多种形式,帮助老人、孩子解决一些力所能及的问题,为他们送去关爱,带来欢笑和温暖。为残疾朋友提供力所能及的帮助。
    服务时间:每周六或周日
    报名条件:16周岁以上,有爱心、责任心、耐心、细心以及具有团队精神的人士。



    信箱组(邮电组)
    服务形式:以书信或电子邮件方式,回答各界人士的咨询。
    服务对象:以中学生和步入社会不久的朋友为主,也包括需要帮助的弱势群体。
    报名条件:大专以上文化程度,有一定的社会经验,愿意写信或发电子邮件,能坚持服务六个月以上的市民,均可参加。欢迎教师、医师、心理咨询师、律师等优秀人才参与本组。


    环保组
    服务形式:发放宣传材料,为城市环保工作出谋划策并付诸行动。
    报名条件:吃苦耐劳,不怕脏累。
    服务时间:周末或者业余时间



    教育服务队
    具体内容包括:与社区签订服务协议,为社区居民和进城务工人员提供咨询服务、技能培训、学习指导;组织有艺术专长的义工,继续“文化行动”,围绕弘扬济南精神、创建和谐济南等主题,为社区绘制文化墙


    计算机技术服务组(待补充)

    义工艺术团(待补充)

  • Prettyboy

    2007-03-01 16:15:09 Prettyboy

    这是你自己整理的吧,太好了!
    写的真具体呀 !

  • 海沙

    2007-03-01 16:18:27 海沙

    不好意思,到处搜刮的~~~

  • 小舞

    2007-03-01 16:33:50 小舞 (一点点变优雅,一点点变坚强。)

    百合,这里的"围绕弘扬济南精神、创建和谐济南等主题,为社区绘制文化墙 " 济南 是不是可以改成西安阿

  • 海沙

    2007-03-01 16:40:58 海沙

    自己改吧,我看得眼花,到处搜刮的,告诉大豆子改一下就是了

  • 紫叶

    2007-03-02 13:54:22 紫叶 (幸福很近又似乎很远!)

    仔细看过了,比较详细呀.感谢百合和大豆子呀.我可以参加医疗组呀,懂点针炙,又在医药公司上班,算是半个医生吧.呵呵

  • 吉祥

    2007-03-02 17:25:34 吉祥 (一半童真美 一半成人伤)

    百合……你是我偶像!

  • vera

    2007-03-02 19:36:27 vera (好吧就这样吧)

    百合JJ太帅了..!!
    关爱组,信箱组(邮电组),环保组,教育服务队这些我都可以干,偶是美术专业滴.
    还有医疗组能打打下手,家里老头子是医生,能接触一些,也不害怕~
    嘿嘿

  • 天子向上

    2007-03-03 10:13:14 天子向上 (好好先生)

    S 百合 不错 不错

  • Prettyboy

    2007-03-03 12:09:44 Prettyboy

    百合 我太崇拜你了

  • 海沙

    2007-03-03 16:19:48 海沙

    俺晕的~~~~~无地自容了~~~~~先找个大一点的地缝闭关一下~~~嘿嘿~~~~~

  • 永不言败(狮子)

    2007-03-03 20:20:29 永不言败(狮子)

    呵呵:)我也能派上用场了

  • 寒章

    2007-03-03 22:58:06 寒章

    百合太猛了!
    姐姐向你致敬!!!

  • 方向偏蓝

    2009-05-22 09:12:21 方向偏蓝

    特别好的东东
    天子、寒章、百合都还在
    真好

  • 冷雪飘

    2009-05-23 01:45:57 冷雪飘 (我们都有一颗躁动的心)

    非常细
    赞个
    惊见传说中的人物方向偏蓝

  • 欢

    2009-05-24 17:43:14 (好亲切)

    顶下……认真学习了……

  • 巴斯光年

    2009-06-15 00:58:44 巴斯光年 (独自走入人海)

    受益匪浅

    坚持与执着是重要的

  • 苏打

    2009-06-15 11:36:08 苏打 (等你爱上我)

    呃。牛人。

  • 胶带

    2009-06-16 15:22:26 胶带 (啊娘喂!)

    还真是要好好学习一下。
    不然好心办坏事了~

  • 醉月山人

    2009-08-18 14:20:20 醉月山人 (财上平如水,人中直似衡)

    作为新人,一定要好好看!!!

  • 孤独

    2009-08-22 21:55:50 孤独

    太好了,很有帮助谢谢!

  • *五十米阳光*

    2009-09-26 23:21:25 *五十米阳光* (又一个挑战,适应没那么简单。)

    我学心理的,很有兴趣,好好学习下~~

  • Ms.Bean

    2009-09-27 11:31:04 Ms.Bean

    邮电组,环保组,俺是老师。

  • 挪威的森林

    2009-09-27 18:26:56 挪威的森林

    很全面啊!看来得认真学习学习。

  • 趟趟

    2009-10-19 16:44:36 趟趟 (2010,我想收到大礼包...)

    百合!!!!

  • 杳空

    2009-10-19 16:51:48 杳空

    支持,顶!呵呵

  • 联盟公用账号

    2010-04-19 21:05:49 联盟公用账号 (~)

    参加活动前必须读!!!!!!!!!!!!!

  • rosiness51

    2010-05-25 16:55:58 rosiness51 (亲亲宝贝儿)

    好东西啊,支持,顶一个~~~~~~~~~~~~~~~~

  • 小狐狸乖乖

    2010-06-01 21:40:49 小狐狸乖乖 (http://jmhd66.taobao.com)

    看了,发现我最适合邮箱组,我的工作很忙,由于自己开店的原因,周末是最忙的,很难参加其它义工活动。但是我吃了很多的盐,过了很多的桥,阅人无数,有丰富的社会阅历和良好的沟通能力、亲和力,可以为很多人提供帮助。

  • 鸭鸭

    2010-07-07 16:10:19 鸭鸭 (能不能借我勇气在梦想消失之前)

    好好学习下

  • SEVENGM

    2010-12-20 14:15:39 SEVENGM (经营)

    哇,原来早已经有了这个帖子。

  • 联盟公用账号

    2010-12-20 18:22:07 联盟公用账号 (~)

    前辈们积累下来的一些经验,新加入的义工们可以阅读学习一下,很有帮助

  • hmily呆猴猴

    2011-05-17 15:16:49 hmily呆猴猴 (没有了故事的生活)

    好好地学习了一下,谢谢前辈们了,

  • catcher

    2011-06-12 21:47:35 catcher

    顶下

  • Jerome

    2012-03-30 16:06:21 Jerome (我的2011)

    主贴里关于智障孩子的那部分是我2002年写的,不知道怎么就被“搜刮”到这里了,哈哈


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