一小时学会世界语语法(LiWei)

2006-06-06 16:11:23 来自: langcrazy

速成讲座：一小时学会世界语语法（没有版权，随意转载）

＝＝开场白＝＝

Google 一下，各种世界语讲座、教材，应有尽有，本不用我多费笔墨。想学的自然可以登堂入室。但转念想，来这个坛子的都是天才，对于天才班，应该特制速成教材。就当玩吧，我保证你一小时学会世界语语法（不包括词汇），可以对这门语言有个了解。一小时，是往多里算，如果是犀角这样的超天才，连coopon号码都可以过目不忘，半小时足矣。怎么学法，这样吧，我用“死译”法，因为是学语法，所以就用英文词根充数，加上世界语的后缀，和常用虚词。

＝＝讲解＝＝

世界语宪法共有16条（见附录），没有例外。虚词就几十个常用的，需要死记，不用教授，练习时遇到就给注上即可。关于名、形、动、副四大实词，真正关键的就下面几条：

名词词尾为 "-O", 复数形式加词尾 "-J"。宾格加词尾 "-N" 构成。

形容词以 "-A" 收尾, 其格数与名词同：复数加 "-J"，宾格加"-N"。比较级用PLI(more)和连词OL(than), 最高级用PLEJ(most)。

副词以 "-E" 收尾; 各比较等级与形容词同：比较级用PLI(more)和连词OL(than), 最高级用PLEJ(most)。

动词的各种形式:

现在时用词尾 "-AS"; 过去时 "-IS"; 将来时 "-OS"
e.g. stud-as (study); stud-is (studied); stud-os (will study)

假定式 "-US"; 命令式 "-U"; 不定式 "-I"
e.g. (se)...stud-us (if ... study); stud-u (study); stud-i (to study)

好，语法教授完毕。现在开始做练习，示范给各位看，最后附上考题，答对80％以上，发放速成毕业证书。

＝＝常用虚词/造词语缀＝＝

冠词：la (the)

代词：
mi=I; min=me; mia=my; la mia=mine
vi=you; vin=you; via=your; la via=yours
li=he; lin=him; lia=his; la lia=his
shi=she; shin=her; shia=her; la shia=hers
ghi=it; ghin=it; ghia=its; la ghis=its
ni=we; nin=us; nia=our; la nia=ours
ili=they; ilin=them; ilia=their; la ilia=theirs

相关词表：

Kiu＝Which/Who
Kio＝What
Kiam＝When
Kie＝Where
Kial＝Why
Kiel＝How
Kiom (da) ＝ How many

Tiu=That (adjective)); tiu chi = chi tiu = this
Tio=That (noun); tio chi = chi tio = this
Tiam=Then; tiam chi = chi tiam = at this moment
Tie=There; tie chi = chi tie = here
Tial=Therefore; tial chi = chi tial = for this reason
Tiel=Thus/In that way; tiel chi = chi tiel = (in) this way
Tiom=That much/many; tiom chi = chi tiom = this much/many

造词语缀

mal-(反义词前缀)：simpl-a --> mal-simpl-a (complicated); bon-a (good) --> mal-bon-a (bad); nov-a (new) --> mal-nov-a (old)

-in -(女性后缀)：frat-o (brother) --> frat-in-o (sister); patr-o (father) --> patr-in-o (mother); amik-o (friend) --> amik-in-o (female friend); Esperantist-o --> Esperantist-in-o

＝＝示范＝＝

[1] English original:

What is that? That is a dog. Who is that? That is my friend.

English-ized Esperanto:

Kio est-as tio? Tio est-as dog-o. Kiu est-as tiu? Tiu est-as mi-a friend-o.

Esperanto translation:

Kio estas tio? Tio estas hundo. Kiu estas tiu? Tiu estas mia amiko.

[2] English original:

When will you come? I will come soon. Where are you? I am in the USA.

English-ized Esperanto:

Kiam vi com-os? Mi com-os baldau. Kie est-as vi? Mi est-as en USA-o.

Esperanto translation:

Kiam vi venos? Mi venos baldau. Kie estas vi? Mi estas en Usono.

[3] English original:

Why are you in the USA? Because I live in the USA. How will you come to Europe? I will come aeroplane.

English-ized Esperanto:

Kial vi est-as en USA-o? Char mi liv-as en USA-o. Kiel vi com-os al Europ-o? Mi com-os per aeroplan-o.

Esperanto translation:

Kial vi estas en Usono? Char mi loghas en Usono. Kiel vi venos al E?ropo? Mi venos per aviadilo.

[4] English original:

Do you speak Esperanto? Yes, I speak a little Esperanto. I am a new Esperantist. I like this language. It is simple, logical and very beatiful.

English-ized Esperanto:

Chu vi speak-as Esperant-on? Jes, mi speak-as iom Esperant-on. Mi estas new-a Esperantist-o. Mi lik-as tiun chi language-on. Ghi est-as simpl-a, logical-a kaj tre beatiful-a.

Esperanto translation:

Chu vi parolas Esperant-on? Jes, mi parolas iom Esperanton. Mi estas nova Esperantisto. Mi shatas tiun chi lingvon. Ghi estas simpla, logika kaj tre bela.

＝＝语法天才班毕业考试＝＝

[1] 请把下列世界语短文翻译成英语：

Sinjoro (Mr) Wei Li estas mia instruisto de Esperanto. Li estas malnova Esperantisto. En 1987, li studis kaj loghis en Chinio (China). Tiam, li partoprenis en la 71-a Universala Kongreso de Esperanto en Pekino. Poste (later), li venis al Usono. Nun (now), li estas mia instruisto kaj amiko.

[2] 请把下列英语短文翻译成世界语（实词可以用英语词根）：

Esperanto is an interesting language. Its grammar is simple and logical. I can (pov-as) learn it in one hour. I did not believe it. But (sed) it is a fact. Esperanto is especially attractive to (al). We will love it.

答案在本网页末。如果您顺利通过，恭喜阁下，您世界语语法天才班结业！

== 参考链接 ==

http://en.wikibooks.org/wiki/Esperanto_Lesson_1]Wiki Esperanto Lesson

我的世界语国

引用:

附注: 为便于查对, 这里把世界语16条基本法规转抄如下:

(1) 不存在不定冠词, 只存在定冠词 (LA), 其性数格不变。

(2) 名词词尾为 "-O", 复数形式加词尾 "-J"。只存在两个格: 普通格和目的格; 后者由普通格加词尾 "-N" 构成。

(3) 形容词以 "-A" 收尾, 其格数与名词同。比较级用PLI和连词OL, 最高级用PLEJ。

(4) 基数词(没有词尾变化)是: UNU 1, DU 2, TRI 3, KVAR 4, KVIN 5, SES 6, SEP 7, OK 8, NAU 9, DEK 10, CENT 100, MIL
1000。几十和几百由数词简单合并而成。序数词加形容词词尾; 倍数加后缀"-OBL-", 分数加 "-ON-", 集合数词加 "-OP-", 分配意义用介
词 PO。此外, 数词也可以有名词和副词形式。

(5) 人称代词: MI, VI, LI, SHI, LI, GHI (代物件或动物), NI, VI, ILI。其所有格形式加形容词词尾构成。数格的变化与名词同。

(6) 动词没有人称和数的变化。动词的各种形式: 现在时用词尾 "-AS"; 过去时 "-IS"; 将来时 "-OS"; 假定式 "-US"; 命令式 "-U"; 不定
式 "-I"。分词(有形容词和副词的意义): 主动现在式 "-ANT-"; 主动过去式 "-INT-"; 主动将来式 "-ONT-"; 被动现在式 "-AT-"; 被
动过去式 "-IT-"; 被动将来式 "-OT-"。被动语态的各种形式, 都借助于ESTI的相应形式和所需要的动词的被动分词构成; 被动式所用的介词
是DE。
(7) 副词以 "-E" 收尾; 各比较等级与形容词同。

(8) 所有介词都要求普通格。

(9) 每个词读写一致。

(10) 单词重音永远在倒数第二个音节上。

(11) 合成词由词与词简单合并而成(主要的词放在后面); 语法词尾也被看作独立的词。

(12) 有其他否定词的时候, 就不再用 NE。

(13) 为了表示方向, 单词加目的格词尾。

(14) 每个介词都有确定不变的意义。但是如果我们需要用一个介词, 而从意义上看不出应该用哪一个, 这时我们就用没有独立意义的介词JE。介词JE
也可以用没有介词的目的格来代替。

(15) 所谓外来词, 即大多数语言取自同一来源的词, 在世界语里不加变化地应用, 只需照世界语拼写法书写; 但如果一个词根派生几个不同的词时,
最好只不加变化地采用那个基本词, 并由此按照世界语的规则构造出其他的词来。

(16) 名词和冠词末尾的元音字母可以省略, 用省略号 ' 来代替。


＝＝语法天才班毕业考试答案＝＝

[1] 请把下列世界语短文翻译成英语：

Sinjoro (Mr) Wei Li estas mia instruisto de Esperanto. Li estas malnova Esperantisto. En 1987, li studis kaj loghis en Chinio (China). Tiam, li partoprenis en la 71-a Universala Kongreso de Esperanto en Pekino. Poste (later), li venis al Usono. Nun (now), li estas mia instruisto kaj amiko.

-->

Mr. Wei Li is my Esperanto teacher. He is an old Esperantist. In 1987, he studied and lived in China. At that time, he participated in the 71st World Congress of Esperanto in Beijing. Later, he came to USA. Now, he is my teacher and friend.

[2] 请把下列英语短文翻译成世界语（实词可以用英语词根）：

Esperanto is an interesting language. Its grammar is simple and logical. I can (pov-as) learn it in one hour. I did not believe it. But (sed) it is a fact. Esperanto is especially attractive to (al) us LiDai and WenSha. We will love it.

-->

Esperant-o east-as interesting-a language-o. Ghia grammar-o est-as simpl-a kaj logical-a. Mi pov-as learn-i ghi-n en 1 hour-o. Mi ne believ-is ghi-n. Sed ghi est-as fact-o. Esperant-o estas especial-e attractiv-a al ni. Ni lov-os ghi-n.

-->

Esperanto estas interesa lingvo. Ghia gramatiko estas simpla kaj logika. Mi povas learni ghin en unu horo. Mi ne kredis ghin. Sed ghi estas fakto. Esperanto estas speciale atraktiva al ni. Ni amos ghin.